本学期高中学校工作计划.docx

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1、本学期高中学校工作计划 本学期高中学校工作方案（精选6篇） 本学期高中学校工作方案 篇1 一、协作老师 （一）协作班主任完成实施各项任务。班主任不在的时候代替班主任管理班级，帮助老师带动同学们乐观向上，把高二三班建设成温馨的优秀的大家庭，增进集体的分散力。 （二）帮助各科任老师维持课堂纪律，保证课程的顺当流畅。 二、协作班委 （一）协作团支书做好团活动的各项工作，并争取在本学期让每位同学都加入到共青团的大家庭之中。 （二）协作学习委员布置侧黑板，将其充分利用起来；加强小组合作，带动同学们的学习乐观性；关心同学努力克服学习上的各种困难。 （三）协作生活委员记录好班费的支出收入状况，监督并定期汇总

2、班费的收入支出状况，将其公示，做到公正公开；组织每次的收费，收齐查明并上交。 （四）协作宣扬委员组织板报的更新、班级的建设、班级博客的建设以及门外小电视的更新。 （五）协作卫生委员做好每天的卫生，保证班内每天洁净干净，给大家营造一个良好的学习环境。 （六）协作体育委员组织好课间操、升旗、跑步、体育课及各项体育活动。 本学期高中学校工作方案 篇2 一、进一步深化教学改革，连续进行课题讨论 1、组织进行多媒体帮助物理课堂教学讨论的课题讨论。 2、结合高中新教材的使用对一般高中物理课程改革的讨论与试验课题讨论的有关资料进行总结。 二、做好培训工作，提高课堂教学效率 1、组织学习基础教育课程改革纲要，

3、确定现代教育理念，增加实施课程改革的自觉性和责任感。 2、组织学习物理学科课程标准，充分了解学科改革的突破点，逐步把握实施新课程标准的有效教学方法，并结合课堂教学组织观摩讨论课。 3、优化课堂教学,引导同学高度参加学习过程，学会学习并主动学习，充分挖掘物理教学过程中的教育功能，乐观推动素养教育。 4、进一步推广和加强多媒体电教手段在物理课堂教学中的帮助作用，提高课堂教学效率。 5、组织高中新课程标准、新教材的培训和学习，组织教材分析和教学讨论，领悟新教材的结构体系，落实物理实践活动和物理科普讲座，进展同学对于科学技术的爱好和爱好，扩高校生的学问面。 6、组织高中新大纲、新教材的培训和学习，组织

4、教材分析和教学讨论，把握大纲的指导思想和教材的结构特点，重视物理在自然现象、社会生活、生产技术和近代科技中的应用，重视同学学习力量、创新精神和实践力量的培育。 7、学习和宣扬高中新课程标准，为高中新课程标准的实施和教育改革的深化做好乐观的预备。 8、组织高中物理教学讨论课和专题复习课，提高同学的思维力量和学习力量，提高教学质量和复习效率。 9、组织高三复习教学讨论活动，探讨和讨论高考改革思路及相应的教学策略，探讨和沟通提高同学实践力量和学习力量的方法和阅历，准时通报有关高考改革的信息和有关的资料。 三、做好青年老师培育工作 1、举办物理教育和课堂教学专题讲座，对新老师和青年老师进行培训。 2、

5、结合课题讨论组织青年物理老师讨论，提高青年老师的讨论水平。 3、组织青年老师讨论课，提高青年老师教学技能水平。 4、组织青年老师参与学术和写作活动，为课程与教学、教改动态乐观组稿，为青年老师尽快成为骨干老师和学科带头人而制造条件。 四、其他工作 1、做好20xx年全国高中应用物理学问竞赛的组织和阅卷工作。 2、做好20xx年全国中同学(高中)物理竞赛赛区的有关工作。 3、做好市20xx年中学物理教学专业委员会年会论文和其他有关方面论文的征集工作。 本学期高中学校工作方案 篇3 一、指导思想 新的学期，我们高一语文组将连续围绕“创设有效课堂”这一指导思想，引导本组老师仔细学习教育教学理论，学习语

6、文新的课程标准，结合本组实际状况和同学实际状况，不断强化教研意识，提高课堂教学效率；关心同学养成良好的学习习惯，夯实基础。 二、工作目标 1、把握语文教学的新动向，加强学科教学科研工作，强化备课组的功能，提高全组老师的业务水平；运用语文教学，加强同学思想道德教育以及审美情趣的教育。 2、努力创设有效课堂，让同学学有所得。 3、连续强化协作精神，创建有活力的优秀备课组。 三、详细措施 1、细心备课。深化钻研教材，与文本、编者对话，使自己对每一篇课文都有独特的感悟，以求上课时达到与同学心灵沟通的效果。 2、创设有效课堂。建构敏捷有效的教学模式，充分调动同学的学习爱好，主动参加课堂，将学案导学引入课

7、堂。 3、乐观编写学案导学。学案是同学参加课堂的有效途径之一，为了使同学学有所获，每一位老师要主动参加学案编写，并且要针对同学的实际状况。 4、创设作文教学情境。详细作法如下：每个月一篇大作文和2篇小作文，感悟生活，书写心灵。其中大作文教学，全批全改，对作文进行具体的评点，阅读优秀习作。如有可能要对作文进行片断训练。 5、做好中职会考复习工作。 四、活动设计 1、早自修要支配好早读内容，多读课文，培育语感。 2、大作文与小作文相结合，阅读鉴赏与写作相结合。 3、充分利用阅读课，给同学阅读的空间，为同学进一步自主探究供应材料。 4、严把作业质量关，批改、评讲仔细准时。 五、集体备课 1、坚持每两

8、周一次的集体备课。 2、每次备课要有主备人，主备人要具体说明所备内容的教学目标、重点、难点，并提出自己对教材的理解。 3、其他组员要就主备人的理解进行深化而充分的争论，达成共识。 4、组长做好记录。 本学期高中学校工作方案 篇4 一、指导思想 以全县教育工作会议精神为指导，立足我校教育工作实际，以提高教育教学质量为核心，以强化教学过程的精细化管理为突破口，以提高课堂教学效率为重点，促进老师专业化进展，有效提高教育教学质量为目标，切实落实课程方案，加强校本教研，力争把学校办成一所让人民满足的学校。 二、工作目标 1、加强师德师风建设，打造一支高素养老师队伍。 2、增加依法治教，依法治学意识。 3

9、、加强素养教育，促进同学全面、和谐、持续进展。 4、加强教研培训，促进老师专业化进展。 5、实施国家课程方案，优化教学常规管理，推动课堂教学讨论活动，大力提高教育教学质量。 三、详细措施 为确保上述工作目标的实现，应实行以下措施： （一）“两个完善” 一是进一步完善绩效考核方案。学校制定绩效考核方案，对老师工作业绩进行量化，量化结果作为绩效工资发放的依据。 二是逐步完善奖惩制度，奖勤罚懒，奖优罚劣，打破干好干坏一个样，多干少干一个样的工作方式，充分调动全体老师的工作乐观性和主动性。 （二）“两个提高” 一要提高教研工作水平。 1、加强对青年老师的培训工作，鼓舞老师争做骨干老师、教育。 2、扎实

10、开展课堂教学活动，组织老师开展说课竞赛、制作教学课件展现等。 3、加强教研沟通力度，实行校内老师相互观摩及“走出去、请进来”的方式，强化教研沟通，努力提高我校老师教学力量。 4、借助“幻想中心博客”平台，鼓舞老师书写教学反思、生活感悟、教学随笔、教学设计、制作教学课件等，在进行学问梳理、实践思索的同时，实现思维互动、才智共享，从而不断促进自身的成长和专业的进展。 二要提高学校体艺工作水平，打造体艺亮点。加强音、体、美学科教育教学管理，使同学全面进展。每期适时开展如歌咏竞赛、书画作品展、广播体操竞赛、同学运动会等活动，在提高同学素养的同时丰富师生校内文化生活。 （三）“两个强化” 一是强化班级组

11、的职能作用。班级组长负责本班级常规教学和复习检测工作，组织本组老师集体备课，抓好本班级班主任工作，适时召开本班级班主任会议，同学家长座谈会，同学代表会，协作班主任做好同学思想工作，准时处理本班级同学违纪大事和意外事故。 二是强化学科组的职能作用。学科组长负责组织本组的教研活动如组织观摩课、公开课、示范课、优质课等，组织同学学科竞赛，落实本学科课题讨论，检查本组老师的教案、作业批改状况，负责业务学习考勤等。 （四）“五个加强” 1、加强学校德育工作。一是大抓师德师风建设，要求全体老师严格遵守老师职业道德，做到xx地区中学校老师“十个不”，德高身正，使我校老师成为学习的楷模。二是通过开展各种活动，

12、对同学进行文明礼仪、行为习惯养成、集体主义、爱国主义、禁毒反邪等教育，把同学培育成对社会有用的优秀人才。 2、加强教学过程有效管理。细节打算成效、过程打算质量，提高教育教学质量就是要抓常规管理、抓过程管理、抓细节管理。把影响教学质量的常规工作备课、上课、作业、辅导、检测等每一个环节、每一个细节做细做实做精致，教学质量自然会提高。备课是基础环节，要求老师仔细备课，吃透教学内容。 上课是重要环节，要求带教案上课、用一般话上课，用班班通上课。教学中寓教于乐，寓德于教，适时渗透法制教育，以激发同学学习爱好，提高教学效果。课堂上多让同学独立思索，自主学习。作业是关键环节，要严格掌握同学作业量，力求做到“

13、四精”（精选、精讲、精练、精批）和“四必”（有发必收、有收必批、有批必评、有评必补）。辅导是必不行少环节，提倡老师对同学进行早辅导和课外辅导。期中检测、期末检测是检查同学学习效果的有效手段，本着公正竞争的原则，应对同学进行实际评判，绝不能弄虚作假。同时应重视学困生的转化工作，依据同学实际水平，因材施教，制定相宜的教学方案，实行“小步走、细指导、勤反复、多鼓舞”的方法，使他们在原有的基础上有所提高。 3、加强班级常规管理工作（重点是毕业班的管理），努力提高教育教学质量。 班主任应严格根据中同学守则、中同学日常行为规范、班规班约要求，加强对同学的有效管理，特殊是要加大对顽皮同学的管理力度，不要让一

14、个螺丝打坏一锅汤，为同学制造一个良好的学习环境。 4、加强老师连续教育工作。借助远程教育平台，充分发挥骨干老师、优秀老师的示范引领作用，鼓舞老师乐观参加各类培训学习，提高整体素养。 5、加强校内文化建设。利用教室、黑板报、文化橱窗、校内广播作宣扬阵地，大力宣扬党的路线、方针、政策，宣扬法律法规，宣扬办学理念，传承民族文化，弘扬民族精神，营造浓烈文化氛围。 本学期高中学校工作方案 篇5 一、指导思想 为适应时代进展，乐观贯彻落实基础教育课程改革纲要(试行)、一般高中课程方案(试验)和课程标准)，加强和改进我校高中思想政治学科教育教学工作，本学期高一政治备课组将以新课程标准为指导，仔细贯彻新课程理

15、念。以课堂教学为中心，以课题讨论为主线，以学校的工作方案为指南，以提高教学质量为目标，大力推动教育创新，更新教学观念，改进教学方法，实现学问、力量、情感态度价值观三维目标的统一，促进同学全面而有共性的进展，促使教学实效的提高。 二、教学目标和要求 用科学的进展观，以同学为本的新课程教育理念，全面贯彻教育方针，全面推动素养教育，科学进展观思想为指导，把马克思主义基本观点的教育与把握时代特征统一起来。 针对高中生成长阶段的特点，循循善诱地进行思想教育;努力使同学在布满教学民主的气氛中受到学问、情感、态度和价值观方面的熏陶。通过本学期政治生活的学习，公民的政治诉求会越来越多，公民参加国内政治生活的机

16、会也越来越多。从长远讲，中国在国际上担当的政治责任也越来越多，客观上也要求我们培育国际政治素养。公民素养的培育是核心。所以要求教学中要围绕这个核心来授课 我校20xx一新生共分12个教学班，同学水平不一，刚进入高中一年，接触政治生活，会感到生疏，不好理解。因此教学中将面对全体，搞好连接;立足课本，注意规范;强化积累，拓展视野;注意基础，因材施教。 三、详细工作 (一)加强对新课程标准、新教材的学习与讨论，转变教学观念，更新学问结构，了解考试评价方法，严格根据新课程理念指导教学。仔细学习教育教学理论，深化开展课题讨论活动，将学习和讨论新课标、新教材作为提高专业素养的必修课，并与日常的教学教研活动

17、结合起来，重点是加强课程建设与教法改革讨论。 (二)健全集体备课，集体协作，乐观发挥集体的才智。固定备课时间，明确每位老师职责，提高备课效率，努力实现资源共享。备课组成员之间加强沟通，共同讨论，查找有效的教学方法。 (三)结合学校实际，立足课本，注意夯实基础。落实备、教、批、辅、考、评等各个环节，向课堂要效率，仔细做好“四备”、“五点”、“两法”(“四备”即备大纲、备教材、备同学、备练习;“五点”即每堂课都要钻透重点、难点、学问点、力量点、教育点;“两法”即既要讨论教法，又要讨论学法)。 (四)优化教学方式与学习方式，加强学法指导，使同学尽快适应高中政治学习。培育同学学习政治的良好习惯，提高同

18、学自主学习的力量，做到让同学自己思索、自己发觉问题、自己解决问题、自己关心自己提高，提高同学的学习力量。 (五)组织开展课外活动，成立政治讨论性学习小组，开展社会实践活动。培育同学学习的爱好，引导同学关注时政，挖掘同学的潜能。 (六)做好培优工作，加强个别辅导。乐观开展辅差工作，努力提高差生转优率。 (七)加强组内老师之间的沟通，相互听课，取长补短，加强组内教学沟通风气。乐观参与市教研室组织的各种活动，如公开课，示范课，借鉴其他兄弟学校老师的珍贵阅历。 本学期高中学校工作方案 篇6 一、新学期工作目标 (1)在班级建设中，本学期目标是制造一个和谐，乐观向上的班集体，学习方面要有突破，改善个别同

19、学偏科严峻的状况； (2)班级活动方面要更有吸引力和创新力，使同学们乐在其中，并有所收获；同学关系方面，要加强同学间交往，达到互帮互助，与此同时还要建立同学们健康的竞争意识。高中三年是人生中最珍贵的三年，抱负和前途是我们人生的重中之重，我们会加强在抱负建设方面的工作，通过各种沟通形式使同学们树立正确的人生抱负，建立基本的人生职业规划。 二、新学期班委建设 (1)首先要做好本职工作，各司其职；其次是要加强合作，改善上学期班委们不擅长合作的现象，要合作就要加强沟通，建立信任，拥有共同的目标。 (2)本学期中我会乐观主动沟通各位班委，并在工作中建立班委之间的联系。 (3)要连续培育班委们乐观向上的心

20、态，班委的心态对班级至关重要的影响，从班委入手，培育乐观向上的集体荣誉感和归属感，从而影响四周同学的心态，建立班级的的自信。班委的数量占班级人数的三分之一，也就是每个人只要乐观的去影响身边两个人的心态，那么班级的精神状态就会有极大的改观。 三、新学期日常事务建设 高中虽然是个学习紧急的环境，但这却对班级日常工作提出了更高的要求。本学期班级活动组织如下： (1)适时进行适当的体育或者消遣活动，让大家在学习之余可以放松自己，同时可以发觉同学的优点和特长，从而更加全面的了解同学，也可以挖掘自己未挖掘的潜力，从中也可以使自己得到更好的熬炼和进展。 (2)鼓舞班级同学乐观、主动参与学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展现力量与才能，尽量避开班级在期末评分时有同学附加分一分不加的状况。 13