关于教师转正工作总结模板7篇.docx

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1、 关于教师转正工作总结模板7篇教师转正工作总结 篇1 转瞬间，一年的试用期到了，在这初为人师的一年里，我庆幸自己能走上憧憬已久的三尺讲台，实现了由学生向教师过度的角色转变，真正适应了学校正常的教育教学生活，融入到太和中学这个大家庭中。一年来，在学校领导和同事们的帮忙下，我无论是学习力量、教学力量还是专业水平都得到较明显的提升。现将一年以来的工作总结如下： 一、德： 作为一名党员，我坚决拥护中国共产党的领导，仔细学习党的重要文件和精神。积极参与学校的政治学习，努力提高思想觉悟，自觉遵守教师法等法律法规，自觉遵守学校的规章制度。积极参与教研活动，听从安排，完成学校指定的各项工作，廉洁从教，忠诚党的

2、教育事业，执行党的教育方针，面对全体学生，教书育人，培育全面进展的合格人才。 我敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽，到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 二、能： 本年度，我担当高一年级历史教学工作。在教学中我仔细钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量。做到课前仔细备课，课堂上留意搞活课堂的气氛，提高学生学习的主动性，课后准时总结、反思。从不体罚学生，并开展结对子的活

3、动，激发学生的上进心。平常，关怀爱惜学生，既做到严格要求，又急躁引导促进学生全面、主动、安康进展。 二、勤： 我严格遵守学校的各项规章制度，积极参与校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼。不放过任何一次学习、提高的时机，不落下每天的本职工作。在担当高一五个班历史教学工作中，做到课时教案齐全，无漏备缺备现象，按时到校，从无迟到、早退、旷课现象，努力做一名合格的教师。 四、绩： 在学生们的共同努力下，这一学年的教学工作圆满完成。特殊是在培育学生学习力量方面，取得了较好的成果。绝大多数学生都渐渐由会学向学会转变。一年来，学生对历史的学习兴趣有增无减，且每次考试成绩都能与老教师所教班级不相上下。

4、今后，我仍将不懈努力，不断提高教育教学力量和水平，制造更好的成绩。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作，踏踏实实地做人，我将一如既往。我将以不懈的探究奋斗来回报学校，回报社会。 教师转正工作总结 篇2 转瞬间，一年的实习期立刻完毕了。怀着对教育的幻想，我捧着一颗炽热的心踏上了神圣的讲台。面对人生的新起点，我布满信念。由于我坚信，路是人走出来的。过去的一年，是不断探究奋斗、不断检讨完善的一年。在这一年当中，无论是教学思想和教学理念的形成与承受，还是教学方法和教学力量的积存和提高，以及教学内容和教学理论的丰富和拓展，都有了较大程度地提高。一言以蔽之：我已经由一个刚毕业的准教师成长为一名合

5、格的中学信息技术教师。反思才能进步，温故方可知新现将本学期的工作的得失状况加以总结。 一、教学方面 参与工作的这一年来，我快速熟识常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进展了仔细的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前预备好、课中讲解透、课后催促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学学问，激发学生的学习兴趣，培育学生的实践力量。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力查找解决方法，使自己的教学力量得到不断的进步和提高。 二、专业素养方面 信息技术是一门前沿科学，教学之余，我通过各种途径了解了相关的资讯，把

6、握科技进展的最新动向，并努力结合到自己日常的教学过程中去，使自己的教学内容能与时俱进。为了把自己的教学水平提高，我坚持看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还常常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取时机多出外听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。 三、业务力量方面 自觉参与了新教师培训、淄博市教师连续教育学习、计算机应用力量中级、高级培训等，并通过了以上全部考核，提高了自身的教学力量。 四、生活方面 生活上，严格要求自己，留意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，自己能做的事自己完成，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和谐相处，讲团结、讲正气，日常留意关怀学生的冷

7、暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位教师都成为好朋友。“学为人师，行为世范”，是每个教师都应当遵循的，是对教师行为的一个标准。这一年来，我很留意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的典范。由于初中阶段的学生正处在一个特别的学习阶段：学生处于成长发育阶段，具有叛逆的共性，没有成熟的善恶辨别的力量，许多习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。 五、学校工作 我严格要求自己，工作实干，并完成了学校安排的各项任务。由于是信息技术教师，这个特别的职业打算除了日常的教学工作之外，还有许多的学校工作要做，我听从党和学校领导的安排，兢兢业业，主要完成了

8、学校电脑的维护，还完成了学校的各种文件、成绩的统计和打樱在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，更加积极地协作学校领导完成各项任务，为学校的美妙明天更加努力。 作为一名新教师，最大的缺乏是缺少阅历。对考点、重点、难点把握不祝学校的每周公开课制度使我受益良多。每次讲完公开课，各位领导和教师都给我提出了许多中肯的意见，使我能在短时间内快速成长起来。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好学生，争取学校领导、师生的支持，制造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格

9、要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 教师转正工作总结 篇3 春去冬来，不知不觉中我已在合肥七中工作满一年了，这一年的见习期内我收获满满，在这里我将总结这一年的工作。首先要感谢七中各位领导和教师的热心帮忙和指导，在你们的悉心培育下才得以促成我较快的成长，我个人也尽力尽职的仔细做好教育教学工作，积极主动完成学校布置的各项任务.下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现 这一学年里，我在思想上严以律己，喜爱党的教育事业。在工作中更是时时刻刻提示自己作为一名中共党员要更加严格要求自己，尽力做到最好。一年来，我还积极参与各类政治学习，积极参加党活动，

10、努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排，协作领导的教师们做好校内外的各项工作。 二、教育教学状况 在教学工作中，我留意做到以下几点： 深入细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材，力求精确把握重点，难点.并注意参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案书写仔细，并不断归纳总结学问，不断提高教学水平。 2、仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥,发散学生的思维,注意综合力量的培育,有意识的培育学生的思维的严谨性及规律性,在教学中提高学生的思维素养，保证每一节课45分钟的质量. 3、仔细准时批改作业，留意听取学生的反应,准时了解学生的

11、学习状况，并有针对性的对学生进展集体辅导和补缺补差。 4、坚持听课，不断请教同组优秀教师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式，确保平均每周听课三到四节。听课是一种直接而有效的促进教学进步的方式，除此之外，抓住每次外出学习的时机，多听优质课和名师公开课，取长补短，受益良多。 5、熬炼根本功。通过向老教师学习和课下自己钻研，切实提高自己的教学根本功。例如增加自己的板书板画力量，学习多媒体及白板等现代化教学工具的使用，话说“台上非常钟，台下十年功”，我知道付出的努力还远远不够，以后的工作中，我还会再接再励不断夯实根本功。 三、班主任工作状况 学校领导出于对我的磨炼与培育，让我一个大学毕业生一进校就

12、担当班主任，一年的工作使我熟悉到作为一名班主任的重要性。班主任除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应当关注每一个学生的思想状况，全面了解学生状况。我平常特别注意与学生的沟通，通过与学生谈心，家访等各种手段，排解学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。通过一年的实践，高一（13）班，班级状况稳定,学习气氛深厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。 以上是我一学期来的工作总结,在一年的工作中，无论是教学工作还是班主任工作，我都觉得自己存在着许多的缺乏，比方，合理统筹的力量有待提高，教学治理工作中不够严密，规划意识不强，与家长间的联系不够严密，缺乏治理的技巧

13、和艺术等。在为期一年的学习过程中，我的确成长了不少，学到了许多专业内外的学问，熟悉到自己的一些缺乏。正所谓：“有则改之，无则加勉！”既然看到了自己的缺乏，我将积极改正。在今后的工作中，我将会多调整心态，多反省自己，多进展教学后反思，多向老教师取经和学习避开走多弯路，从多角度多方法看问题，让自己真正地快速成长起来。 教师转正工作总结 篇4 时间过得很快，转瞬间，一个学年见习期的教育教学工作已行将完毕了，本学期我担负二年级数学教学。由因而刚毕业，教学阅历尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，仔细学习，深进讨论教法，虚心向先辈学习。经过一个学年的努力，获得了许多珍贵的教学阅历，也获得了较好的成绩。现将详

14、细工作总结以下： 一、用全新的教育教学理念 改革课堂教学从参与新教师培训到详细的教学实践以来，我反复学习有关的教育教学理论，深入领悟新课标精神，仔细反思本身教学实际，讨论学生，探究教法，渐渐建立起以学生的毕生进展为目的的教学思想，建立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探究焕发语文课堂活力，有助于学生力量进步与进展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思惟，练习方法为主的自读课文阅读方法、以感知探究反思延长为主线的重点篇目学习法、以合作探究制造创新为核心的语文活动课等，激起了学生学习语文的积极性，收到了较好的教学效果。 二、细研教材 潜心备课教学中，备课是一个必不行少，非常重要

15、的环节，备课不充分或备得不好，会严峻影响课堂气氛和积极性。曾有一名先辈对我说：备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认仔细真讨论教材和教法，多方参阅各种资料，力求深进理解教材，正确掌控重难点。在制定教学目的时，特别留意学生的实际状况。教案编写仔细，坚持课后写教学反思，其实不断回纳总结阅历教训。同时重视课堂教学效果，针对学生特点，以开心式教学为主，不弄满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，重视讲练结合。在教学中留意捉住重点，突破难点。由于预备充分，教学效果明显，学生易于承受。 三、用生动敏捷的教学方式 焕发课堂活力应试

16、教学课堂围绕学问目标而绽开，贮存连续前人积存下来的阅历和体验，但无视了学生创新的动机、爱好、情感、意志，如何激活所需的从前阅历，萌动求智欲看呢？新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生奇怪心，探究欲，培育学生主动思索、质疑、求索和蔼于捕获新信息的力量，并把这类力量的培育定为课堂教学的终纵目的。为此，我们认真讨论教育心理，正确掌控初一学生的心理特点和思惟特点，积极探究有益于激起爱好、激活思维、鼓舞探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我始终采纳整体感知合作探究反思质疑拓展延长的教学模式，依据不同内容细心设计题目，组织课堂教学。 这样教学，课堂上感遭到的是一种亲切、

17、*、活泼的气氛。教师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生不再是僵化呆板、悄悄无闻的榜样听众。他们的共性得到充分的呈现与培育：或质疑问难，或浮想连翩，或组间交换，或挑战权威。师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每位学生都得到了较为充分的熬炼和表现的时机。教室中再没有阴暗冰冷的死角，课堂上布满着活动的阳光，同等、*与交换共存，发觉、挑战与寻思同在。活泼的思惟，频动的闪光点，让学天生为课堂上真实的仆人。教师的授课既源于教材，又不唯教材。师生的情感与共性融在其中，现实的生活进进课堂，学生在互动中求知，在活动中探究，既轻松地把握了学问，又潜移默化地培育了力量。学生的整

18、体素养有了质的进步，语文课堂真正焕发出它应有的活力。 四、用先进的教学手段 进步学习效力现代科学技术日新月异的飞速进展，要求具有新奇活力的语文课堂不但要有教学模式的转变，学生思惟的开启，更要有引导学生学会学习，把握丰富的语文学问并获得叩开学问大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的根本要求，也是语文学科工具性与人文性特点的集中表达。 应试教学课堂总是教师比比画划，总是在如何把学问线条明晰化上动心思，在学习中学生不能亲身体验到取得学问的进程与乐趣， 其承受学问的进程间接而单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点，借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受，使得师生在探究中阅历同享。信息

19、时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩大课堂教学的领域，拓宽摄取学问的渠道，实现进步学生信息素养，开发学生的探究力量、学习力量、合作力量、制造力量供应了一个的可操纵的平台。 五、用扎实多样的练习 培育学生的语文实践力量死教书、教死书不能适应社会对教育的需要，新课程改革正是对今日教师教学观念的挑战。教师应由学问的占有者转化为学问的组织者，由学问的传递者转化为学习的增进者，超出课堂的藩篱，将现代教学进程演化为培育学习者的过程，实现由授之以鱼到授之以渔的根本转变。用扎实多样的练习，多方面提高学生的语文素养，努力培育学生的语文实践力量，使学生取得肯定的毕生学习的本事。 授之以鱼，仅供一饭之需；授之

20、以渔，则毕生受用无穷。 教育的意旨并不是学问的积存，而是心智上的力量的发育。 学生在学校的时间是有限的，所学的学问也受时代的局限，他们要在将来有所作为，要在将来跟上时代，就肯定要不断地学习，毕生学习，往汲取新东西，更新学问构造。可见，方法确实比学问更为重要，教授方法才是教学的根本。那末，学生对传授的方法是不是能够敏捷应用，对初中学生而言，则需要一个较长时间的反复的练习进程。 为此，我针对不同的学问版块，实行不同的练习方法：夯实根底硬笔书法逐日一页，字词听写循环放映；扩大积存课外扫瞄逐日一段，读书笔记（摘记）每天都写；练习力量扫瞄理解，从整体方法到解题技能，系统指导，反复锤炼；作文练习按部就班，

21、小作文依课文内容随堂布置，借题发挥，大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法，又有创新，鼓舞学生放飞思想，大胆发挥教学有法，教无定法，从根底进手到进步力量直至学以致用，生动、活泼，扎实、思想汇报专题系统，有序、有恒的练习，使学生在不同内容和方法的相互穿插、渗透和整合中开阔了视野，进步了学习效力，初步取得了一些现代社会所需要的语文实践力量。 六、参加教研、听课，扬长避短 坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，进步自己的教学水平。坚持每天抽空听课，并经常向阅历丰富的教师请教并经常在一起争论教学题目。本学年，依照教研组的安排，听了本校十位同事的公然课，并通过参加研讨和集体备课等活动，使自己

22、从他人身上学到了许多有益的阅历。 走进21世纪，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的气力。 教师转正工作总结 篇5 光阴似箭，转瞬间我已到校一年时间。我于20xx年7月到校参与工作，在校领导和同事们的关怀支持下，我胜利地实现了角色的转变，工作得到了实践熬炼，思想熟悉有了极大的提高。感悟到了师德师风的重要，懂得了教师的责任，同时在学习力量、教学力量，以及专业水平都得到较明显的提升。以下对我参与工作一年来的状况汇报如下： 一、思想政治方面 1.积极学习，努力提高政治思想觉悟。我深切地熟悉到，提高政治思想

23、觉悟，是开展好教育工作的根本前提。因此，我关怀国内外大事，注意政治理论的学习。平常积极参与全校教职工大会，仔细学习学校下达的上级文件;积极参加教育局组织的各种新教师培训活动。工作中，我严格遵守学校各项规章制度，团结同事，准时完成学校布置的各项任务。 2.与同事关系融洽，并发扬团队协作精神。我以师德、师爱、师智、师能要求自己，以爱播撒，用爱耕耘，让孩子身心安康进展。我常常阅读教学和教育类的书籍，不断充实自己，提高自己。 二、教学工作方面 我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法，细心备课、上课、作业布置批改等常规工作进展了仔细的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事

24、们请教，努力做到课前预备好、课中讲解透彻、课后催促检查严。一年来，我在上学期担当了二年级二班的数学和品德与生活教学工作，下学期由于分班调整，我担当了三年级两个班的数学教学任务。虽然任务相对较重，课时数量较大，但是我并没有降低对教学质量的要求，力争让每一堂课都生动好玩，学生能学有所获。 在课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学学问，激发学生的学习兴趣，培育学生的实践力量。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力查找解决方法，使自己的教学力量得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课，要把握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他

25、人评价、学生评价中进展自我反思，不断总结、积存自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。同时，我所担当的几个班的教学工作都取得了肯定的成绩，尤其是十三班在期末考试中比照半期考试有较大进步。 三、个人素养方面 教书之余，我自觉学习与教育相关的学问，博览群书以拓宽自己的学问面，提高个人的文化学问素养。作为一名教师，肩负着时代的重任，我深切地熟悉到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的根本前提。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，准时完成学校布置的各项任务;新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，努力实现奋斗目标。 四、生活方面： 在生活上，以高标准严格要求自己，谨遵正人先正己的

26、古训，时刻提示自己，重视为人师表的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和谐相处。喜爱教育、喜爱学校、喜爱学生，为把自己培育成一名优秀的教师而不懈努力。 经过一年的学习实践和熬炼，我已能做好教育教学的相关工作，在思想、教学等各个方面都有较大的提升。在领导的关怀及各位教师的帮忙下，我会在以后的工作中更加的努力，争取早日成为一个优秀的教师，在此之际，我严肃地向上级领导提出转正申请，请领导赐予批准为盼! 教师转正工作总结 篇6 进入学校工作已经有段时间了。在这段工作的时间中，体会到了很多。懂得了什么是得与失。现在我觉得有必要来总结一下这段时间的工作

27、状况。 (一)政治思想方面 作为人民教师需要有较高的思想觉悟，需要有对教育抱负的追求。“思想有 多远，就能走多远” 。因此我坚持阅读教育类书籍和期刊以拓展自己的视野，指 导自己的行为。同时，积极参与学校组织的各类培训活动，在学习中提高自己的 思想觉悟和业务力量。并且在这一年来我坚持定期学习，提 高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参与学校组织的 各种各样的活动，这对我很有帮忙，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并始终 努力自己能做到。 (二)教育教学方面 在教学工作总结上，我努力钻研教材，写教案，仔细备课等。在讨论教材方 面，对于课程的教学重难点，起初把握不是很精当，但在老教

28、师的指导帮忙下， 通过对教师教学用书的反复研读和学习， 我逐步对教学重难点的把握有了肯定的 领悟。在教学工作中，读懂、读透教材特别重要，这始终是我的指导教师对我的 谆谆教育。只有把教材吃透，理解消化了，教学的效果和质量才能得到保证和提 升。从教育的角度看，生物课程是一门对学生的进展具有重要促进作用的课程。 然而由于各种缘由，目前人们对生物课程的重视还远远没有到达应有的程度。生 物课在中小学课程中，依旧处于弱势地位。认清这一点，有助于我制定切合实际 的生物教学标准。抱负的生物课程应当尽量使每个学生积极参加美术学习，并且 促使每个学生在各自的根底上获得不同程度的进展， 因此我想方设法去调动学生 的

29、学习积极性，提倡开心教学，让学生在课堂学习中获得乐趣。遵循着这一教育 理念，我始终在努力着。在课堂教学中，注意敏捷地选择教学方法，并留意围绕 教学目标来开展教学活动，注意培育学生的课前预习、课后复习良好学习习惯。 本着“一课一评，在评中求反思，在反思中求提升”原则，我都会仔细听取其他听课教师提出的珍贵意见和建议，仔细反思并改良。自己也认为，只有擅长进展 教学反思才能使自己成长得更快。 (三)努力的方向 一年的时间说长不长，说短也不短，在这里我感到时间过得很快，在这里我 能明显感到我自己在进步，在进展，不仅是教学上的，还有自己的人格上，在前 进的道路上人们说是艰辛的，曲折的，这一点我想每个人都会

30、成认，但我想说， 在这里工作，有同事的合作，领导的关怀，曲折会少许多，艰辛会由于集体的协 助而变得欢乐，感到丝丝的暖意，体会到生活和工作的乐趣。今后的路还很长， 我应当在工作责任意识上更加完善自己，能以最快的速度完成每一个任务， 。有 人说： “走好人生的路，关键就几步，什么样的选择，什么样的路。 ”我以前或许 走得不好，但是在各位教师的帮忙下我正在朝着正确的方向努力前行!古人云： “学习入逆水行舟，不进则退。 ”做为新教师的我们，有许多方面都需要我们进 一步学习， 不断的学习。在学习中要踏实， 一步一个脚印， 虚心承受前辈的意见， 不耻下问，这样才会取得进步。固然作为教师要本着一颗爱生的心，

31、当教师全身 心地爱惜、关怀、帮忙学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力 量。我会在新的学期，新的起点连续努力! 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我 收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生，我用 我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教 育的心愿化为喜爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含 苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。 教师转正工作总结 篇7 进入公司以来，在公司领导的细心培育和悉心教育下，通过自身的努力，在思想、学习、工作以及生活上都有了较大收获，现总结如下： 思想

32、 积极参与政治学习，积极响应公司关于贯彻各项党的方针政策的号召，参与公司组织的团组织活动和党员活动，加强了自身的党性修养。 学习 我本着积极进取的态度，仔细工作、虚心请教。在日常生活和工作中，我坚持做个有心人，勤于思索，积极主动地去发觉问题和解决问题，通过自学和向他人请教相结合的方式，不断充实自己的业务学问。通过点滴积存，自身业务素养有了较大提高。 工作 对于领导交给我的任务，不管多么琐碎我都会仔细对待、专心去完成。生产技术部是一个责任重大且工作内容较繁琐的部门，涉及到的人员和业务范围较广，对员工的综合素养有较高的要求。这段时间，我的主要工作是在熟识各项业务的同时，负责局部工作的协调以及相关文

33、案的整理和编写。在这个过程中，我渐渐对公司以及本部门有了较全面和深入的了解，对自身的岗位职责有了较清楚的熟悉，并熟识了各项业务工作，工作力量得到领导和同事的认可。 固然，进入公司之初，由于对工作的熟悉不够充分，消失了一些小差小错需要领导指正，也熟悉到自己在工作和为人处事方式上存在一些不得当的地方。但是，通过不断总结阅历教训，以及充分的自我认知和自我批判，使得自己不断成熟起来。 生活 热忱大方、谦恭的为人处事态度，使我很快融入工作环境，与同事建立起了良好的关系。领导和同事们在生活上无微不至的关心和工作上的悉心指导，使我倍感暖和、受益良多。在与领导和同事交往过程中，我也受到潜移默化的影响，人际交往力量和沟通协调力量得到提升。 总之，经过三个月的学习和工作，个人综合素养得到全面的提升。同时，公司良好的气氛和进展前景使我产生了较强的归属感。水务行业与国计民生息息相关，给予每一名员工神圣的使命感，而且目前的岗位让我有时机深入接触生产一线，对个人专业水平的提升有较大帮忙，很符合个人的职业期望。我信任，凭借着自身良好的根本素养和积极进取的工作态度，在这样一个有着很强分散力的团队中，我的个人力量将得到进一步提升，在今后的工作中能更好地发挥自己的才能! 【关于教师转正工作总结模板7篇】