关于教师节国旗下中学生讲话稿例文7篇.docx
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1、 关于教师节国旗下中学生讲话稿例文7篇 敬重的各位教师、亲爱的同学们: 你们好! 在这布满期望的时刻,在这收获期望的季节,我们迎来了新的一学期。告辞了酷热的夏天。在期望的秋天中,我们团聚一堂,进行开学典礼和教师节大会,这不仅仅是体会胜利的欢快,不仅仅是享受胜利的喜悦,更重要的是展望将来,描绘蓝图,播种幻想。 父母之爱,让我们感受到哺育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的暖和;教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。 教师为什么令我们难忘,是由于我们的心田里倾注了教师的爱。教师为什么令我们感动,是由于我们的灵魂深处凝聚了教师的真情。感谢教师教育了我,祝你们教师节欢快! 我骄傲,我是试验中
2、学的一名学生。那里有团结务实的领导,有学识渊博、仔细负责的教师,有精神饱满,好学上进,求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一学生的幸运。那里,漂亮的学校在向我们招手,学问的大门向我们放开。既然,时代赋于我们荣耀的使命,我们就应当做的中学生。 我们全体初二同学,已经经受了7年的学习生活,取得了一些成绩,收获了一些期望,但我们决不满意于现状,更不能傲慢。要明白,“学问在于积存,天才在于勤奋。”勤奋是取得胜利的根底,奋斗是取得胜利的关键。在新的学期里,我们会更加成熟,我们的笑容必需会更绚烂! 初二初三的学哥学姐们,你们将面临更多的挑战,面临更多的困难,可是,请不要轻言放弃,信任自
3、我,信任“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,请扬起幻想的风帆,荡起才智的双桨,在学问的海洋里搏击。 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。同学们,让我们在教师的谆谆教育下乘风破浪,到达幻想的此岸。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”让我们的幻想之花,开遍试验中学学校内外。 再次祝关怀、爱惜我们成长的全体教师节日欢快、幸福安康!多谢大家。 关于教师节国旗下中学生讲话稿例文篇2 教师们、同学们: 大家好! 假如说我们是花儿,那么教师就是园丁;假如说我们是花儿,那么教师就是蜜蜂;假如说我们是花儿,那么教师就是甘露,她们栽种了我们、培育了我们、也滋润了我们。 教师是园丁。 自我记事起,就接触过很多教师。
4、三年级时,我的作文非常差,能够说是“牛头不对马嘴”。但教师并非厌恶我,而是手把手地教我写作。让我学会运用好词佳句,在我心中栽下了写作的种子。 教师是蜜蜂。 每当我取得了胜利,教师便会非常快乐。快乐过后,她总会给我总结阅历,告知我不要傲慢,要更加地努力,争取登上更高的阶梯,在勤奋中,呈现自我风采。这让我的心里绽放出喜悦的花朵。 教师是甘露。 当我品尝到失败时,心中不免有些懊丧,难免会产生放下的心理。可就是这时,教师总会来到我身旁,抚着我的头,慈祥地说:“不要放下,连续努力,你必需能胜利的。”并且要我吸取教训,还告知我失败是胜利之母。这一句句话语又滋润了我心中干枯已久的土地。 啊!教师,您是园丁、
5、是蜜蜂、也是甘露,在您的呵护下,我们健壮地成长。教师我们感谢您。我们感恩教师,由于教师就像一部永不生锈的播种机,不断地在我们的心田里播下了幻想和学问的种子,当种子开花结果之时,我们必将长大成人。 关于教师节国旗下中学生讲话稿例文篇3 教师们、同学们: 大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头静静成熟的时候,我们又将迎来了一个极有意义的节日,那就是九月十日“教师节”。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却由于有教师节而显得漂亮,让人布满期盼。教师们:在这第37个教师节降临之际,请允许我带着全体同学,用热闹的掌声向辛勤耕耘的附校全体教师致以美妙地祝愿:祝教师们身体安康,万事
6、如意,工作顺当,再创新的辉煌。 同学们,站在我们身边的每一位教师都是最可亲可敬的人,他(她)们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。假如你是一位认真观看的学生,你就会发觉,学校的晨曦中、运动场上有陪伴你熬炼的教师身影;课堂上给你鼓舞的是教师那双布满期盼和浓浓爱意的眼神;外出的路上,嘱咐你留意安全的总是教师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是教师那双布满母爱的手;华灯初上,最终离开学校的总是教师那疲乏的身影。 同学们,面对我们的教师,要怀有一颗感恩的心,有一位名师说:“让人们因我的存在而感到幸福”,那么,在教师节马上降临之际,你怎样做才能让教师因你的存在而
7、感到幸福呢?你可以给教师写一封表露自己感谢之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对教师的爱;可以新手制作一个贺卡送给教师或是静静地放在教师的办公桌上,还可以给教师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当教师走进教室时,能看到黑板上对教师的祝愿,给教师一个惊喜等等,不管你用哪种方式,我想我们的教师确定由于你的存在而感到幸福! 我们敬重教师不只是在教师节这个特别的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识之中,把这种意识培于自己的每一言每一行之中。感恩教师,并不需要我们去做惊天动地的事,而是表现在日常生活的点点滴滴。 课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,
8、证明白你在全身心投入,你在用心致志的学习,这便是感恩。 下课了,在走廊里遇到了教师,一个甜甜的微笑,一声亲切的“教师好”这也是感恩。 固然,仔细完成每次作业,积极举手发言靠自己的努力换来抱负的学习成绩,考取到抱负的高中和大学,这更是对教师辛勤工作最好的回报。 今后,你们离开了母校,投身到祖国的建立事业之中,常常给教师发发短信,节假日有时间回来看看教师,那将是对教师最大的欣慰、最欢乐的满意。 同学们,不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,由于这些点点滴滴小事的背后,包含的正是你对教师的敬重和确定。包含着你对教师的感恩和回报! 同学们,让我们一起祝愿:教师们,教师节欢乐!您的学
9、生永久爱你! 关于教师节国旗下中学生讲话稿例文篇4 敬重的各位教师、亲爱的同学们: 大家好! 今日是教师节,是教师们的节日,在这里我要感谢教师们这些年来对我们的教育,给我们的支持,对我们犯错的原谅和批判。人们常说教师是蜡烛,但我觉得教师更像是一个太阳,暖和的照射着我们,赐予我们阳光,让我们能更好的成长。 感谢教师,让我们学会独立,我们的第一个教师是我们的父母,他们教会我们说话,教会我们走路,教会我们礼貌,不过当我们慢慢的长大之后,是教师们开头教会我们识字,教会我们许多的学问,让我们有了自己的三观,让我们明白这个世界是怎么样的,我们应当怎么样去努力,去适应这个世界,假如的转变我们自己,让我们自己
10、更加的强大。让我们懂得独立,而不是像小时候那样,还需要父母牵着我们一步步的往前走。而今的我们在教师的教育下,可以自己走了,懂得了如何和别人相处,如何去适应生活。 感谢教师,让我们在困难的时候,不会放弃,每当我们学习或者生活中遇到一些难题的时候,教师的手总是会适时的伸出来,帮忙我们,无论是难懂的习题,还是我们的行为消失了偏差,教师都会告知我们应当怎么样去做,怎么样才是正确的,虽然有时候我们觉得教师很烦,教师怎么老是揪我们的小辫子,但是其实我们认真想想,那些行为,那些错误都是教师的帮忙,我们才能改正,才能在成长的路上更好的前行。而每一次教师伸出的手,我们有时欣然承受,有时不耐拒绝,但是教师们都还是
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