有趣的端午节活动方案【七篇】.docx

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1、有趣的端午节活动方案【七篇】好玩的端午节活动方案（精选篇1） 一、活动时间： 20_年6月21日下午3：004：00 二、活动地点： 各班课室 三、活动主持： 各班班主任 四、活动参与人： 本班老师和幼儿 五、活动目的： 1、了解端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日。 2、了解端午节的来历和基本的习俗。 2、体验我国的传统节日中蕴涵的意义。 六、端午节的来源： 端午节是古老的传统节日，始于中国的春秋战国时期，至今已有2000多年历史。 公元前278年，秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，在写下了绝笔作怀沙之后，抱

2、石投汨罗江身死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。传奇屈原死后，楚国百姓哀痛特殊，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原预备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免损害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，进展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗；以此来纪念爱国诗人屈原。 七、活动预备： 1、有关端午节的PPT和赛龙舟的视频以及音乐。 2、各班请提前

3、通知家长为幼儿预备好一个粽子和一个水果，并于活动当天带回幼儿园，幼儿将进行端午节食物共享活动。 3、各班自行进行拍照活动。 八、活动内容： （1）共享有关端午节的PPT，了解端午节的来历和习俗。 （2）看赛龙舟、欣赏赛龙舟时的音乐，感受传统节日端午节的气氛。 （3）将大家带来的粽子及各种水果一起共享。（重点可以向幼儿介绍一下粽子的不同形状及包法和不同的口味。 九、留意事项： 1、各班请提前向家长说明活动，事前做好充分的预备，并穿好相应的校服。 2、留意不要给幼儿吃太多粽子，难消化，也请和家长说明。 3、各班自行拍照并准时上传到本班博客，并于下午五点之前上传两张精华照片至黄友文件夹，并以班级命名

4、。 好玩的端午节活动方案（精选篇2） 一、活动日期 端午节，20_年x月x日。 二、活动地点 _社区居委会 三、活动目的 端午节是中国的传统节日，通过端午节进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节活动来怀念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。时至今日，端午节仍是一个特别盛行的节日，今日我们就来过一个特别有意义的端午节。 四、活动内容 社区将订购真空包装好的新颖粽子和皮蛋，发放给社区每户居民，让居民过一个喜庆的端午节。 五、活动方式 1、在社区宣扬栏内张贴通知，让宽阔居民知晓社区将在端午节前发放端午节礼品。 2、x月x日至x月x日在社

5、区办公室门口每户居民凭领取人户口本领取。 通过这样的活动，让社区居民之间有了相互的了解和熟识，增加并提高了居民参与社区活动的热忱，让我们近距离接触了端午节，对它有了更深的熟识。 x月x日适逢端午佳节前夕，由_市_区民政局主办的“端午佳节粽温情”_长者端午节慰问会在一片温馨洋溢的气氛中拉开帷幕。 该次活动由_区社区服务中心策划承办，并得到_区义务工作协会以及_长者综合服务中心的关心和支持，在端午佳节来临之际，由_领导对在场的老人们致以节日问候，由商会代表向的_老人馈赠_份端午应节慰问品。 在当天活动现场，_市_区_的_副局长和_市_区食品商会的_会长先后向到场的_名_老人致以节日贺词和恩切的慰问

6、。活动现场相当活跃，由一连串的互动玩耍带动起一片节日欢快的气氛。其后，民政局领导与商会会中与一众老人围坐，一边品尝茗茶，一边吃着鲜香可口的粽子，特显节日温馨。活动还支配有问答环节，问题都是围围着端午节，长者们在感受到端午节日气氛的同时，也拿到的节日的礼品，大家都觉得很兴奋。 x月x日，越_义工协会组织了_名义工对居住在_区辖内的孤寡、独居、困难老人送上这份节日的慰问和礼品。首先，我们对义工们进行约1小时的上门前培训，让他们了解与老人家沟通的方式和技巧；之后就支配两人一组上门探望老人家。义工们详细询问长者们的身体状况，了解了他们的生活状况，送上节日的慰问品，让他们也享受节日的欢快。老人们兴奋不已

7、，纷纷感谢党和政府的关怀，让他们有一个幸福的晚年。 好玩的端午节活动方案（精选篇3） 端午节是中国的传统节日，端午节当天公司放假一天，为了让员工度过一个难忘，精彩的端午节，特进行“粽叶飘香，品尝端午”活动。 一、活动时间 20_年_月_日下午15：0017：00（备注：活动的2小时，给员工正常计算薪资） 二、活动地点 公司大门入口处，露天式场地。（备注：若遇到雨天，改为二楼车间内） 三、活动流程及内容（合计约2小时） 1、领导节日问好及致辞，5分钟。 2、玩耍环节，人力资源部组织，80分钟。 （1）端午节学问竞答（团队玩耍，约15分钟） 作为中国重要的传统节日之一，端午节有其独特的由来传奇和习

8、俗活动，此块活动主要是测试员工对端午节蕴含的相关学问是否了解，人力资源部会筛选一些端午节学问的趣味竞答，抢答正确的人员嘉奖礼品。 （2）吃粽子竞赛（个人玩耍，30-45分钟） 参赛者以三人为一组（男女分开竞赛），蒙好双眼，待主持人宣布开头后，各参赛选手在原地抱头转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由裁判检查无误后示意主持人宣布竞赛结束，完成玩耍时间最短的选手，嘉奖奖品，其他两位发放纪念品。 （3）你来我往玩耍（团队玩耍，20分钟） 参赛者4人一队，分开2组，用绳索做成圆形，两人站在绳索的两端，在地上画上直线，一端各站一人，手拿西瓜和一次性杯子，站在绳

9、索内的2人各往相反方向使力，方可吃到西瓜，并将西瓜籽吐到杯子中，终极在规定时间内，西瓜籽数多者获胜，获胜的一组两人嘉奖奖品，另一组两人嘉奖纪念品。 3、颁奖环节，公司各部门领导进行颁奖，拍照留念，估量20分钟。 4、集体合影，5分钟。 四、活动报名 活动报名时间：截止到_月_日17：30，以便公司预备活动用品和礼品，报名方式：到二楼人力资源部填写活动报名表。 报名需要留意： 1、端午节学问竞答不需要报名，全体员工现场抢答。 2、吃粽子竞赛活动，可以单人报名，人力资源部依据总共报名的人数，男女分开竞赛。 3、你来我往玩耍，员工需要找好自己的搭档一同报名，即需要2人同时报名；可以男、男搭，男、女搭

10、，女、女搭。一人可以报名多个玩耍。 五、活动预备及经费 1、活动奖品 （1）学问竞答，预备10个问题，奖品为沐浴露小瓶装，约10元/瓶，共_元。 （2）吃粽子竞赛，每组3人，奖品为洗发水小瓶装，约10元/瓶，纪念品为洗衣粉，约4元/袋，即一组18元，依据有30人报名参加，共_元。 （3）你来我往玩耍，每组4人，赢的一组奖品为沐浴露/洗发水小瓶装，约10元/瓶，参与的另一组奖品为洗衣粉，约4元/袋，4人共_元，依据10组报名，共_元。 2、活动道具 （1）庆祝端午节的横幅，作为活动背景，活动进行期间拍照，合影等需要用到，预算5米，约_元。 （2）活动期间的粽子，若30人参加预备35个粽子；活动需

11、要的西瓜预备2个，共估量_元。 3、端午节福利 全体员工每人一袋粽子，2只装，约6元/人，目前约90个员工，共_元；活动总经费估量：_元。 好玩的端午节活动方案（精选篇4） 活动目标： 1.通过共享、沟通，初步了解体验端午节的相关习俗，体验和集体共同过端午节的乐趣。 2.尝试动手制作端午节的相关物品：粽子、香包、五彩绳、彩蛋。 活动预备： 1.让幼儿收集有关端午节的各种资料。 2.有关制作的各种材料： 粽子：粽叶、糯米、线等。 香包：各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花 彩蛋：煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒。 五彩绳：各色缎带、绒线、绉纸。 3.有关的图片、艾草和菖蒲。 活动过程：

12、 讲讲看看： 要求：沟通幼儿收集的有关端午节的内容。 指导语： 1.(在门上悬挂艾草何菖蒲)知不知道今日我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂菖蒲呢?(由于端午节要到了，挂菖蒲是端午节的习俗) 2.那你们知不知道端午节还有哪些习俗呢? (1)悬钟馗像：钟馗捉鬼，是端午节习俗。每家人将钟馗像悬挂在门上，可以镇宅驱邪，保佑一家平安。 (2)挂艾叶菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西，可以用来杀虫防病虫害，它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。 (3)赛龙舟：屈原投湖自 杀的时候呢，有许多人划船去追赶挽救。他们争先恐后，可是却没有能够把屈原就上来，后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这

13、件事。 (4)吃粽子：屈原死了之后，人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉，就将糯米包在粽叶中，投到河里喂鱼。 好玩的端午节活动方案（精选篇5） 一、活动目的： 为了能熬炼和进展小伴侣的动手力气，增进幼儿对中国传统文化的了解，丰富生活阅历。同时，可以借端午节，在浓浓的亲子氛围中，让幼儿从不同的角度感受节日的意义所在。 二、活动主题： 悠悠端午节，浓浓粽香情。 三、活动预备： 1、确定活动方案，通过班级校信通公布活动方案，保证活动顺当开展。 2、征集擅长包粽子的家长和擅长主持的家长。 3、提前购买包粽子的材料、水果、奖状等。 4、请有条件的家长带上相机或摄像机，留下奇妙的记忆。 四、活动内容与支配： 了

14、解端午文化 通过观看端午节的系列短片，知道端午节的由来，了解端午节的一些风俗和来历，对中国的传统文化产生初步的爱好。 感受端午风俗 1、包粽子：家长可到幼儿园，学习包粽子。老师把小伴侣带到小广场，一起包粽子，体验劳动和亲子合作的乐趣。 2、评粽子：请会包粽子的家长(提前来帮忙的)评出x位“包粽子能手”，并颁发奖状。 3、吃粽子：家长和孩子一起吃粽子，品尝粽子的美味和共享的乐趣。 体验端午情怀 1、喂粽子：小伴侣们喂家长吃粽子，表达对家人的爱，让孩子学会感恩，感谢家长们平日为小伴侣们的辛勤付出。(可以与吃粽子一同进行。) 2、汇报表演：小伴侣在老师的细心组织下，开展汇报表演，向家长呈现本学期来所

15、取得的点滴成果。 好玩的端午节活动方案（精选篇6） 一、活动主题 粽叶飘香，自包米粽，共度端午，互赠祝福 二、活动目的 1、通过亲自动手包粽子，让工能更真实得去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，比如包粽子的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步熬炼员工的动手力气和学习力气。 2、在端午节来临之际，让员工一起过节，增进大家之间的亲热联系和相互沟通，也各自送上节日的问候。在集体的温和中度过异地的传统节日。 三、活动时间 -年6月21日下午17:30-18:30 四、活动地点 食堂门口 五、活动流程 (1)前期预备 提出方案，由部门人员组织与宣扬部门人员共同争辩 上网查询资(包括包粽子的

16、材料、制作方法等) 联系食堂场地，并确定预算 申请并由宣扬部负责制作海报，进行宣扬 (2)购买材料： 花生米、葡萄干、红豆、红枣、蜜枣、咸菜、白糖、蒸米粉、食用碱、酱油、粽叶、糯米;肉;水果; (3)器具预备： 盛装食材容器、汤匙(均由食堂供应);棉线：剪成若干条，每条长约20cm;剪刀等。 (4)处理材料： 糯米：温水浸泡确定时间，滤干水分。 粽叶：把粽子叶放水里煮，水开10分钟后即可取出冷水洗净剪两端多余后滤干。 粽馅：由各种已购材料搭配，其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。 2、包粽子 (1)集合：参赛员工按既定时间到食堂。 (2)开头制作：鉴于员工们对包粽子或知道或不娴熟，请教了食堂的人员，

17、在她的指导下总结包粽子方法如下： a.取两张(均为反面)粽叶一头一尾的反方向重叠(不完全)，放入一小碗(125克)米，用食指在米中间轻轻划一字，放入1、2匙自己宠爱的粽馅材料，再填一些米盖住。 b.右手先把外端粽叶往里折叠并向后折去，包好一端再以同样手法完成另一端，绑粽子要先在中间绑一次后才从一端逐一绑向一端以防变形，绳子紧度不能过紧(煮爆)或过松(进水)，以轻扯不移动即可。 在了解有关粽子的包法后，员工便可自己动手包粽子，期间可以向阿姨询问相关细节，以便更好地完成。 (3)制作结束：由负责人员将大家包好的粽子集中放置，然后将剩余材料整理，对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。 (4)

18、评比规章：每组支配相同数量的粽子叶与其它材料，竞赛开头后，哪个组速度快、质量好、遵守纪律、不铺张材料且场地保持最干净，则评定该组获胜 3、煮粽子、分发 在食堂晚饭后空余时间，负责人到联系好的地点烹煮粽子。(相关方法在工作人员指导下完成)完成后分发给参赛员工以及关怀这次活动的工作人员。送去节日问候。 六、预算 横幅 花生米10元 葡萄干10元 红豆15元 红枣20元 蜜枣15元 咸菜10元 白糖10元 蒸米粉10元 食用碱5元 酱油5元 粽叶20元 糯米50元 肉30元 水果10元 棉线5元 合计225元 七、留意事项 1、各参赛员工按时到既定地点，应预先了解包粽子的有关方法。 2、不要任凭放置

19、器具或是材料，以至于现场凌乱。 3、留意个人和食材卫生，不应弄混弄乱。 好玩的端午节活动方案（精选篇7） 一、活动目的： 了解端午节的习俗和来历，参与端午节的一些庆祝活动。同时，通过端午节来了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。 二、活动地点：教室 三、活动预备：阅读有关端午节的文章，了解屈原的故事，向家人学习包粽子，预备包粽子的材料等。 四、活动过程： 活动一：端午节的由来 主持人：中国的传统节日有很多，你们知道有哪些吗？ 生：中国的传统节日有春节、元宵、端午、中秋、重阳等。 主持人：每年的农历五月初五，是我国传统的端午节，又称端阳节。谁又知道端午节的由来呢？ 生：端午节

20、的由来有多种，源于纪念屈原、源于纪念伍子胥、源于古越民族图腾祭、源于纪念孝女曹娥，其中纪念屈原流传最广。 活动二：端午节说故事 主持人：关于端午节的传奇很多，你们知道哪些与端午节有关的故事吗？ 生：叙述端午节故事：曹娥救父的故事、屈原投江。 主持人小结。 活动三：端午节的习俗 主持人：端午节有哪些习俗呢？ 生：有挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒、挂香袋、系长命缕等。 （一）话说赛龙舟 主持人：端午节最吵闹的习俗是什么吗？（多媒体课件：赛龙舟） 主持人：说说你们见到的龙舟赛。 生沟通（略） 主持人：端午节为什么要进行龙舟竞赛？ 生：爱国诗人屈缘由为担忧国家兴衰，愤而抱石头投汨罗江自尽，而感动

21、天下百姓，百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体，不仅在江里投下许多用竹叶包裹的米食（粽子），并且竞相划船（赛龙船）希望找到屈原的尸体。 主持人：请你们分小组将心中最美的龙舟用手中的笔画出来。 小组合作画龙舟，然后进行呈现。 （二）品尝、包粽子 主持人：我们来猜个谜语：三角四楞长，珍宝肚里藏，要吃珍宝肉，解带扒衣裳。（谜底：粽子） 主持人：下面我们就来个品尝粽子、包粽子竞赛，怎么样？ 主持人：谁来向大家介绍粽子及其包法呢？ 生介绍粽子的形状、味道及包粽子的方法。 主持人：下面我们就来包粽子竞赛，以四人为一组，待主持人宣布“开头”后，各参赛选手，以最快的速度包，看谁包得又快又好看。 分小组包粽子，评比。 主持人：刚才我们品尝了粽子又亲自包了粽子，你们有什么感受？ 生谈感受。 活动四：端午节赛诗会 主持人：屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还被称作“诗人节”。你知道哪些有关端午节的诗篇。 生朗诵：（1）端午唐文秀（2）五月五日梅尧臣（3）端午节的怀念16