本科毕业论文答辩稿（3篇）.docx

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1、本科毕业论文答辩稿（3篇）本科毕业论文答辩的问题及答案 篇一 1、你的毕业论文采用了哪些与本专业相关的研究方法？本文通过学术论文的方式进行 主要是通过对书籍、报刊的阅览与浏览网站寻找大量相关材料及信息综合整理系统分析 并运用所学经济学原理以及分析手段对如何结合自身优势 借鉴国内外先进模式以及经验 对平度市旅游产业发展进行了深入的探索分析对其成功经验进行提炼 并结合所学知识对不足之处提出改进建议和提升方法 2、论文中的核心概念是什么？用你自己的话高度概括 旅游产业已成为平度地区新的经济增长点其发展速度惊人收益率高 但是在平度市旅游产业飞速发展的背后 我们需要看到在发展过程中的种种不足和限制因素研

2、究平度市旅游产业发展的思路和对策 能帮助我们认清平度市旅游产业发展的未来发展方向与发展对策有利于我们充分发挥平度市的综合优势更好的发 3、论文中的核心概念怎样在你的文中体现？现状分析、提出问题并进行针对性的解决 4、从反面的角度去思考：如果不按照你说的那样去做结果又会怎样？ 阻碍旅游产业的科学、健康、可持续发展 全国注册建筑师、建造师考试 备考资料 历年真题 考试心得 模拟试题 进而放缓地区的经济发展速度 5、论文的理论基础与主体框架存在何种关联？最主要的理论基础是什么？为论文的主体框架提供理论依据框架直接反应理论的理论概念 主要理论基础：现代旅游产业发展规律、区域旅游规划原理、第三产业经济学

3、 6、质性研究与访谈法、定性研究、定量研究、调查研究、实证研究的区别？质性研究方法的基本问题包括什么是质性数据 质性方法与量化方法的联系与区别 质性方法对研究现实问题和理论建构的作用与意义 7、经过你的研究 你认为结果会是怎样？有何正面或负面效果？首先我必须正面诠释我的论文性质作为一篇本科学士毕业论文我确实用心完成了我的学习任务 但如果一旦将论文的框架与概论进行实际运用它还是浅显、不成熟的 其结果也就有可能成为理论性上的成功或实际运用上的短板但也为相关理论研究提供了一份微薄的补充 正面：通过社会调查和资料查阅分析现状 针对性的提出问题并解决问题 负面：理论性过强实际运用性有待于商榷 实际操作需

4、根据不同地点不同旅游产业点的实际情况循序渐进 8、你的论文基础何种研究视角？是管理学、教育学、心理学还是社会学视角？社会角度 社会素材与产业数据的收集来源社会 9、论文研究的对象是个体还是群体？是点的研究还是面的研究？在社会大产业面前属于旅游产业的个体研究但在这个点的集合上又是面的研究涉及旅游产业的各个方面综合因素及利弊端 10、论文中的结论、建议或策略是否具有可行性和操作性？ 具有虽然相对于专家性的研究、指导具有一定的不足但根据资料查阅和社会调研 所得结论和提出的建议及策略在配合当地实际情况及各界力量努力的基础上还有具有一定的可行性和操作性 11、研究对象是否具有可比性？研究框架是否符合论文

5、规范（而不是写书的逻辑）！具有 不同行业间的发展趋势具有一定的相似性符合 12、自己为什么选择这个课题？ 1、论文写作的角度进行选择：我是一名平度人平度地区旅游产业的快速发展情况我比较了解但是在平度市旅游产业飞速发展的背后 我也在其发展过程中看到种种不足和限制因素研究平度市旅游产业发展的思路和对策 能帮助我认清平度市旅游产业发展的未来发展方向与发展对策为家乡略尽微薄之力并以此完成教学任务 2、个人的原因进行选择：我的从业规划是以后在旅游的相关产业就业最后进行自主创业 本篇论文的写作能够加强我对该行业的理解与认识垒实就业基础 13、在研究本课题的过程中 发现了那些不同见解？对这些不同的意见自己是

6、怎样逐步认识的？又是如何处理的？景区联合的多地同步开发优惠旅游如：齐鲁旅游年票 包含的景点多达几十上百个 根据游客的自主选择进行参观旅行 首先合理：品牌景点带动起步景点的发展广告宣传提高知名度同步发展 商榷之处：因为品牌景点价格的优惠造成旅游人口承载力压力加大而起步景点反而相对削弱了竞争力不进反退对游客而言 因为年票上景点的造势 去起步景点之后心理落差比较大消费者与相关旅游地失去双赢的效果 处理：发扬优势去其糟粕 针对劣势提出解决对策 如起步景点在加强宣传的同时重视自身软硬件的开发力度提升自身实力 14、论文虽未论及 但与其较密切相关的问题还有哪些？ 旅游产业延伸品的发展现状、问题、解决 如旅

7、游点衣食住行产业的品牌延伸（某某景点大饭店、某某景点交通运输、某某景点品牌服饰） 15、论文和系统有哪些不足之处？论文的资料引用相似度检测问题引用却有限制有自己的论点 但难以保证与其他文献完全不同导致论文创新点不够没明确 16、论文有何创新之处 我在平度市旅游产业发展分析分的写作过程中为四大部分包括平度市旅游产业的发展现状、和旅游产业发展存在的问题提出问题的解决对策 为平度市旅游产业的市场发展开拓创新营销手段以此来推进平度市区域经济的快速发展 论文逻辑层层递进环环相扣 本科毕业论文答辩稿 篇二 各位评委老师： 上午好！我叫XXX，是xx级4班的学生，我的论文题目是污名对高中生专业心理求助态度的

8、影响。论文是在宫火良导师的悉心指点下完成的，在这里向我的导师表示深深的谢意，并向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。 下面我将本论文设计的目的及内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。 首先，谈谈这个毕业论文设计的目的及意义，探讨不同人口学：变量如性别、年级、专业、父母受教育水平、家庭月收入、家庭居住地等高中生在专业心理求助态度上的差异。 心理求助态度的影响因素是促进和改良人们求助行为的重要变量，一旦求助态度的影响因素弄明白后，对改善当前高问题和低求助这一矛盾现象，将这些因子处理得当的话，甚至有可能增加人们的心理求助行为。研究心理求助态度有利于丰富有关心理求助的理论，了解、预

9、测、干预求助行为。 了解高中生专业心理求助态度的现状、特征及其影响因素，更是考虑到了心理疾病污名、专业心理求助污名对高中生专业心理求助态度的影响，丰富了当前有关高中生专业心理求助的理论研究，为提高高中生专业心理求助提供实证依据，有助于临床心理学、心理咨询与治疗的理论发展。 青少年是人生发展的关键时期，需要面对各种现实矛盾和心理冲突，当青少年遇到挫折事件，这些问题又对青少年形成困扰，或者进而形成心理问题时，会影响青少年的正常学习、工作、生活，甚至影响家庭的幸福和社会的和谐。本研究对了解、预测、干预求助行为具有十分重要的实践意义，为针对高中生心理求助态度采取切实有效的心理教育措施和提高高中生心理求

10、助率而提供心理学依据。 其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容，本研究包括三个部分，研究一通过问卷调查法，以个人基本情况问卷、专业心理求助态度量表（ATSPPH）为工具，根据有效问卷的施测结果及统计结果，分析高中生专业心理求助态度特点及其在人口学变量上的差异；研究二以专业心理求助态度量表、心理疾病公众污名量表（DDS）、求助自我污名量表（SSOSH）为工具，三变量进行两两相关分析，对专业心理求助态度进行回归效应检验，从而探讨求助自我污名在心理疾病公众污名与高中生专业心理求助态度间的中介作用；研究三以专业心理求助态度量表、心理疾病公众污名量表、中学生无条件自我接纳为工具，以问卷施测结果对高中生专

11、业心理求助态度进行回归分析，探讨其专业心理求助态度与自我接纳的关系，以及自我接纳在心理疾病公众污名与高中生专业心理求助态度之间的调节作用。 最后，我想谈谈这篇论文和存在的不足： （1）由于本研究的研究结果只限于对开封、郑州的高中生进行研究，所以其结论的适应性受到限制。 （2）本研究仅仅研究了专业心理求助态度，并未观察或更多地研究求助行为，一个行为的启动是由多种因素相互作用而形成的，情况是非常复杂的，并不是全部由态度决定的，所以有积极的态度并不意味着百分之百会做出一致的求助行为。 大学本科毕业论文答辩稿 篇三 各位老师，上午好！ 我是级二班的。我的论文题目是“晚明来华耶稣会士的传教策略探析”。我

12、的这篇论文是在陈老师的悉心指导下完成的，感谢陈老师，也感谢张老师和孙老师参加我的论文答辩。下面我将这篇论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指正。 首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。 选择“晚明来华耶稣会士的传教策略探析”这个论题，既是我的兴趣使然，也算是偶然引发。一直以来，我对中西文交流史这一部分比较感兴趣，我觉得不同文明之间相互碰撞会刺激和推动文明的进步。在我选择论文题目时，偶然看到董丛林先生的一本专著龙与上帝基督教与中国传统文化，引起我对晚明时期中西文化交流的关注，决定选择“晚明来华耶稣会士的传教策略探析”这个论题。 在学术界，学者们从各个角度对“西学东渐

13、”进行了研究。但是专门系统研究耶稣会士传教策略的文章较少，或者虽有论述但简略而不全面。 21世纪的今天，伴随全球化与信息化趋势的加强，世界不同文明之间的联系越来越紧密。但由于历史与文化的差异，不同文明（特别是中西文明）在交流的过程中摩擦与冲突不断。这就面临一个如何有效促进中西文化交流以实现互利共赢的问题。回顾中西文化交流的历史，晚明时期来华耶稣会士确立的“调和与适应”传教策略是独特而有效的。本文将根据晚明来华耶稣会士确立的“调和与适应”策略产生的背景及历史状况，从几个方面来分析“调和与适应”策略的具体特征，探讨它对当今中西文化交流所具有的有益启示。 其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。本文

14、主要分为五个个部分。 第一部分主要是勾勒出耶稣会士来华传教的历史背景，为“调和与适应”传教策略的提出和实践提供一个大的历史背景。 第二部分主要介绍耶稣会士来华传教的概况。由它取得的阶段性传教成果引出第三部分。 第三部分只要分析晚明来华耶稣会士的传教策略，即“调和与适应”传教策略的主要特征，包括：走上层路线、交游传教、送礼传教、学术传教、合儒易佛、尊重中国的礼仪习俗等。 第四部分概述“调和与适应”策略的影响。 第五部分得出“调和与适应”策略的现实意义。即两种文明之间的交流，只有相互尊重，求同存异，增进了解，才能提升交流层次，实现互利共赢。 最后，我想谈谈这篇论文存在的不足。 这篇论文的写作以及修改的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。由于个人能力和资料的不足，论文有许多待改进的地方。例如耶稣会士来华传教的历史背景只是提供了一个大背景，没有与“调和与适应”策略的提出很好的联系起来。再者文字驾驭能力也比较欠缺。还请各位评委老师多多批评指正，帮助我在今后的学习中不断成长进步。 谢谢！ 10