部编版《道德与法治》七年级下册5.1我们的情感世界课时作业.docx
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1、部编版道德与法治七年级下册5.1我们的情感世界课时作业1、 选择题1情感和情绪相比( )A情绪是人类特有的B情绪更深刻C情感更深刻、持久D情感是人和动物共有的2.情由心生。下列描述属于负面情感的是( )A. 主持“致敬青春”活动,我有成就感B. 成为一名光荣共青团员,我有使命感C. 点赞中国“抗疫”成绩,我有自豪感D. 看到同桌取得优秀成绩,我有嫉妒感3. 情绪带有极大的情境性、激动性和暂时性,常常由某一时刻、某些特定情境引起,时过境迁,就会意转情移;情感则不轻易随情境的改变而转移,带有很大的深刻性和持久性。这表明() 情绪与情感之间是有区别的人与人之间的情绪会相互感染人类具有丰富的情绪,不具
2、有丰富的情感情绪具有不稳定性,情感相对稳定A. B. C.D. 4.菏泽市实施“红心向党”工程以来,广大市民自发开展“我和我的祖国”快闪活动,共同演绎祖国的华美篇章,感受新时代中国朝气蓬勃的气息。开展“我和我的祖国”快闪活动有利于( )培育和践行社会主义核心价值观弘扬以英雄主义为核心的中华民族精神激发爱国情感,涵养家国情怀凝聚起中华民族强大的精神力量A BCD5下列关于情感与情绪的关系说法正确的有( )情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展情绪是短暂的、不稳定的,情感相对稳定情感包含情绪情感和情绪都是复杂的A B C D6 “4岁:我爸无所不能。6岁:我爸比你爸聪明。8岁:我爸并不是无所不能的。12
3、岁:我爸对这件事毫无所知,他太落伍了。14岁:我爸是个老古板。21岁:我爸陈腐得无可救药。25岁:我爸对我是了解的。30岁:也许应该问问我爸,他经验丰富。40岁:我爸如此有智慧,仿佛拥有整个世界的经验。50岁:如果能跟老爸讨论这件事,我愿付出一切代价。我不能欣赏他的聪明真是再糟糕不过的事了。”我眼中的爸爸让我们明白 () 情感是在生活中不断强化、逐渐积累的内心体验情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现狭隘的生活经验容易导致偏执的情感在生活经验的不断扩展中,我们的情感才可能更加丰富、深刻,我们的情怀才可能更加宽广、博大A. B. C. D. 7. 学校生活中,我们渴望得
4、到老师同学的关爱和信任;家庭生活中,我们希望得到父母的关怀和疼爱;社会生活中,我们参与社会事务要有责任感。这说明 () 情感是人最基本的精神需求情感与我们的判断选择无关情感是短暂的、不稳定的情感与情绪一样,是复杂的A. B. C.D. 8.在谈到文艺对科学家思维的启示和开拓作用时,钱学森说:“在我对一件工作遇到困难而百思不得其解的时候,往往是蒋英的歌声使我豁然开朗,得到启示。”这说明了( )A情感是人最基本的精神需求B丰富的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知C情感驱使我们做出行动D情感伴随者我们的生活经历不断积累、发展9. 因为爸爸眼睛不好,走夜路时,路上车的大灯照着眼睛看不清路,不安全
5、。张晓兰在高二时发明了“汽车远近光灯自动转换器”,并获得了国家专利。由此可见 () 情感会驱使我们做出行动深刻的情感有助于探索未知安全感是人最基本的精神需求生活经验的扩展可以丰富情感A.B. C.D. 10.正义是人类良知的“声音”,正义感是做人的优良品质。面对生活中的不平事,有良知和正义情感的人选择了“挺身而出、智斗和巧为”,这说明() 情感反映了我们对人对事的态度、观念情感影响我们的判断和选择正义感是每个人都有的情感会驱使我们做出某些行动A B C D 11. 喜怒哀乐,人之常情;人非草木,孰能无情。这里前后的“情”分别是指() A.情感情绪 B.情绪情感C.情感情操 D.情操情绪12.你
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