【学校道德讲堂活动方案】学校道德讲堂活动总结.docx
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1、【学校道德讲堂活动方案】学校道德讲堂活动总结学校道德讲堂活动总结学校道德讲堂活动总结学校是未成年人集中的主要场所,是未成年人思想道建设的主渠道,在学校开展“道德讲堂”建设,就抓住了未成年人思想道德建设的关键。为贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,推进学校未成年人思想道德教育,我校认真贯彻南昌市“道德讲堂”建设实施意见有针对性的切实开展“学校道德讲堂”活动,取得了良好的成效。一、撑好一个支点,创高素质教师队伍1、加强师德建设,确保德育队伍的先进性,努力营造教师人人是导师,学生个个受关爱的良好育人氛围。搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队
2、伍。为提高这支队伍的德育工作能力,相互交流德育工作的方法,展示各年级的德育工作的特色,我校认真抓好师德建设,组织全校教师在教师会、党员会活动等开展政治理论学习,学习中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见及中小学生教师职业道德规范,“十八大”精神,积极开展师德的学习讨论,努力提高教师的政治素质和师德修养。3、建立了班主任岗位职责,工作条例,考核奖励制度,把班主任工作的实绩作为评优的重要依据。评选出校级优秀十佳班主任及十佳师德标兵。4、组织班主任学习、培训,经验介绍,取长补短。每一位班主任每学期撰写一篇德育工作论文或心得体会,提高了班主任的业务水平。5、学校把课堂教学工作
3、为德育工作的主渠道。为了提高德育工作的针对性和实效性,学校积极改革课堂教学,明确德育教学目标。坚持以思品课为德育主要课程,积极利用现代信息技术作为教育手段进行教学。坚持充分发挥学科教学渗透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育。二、抓好一条主线,育德高心健的人才1、加强学生干部队伍建设,提倡学生自主管理。自主地完成各项常规工作。如校园卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、文明礼仪的监督、各项分数的统计反馈等。最大限度的发挥学生主观作用,也最大限度的培养学生能力,最大限度的调动学生的积极性,也最大限度的参与学校管理。2、创设活动载体,寓教育于活动之中
4、(1)继续发挥国旗下讲话这一德育阵地的作用,重点对学生的行队礼进行了纠正,鼓励学生唱响国歌,国旗下演讲每周内容都不相同,从爱国教育到文明礼仪、校园安全、学习习惯、心理健康等等,可以说每次升旗仪式都是一次很好的主题教育活动,对学生进行熏陶、激励、内化,范文写作并形成良好的道德品质。(2)开展清明节“缅怀革命先烈,争做时代新人”活动。爱国主义教育一直以来都是学校非常注重的传统教育活动,(3)播下感恩和爱的种子,让心灵开出最美的花。从三月份的学雷锋活动开始到现在,我们开展了感恩教育系列活动,首先,在三月份学雷锋活动日,我们组织学生对社区进行了大扫除;其次,以班级为单位,组织了庆祝三八妇女节、母亲节等
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