关于教师的年度总结集合五篇.docx

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1、 关于教师的年度总结集合五篇教师的年度总结 篇1 一学期个人工作自我总结 时间荏苒中，一学期工作已经完毕。一学期以来，在各位领导和教师的热心支持和帮忙下，我仔细做好自己工作，积极完成学校布置的各项任务.下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现 ：平常积极参与校内活动，仔细学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注意政治理论的学习.协作组里搞好教研活动。每周按时参与，从不缺勤。听从安排，人际关系融洽。尽我所能地为学校为学生奉献自己的微薄之力。 二、教育教学状况： 在教学工作中，我留意做到： 1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材，力求精确把握难重点，难点.并注意参阅各种

2、杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并不断归纳总结提高教学水平. 2、仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥,发散学生的思维,注意综合力量的培育,有意识的培育学生的思维的严谨性及规律性,在教学中提高学生的思维素养.保证每一节课的质量. 3、仔细准时批改作业，留意听取学生的意见,准时了解学生的学习状况，并有目的的对学生进展辅导。 4、坚持听课，留意学习其他教师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式.本学年平均每周听课一到二节,对自己的教学促进很大. 5、注意教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用. 三.遵守学校的规章制

3、度方面： 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。对人真诚、喜爱学生、到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 我喜爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 以上是我一学期来的工作总结,缺乏之处请各位领导及教师指正.我肯定再接再厉,努力工作! 教师的年度总结 篇2 xxxxxxxx年度教师个人研修总结我努力工作，为了使自己在研修中不断提高教育教学水平，加强自己的业务力量，提高自己的综合素养，从各个方面不断提高完善自己。为

4、了更好地开展以后的工作，现就xxxxxxxx年度教师个人研修总结自己在校本研修方面所做的工作总结如下： 一、强化学习，营造研修气氛。 教师是学校的重要组成局部，把校本培训当作学校常规工作来抓，与平常的教研活动、业务学习相结合；与青年教师的培育相结合；利用国培学习后学习新课程理念，自觉分析教学现状，研讨教学方法，观摩课堂教学，反思教学行为，使校本培训工作制度化、日常化。 二、专业引领，搭建平台。 没有专业引领的讨论活动，教师的讨论很难上升到肯定的高度，校内：开展新老教师传帮带活动，实行“导师制”，要求大家相互听课，沟通教学状况，深入课堂，讨论教学的良好气氛。校外：走出去请进来。一是有规划地安排数

5、名教师外出学习听课，尤其是青年教师在政策上赐予倾斜，让他们承受高层次、全方位的系统培训，促使他们尽快成长。二是给青年教师搭建一个熬炼的舞台，组织开展了课题研讨课，让他们在讲台上展露风采。 三、聚焦课堂。 通过国培学习后，为教师营造成长的土壤，各位教师观赏着、学习着，应用着，教育思想、教育习惯、教育行为和教学方式静静地发生着转变。每周上交一份高质量的体育教学设计，每天课堂上或克隆、或拖拽、或标注、或圈批、或拉幕，始终以教师为指导，以学生为主体，以训练为主线，实现人机互动、师生互动、生生互动，既便利了教师的教，活泼了课堂气氛，又激发了学生的学习兴趣，提高了课堂教学效率。促进教师将课堂教学整合。新课

6、程理念和新课堂教学观得到了充分表达。 四、课题研修，促进教师专业成长。 xxxxxxxx年度年，是我校课题立项之年，学校省级总课题“教师道德修养”模式的探究立项并进入讨论的初级阶段，体育教研组的课题“以预学为突破口，实现学思结合”模式的讨论，各位教师将秉承“问题即课题，教学即讨论，成长即成果”理念，自觉将教学实践和课题讨论有机结合，以课题讨论推动教育教学质量提升和个人专业进展，讨论中做到理论与实践相结合，准时将讨论成果应用于教育教学实践之中。 总之，校本研修工作中，有收获丰收的喜悦，也有困惑的苦恼，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，为了这光芒的事业，我们将奉献着无悔的人生。 教师的年度总结 篇3

7、 经过一个月的洗礼，让我深深感到当一名教师不简洁，当一名一年级班主任教师更是不简洁。需要无限的爱心、急躁，更要有如针般细的心才能制造出让孩子健壮成长的良好教育环境。 作为一年级班主任，我针对我们班学生活泼好动的特点，做了如下的工作： 1、培育学生的良好习惯。 一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律松散。我从培育学生良好习惯入手，课上进展趣味教学，尽量吸引学生的留意力，组织好学生的纪律。利用晨会课学习学校规章制度，提示学生做好上课预备工作，并且在课后留意观看学生的行为，依据学生的表现在学生中树立典范。在日常学习中，时刻留意调动学生的积极性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的

8、好习惯。 2、培育良好的班集体 班集体是培育学生共性的沃土，有了这块沃土，学生的共性才能百花争艳。集体活动，最能培育学生的分散力、集体荣誉感。我带着学生积极参与学校的各项活动。每天一大早，我总是跟学生差不多时间到校，放学了就帮助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅逐步养成了喜爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。 3、加强与家长联系。 平常，我能关怀爱惜班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我常常和他们谈心，抓住他们的闪光点鼓舞他们。当他们有困难的时候，我总是急躁地帮忙他们。一旦发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况，我总是准时地、主动地和家长联系，向

9、他们了解状况，急躁地做他们的工作，取得家长的理解和协作，使每一个孩子都能扬长避短，安康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭亲密协作，更好地教育了学生。 我的班主任工作在很多方面还是存在着缺乏。如： 1、预见性不强。总不能在事情发生之前，对学生进展准时的教育，从而防止事情发生，我处理事情总是跟在学生的身后。 2、做事要贵在坚持。 自己做事总是比拟激进，事事都想很快有成效，想对孩子的要求一说，他们就立刻能实施，但自己就没有对孩子的宽容，没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到，何况是这些刚从幼儿园出来的小不点呢!所以自己就松懈下来，没有好好坚持究竟，这是我自己要好好克制的问题。我要明确我面对

10、的是活生生的生命，他们都有自己的思想，都有自己的习惯，想一下子转变他们已有的不良行为，必定要通过他们自己不断的思想斗争，内化成自己的思想，然后转变自己的行为，这必需要有一个比拟长的时间，因此我更要有宽容之心，更要有转变他们的长久之心。 总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的安康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为动身点，我信任，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。 教师的年度总结 篇4 皮店中心校 杨明 一年以来，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，悄悄奉献，尽力做好各项工作，仔细履行自己的岗位职责。现将本人在20xx年度一年来的工作和学习状

11、况总结如下： 一、政治思想方面 本人拥护党的根本路线，努力贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。听从学校的工作安排，自觉遵守职业道德。遵纪守法，团结协作；爱岗敬业，忠于职守；教书育人，为人师表。 二、教育教学方面 通过学习新的课程标准，树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐公平的新型师生关系。重视了学生独立性，自主性的培育与进展，将学生的进展作为教学活动的动身点和归宿。努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量。由于本人坚持仔细备好每一节课，上好每一节课，批好每一本作业，教育好每一个学生。通过一年的努力，学生成绩得到很大的提高，得到校领导和教师的全都好评。 三、班主任工

12、作方面 在班主任工作方面，首先注意思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生，树良好形象。四是积极稳妥地绽开班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道。五是积极会同各学科教师积极备好学生，探讨教育学生的方法，同时积极同家长联系，准时了解、 把握学生状况，共同治理教育学生。 四、教学讨论方面 积极参与教研活动，努力提高自己的理论水平。在学校的教研中，敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。积极上好汇报课、公开课，撰写教学反思、教学案例、教学论文，为科研课题收集数据、资料。一句话，用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研，搞好教学科研。 一年来，我踏实地做了一些工作，取得了一些成绩

13、，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些缺乏，在今后的工作中，我肯定要发扬优点，改正缺乏，争取更大的成绩。 教师的年度总结 篇5 本学年突出了我校工作的两条主线： 第一条主线是招生就业工作。 生源是学校生存与进展的前提，搞好招生工作是学校每年的头等大事。我校在仔细总结以往春季、秋季招生的阅历的根底上，努力工作，我校预注册招生工作在没有影响到各部门工作和休息的状况下，完成251人的招生任务。减轻了我校秋季招生的局部压力。其次步是秋季招生工作，这项工作是我们招生的工作的重点，我们古冶技校所处的地理位置，人文环境等不占优势。但我们在工作中努力克制困难，不断讨论与探究，向兄弟院校学习，寻求新的招生方法

14、。广泛宣传，扩大学校招生范围，充分调动集体的力气，使我校在秋季招生工作中招生人数达306人。到目前为止，两个阶段共招生557人。 为进一步扩大我校招生规模，我校分别与xx技校、xx技校等兄弟院校联合办学，XX年联合办学新生人数达332人，所以XX年我校完成招生人数889人，完成了局下达的700人的招生任务。 就业工作始终是我们工作的重点，招办各项工作的开展都是围绕就业这个“中心”。我们仔细落实“职业教育就是就业教育”的精神，努力做到以“出口”“带动”“进口”。所以我们不断跑企业，广交企业朋友。本年度截止到目前接触企业二十余家，安排面试15次，推举就业学生407人。如唐山城建路桥有限公司、开滦马

15、家沟矿股份有限公司、开滦建立集团金联机械设备有限公司、开滦广信公司、唐山不锈钢有限公司、首钢建立集团、首钢首实公司等等。 同时注意加强了毕业生就业教育，制定完善了我校就业推举制度，建立毕业生就业推举档案。准时了解用人单位对我校学生的意见。以便提高就业稳固率。 我校具有效劳社会的义务和责任，本学年我们努力挖掘自身潜力，发挥自身优势，拓展自身功能，同时完善我校的功能建立。面对社会、面对农村、面对厂企，搞好了各个专业的中、长、短期培训、鉴定工作。 其次条主线是学校治理的标准化、科学化、精细化。 规章制度是科学治理的前提，在现有的根底上学校将对教育、教学、安全、保卫、后勤等各个环节进展重新梳理，将进一

16、步培育师生良好行为习惯，标准教育教学行为为目的，完善、整理、公布具有针对性、实效性的“规章”，真正实现“依法治校，依法执教”的目的。详细做法如下。 本学年严抓学校德育工作，学生安全和行为习惯养成教育以及学生心理安康教育是我校德育工作中心。按时召开学生会，对学生出勤、仪表、举止、言行依据技校生日常治理手册提出要求。加大检查力度，充分发挥学生应急小分队的作用，帮助教师进展检查、监视。对违纪学生决不姑息，一律严厉处理。重新制定了学生生产实习制度。加强学生心理教育，设立专职教师，定期给学生进展心理安康讲座，对问题学生多关怀，多帮忙，多与家长结合帮忙其安康成长。 注意加强学生的安全教育，要求班主任有安全

17、教案，尤其是实习课。学生处、团委，开展了形式多样的活动，引导学生安康向上进展。对德育工作起加强促进作用。 加强校园文化建立，努力实现环境育人，校园文化是一个学校历经多年逐步形成的一种思想、一种理念、一种厚实的内涵。学生处、校团委结合总务，对我校橱窗进展了内容上的更新，同时开展了各项活动，增加了校园文化气氛。标准治理涉及方方面面，德育永久是我校工作的第一位，通过系列礼仪教育使学生养成良好习惯，通过文体活动陶冶学生的美妙情操，通过素养教育拉动学生的就业率。 在教学治理上，严格教学治理，标准教学行为、中国教育总网严格教学秩序。教师严格按课表上课，不迟到、不早退，不擅自调课，坚决杜绝旷课现象，并按教学

18、规划完本钱职工作。实行教学“四制止”，一禁无教案上课，二禁教师讲课的随便性和课堂组织失控现象，三禁上课期间随便进出和接听手机。四禁对作业不批不改、有差不补现象，教务处均对上述状况了进展检查，并将检查状况准时进展了通报。 常规检查落实到位。本学年的教学日志、教室日志、教案及作业检查、教学进度检查、听课检查、周工作量都纳入常规检查。教务处定期开展问卷调查、召开学生座谈会，准时了解各专业的教学状况，有的放矢地调整相应措施，提高教学质量。 教研组是学校教育教学科研的基地，也是信息传播和共享的基地。本学年充分发挥了教研组的教科研作用。开展好每一次教研活动。进一步推动完善“目标化教学”，并发挥考核作用。即：落实教学工作检查制度，加强治理，标准教学环节，深入课堂听课，听好推门课。组织教师优质课评比，加强教师课堂教学治理。强化目标治理。这些极大的拉升了学校的教学质量。