关于班主任学期工作计划模板六篇.docx

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1、 关于班主任学期工作计划模板六篇 在本学期，我们学前班开已经是其次学期了，因此有了肯定的阅历，我们必需再接再厉，自己找时机不断去查找，去探究，这对于我们来说是一个很大的挑战。我们肯定会以积极的仔细的态度投入到工作当中，取到更好的成绩。 在这个学前班，我们局部孩子上个学期读过大班，他们的整体根底都比拟好；另一局部孩子是从其它幼儿园转过来的，他们相对来说，根底要比其他孩子差，这就意味着教学进度在前一段时间得需要调整。在本学期，如何让孩子们更好地学习新学问，养成良好的学习习惯，是我们班级的首要任务。因此，我结合本班的状况制定了本学期的班务规划： 一、班级状况分析； 本学期，班内共有28名孩子，其中旧

2、生26名，新生2名，整个班级幼儿面貌是活泼向上的，班级孩子的语言表达力量强，喜爱表演，但存在着急躁、规章意识不强、上厕所不请示、爱大声说话等问题。 二、本学期幼儿力量的培育重点和措施： 1、培育孩子良好的学习习惯。 学前班，是孩子在幼儿园学习生活的最终一年，随后他们将进入小学。如何让孩子很好地适应小学，为小学的学习打根底？培育孩子们良好的学习习惯是主要的条件之一。 a：与家长达成共识，让家长明白良好的学习习惯的重要性。我们预备多与家长联系，常和家长商议孩子的一些不良好因素，如怎样培育孩子良好的学习习惯、怎样让孩子多吃饭等。 b：培育孩子看书的力量与爱看书的习惯。每天教孩子熟悉2个字。有了词汇量

3、和认字的力量，才能培育孩子看书的兴趣。 3、培育幼儿的求知欲和奇怪心 奇怪心是幼儿的共同特点，但是我们班的孩子已经不再只对事物的外表感兴趣了，他们喜爱追根问底，不但问“这是什么”，还要问“为什么这样”。他们的问题很广，表现出剧烈的求知欲和熟悉兴趣。为了进一步提高孩子的求知欲和奇怪心，我在活动中多设计和孩子有关的一些智力活动和兴趣活动。 4、提高孩子的集体意识和集体荣誉感。 进入学前班以后，孩子的集体意识有了快速的进展。他们经常以自己是大哥哥大姐姐而骄傲，也经常以为自己的班集体取得的成功而欢呼跳动。集体主义情感是一种积极而强大的道德力气，他对幼儿的共性、社会性及道德品质的进展有着重大的影响。因此

4、，集体意识的培育也成了本学期的教育培育重点之一。 a：多开展多种形式的竞争性的活动。在班与班之间、组与组之间开展竞赛，让幼儿从成功和失败中体会领悟到：团结帮助、互帮互进的重要性。有了这种精神，我们才能取得成功。 b：培育幼儿的合作行为。合作是一种根本的社会技能，是一个人适应社会所必备的”力量。合作行为是岁幼儿年龄的增长而逐步增加的。在培育幼儿的合作行为时，首先教孩子把握合作的技能，学会处理合作时消失的问题。班上的孩子已有了合作的意识，但缺乏合作的技能。合作水平较差，经常会消失不欢而散的状况。因此，我们将与孩子一起争论，协商如何开展合作活动；在合作中消失问题应如何解决？我们还将增加合作性嬉戏，让

5、孩子更好地学会与同伴合作。 三、保育工作 本班孩子已经过二年的幼儿园教育的培育，一些良好的习惯已经形成。但有个别孩子由于家人的娇惯，独立性较差。因此我们预备在本学期加强独立性与自理力量的培育： a：学会自己的事情自己做，自己治理自己的物品。 b：学会自己照看自己，会依据气候的变化或自己的需要穿脱衣服。 c：遇到困难会恳求大人的帮忙。 d：学会自我爱护等安全意识 四、班级治理方面 1、班级每周开一次会议，分工合作、齐心协力，共同努力建立良好的班级气氛。 2、每周五召开班务会议，准时沟通并解决问题。 3、教师仔细学习，主动汲取新的教育理念。 4、家长工作，家长是我们幼儿园的合作伙伴，做好了家长工作

6、，才能更好地进展教学活动，收到更好的教育效果。 总之，在这个学期里，我要让每一个孩子都将共同努力，同心协力，一起把我们的班级工作搞好，为孩子制造一个良好的学习环境，为上一年级打下坚决的根底！ 五、家长工作： 1、开学初建立家园联系栏，向家长介绍一周规划、每月保教重点及通知等事项。 2、召开家长会，向家长介绍中班幼儿的年龄特点及本字期的教学内容与家长协作的事项。 3、积极与家长沟通幼儿在园、在家表现，商讨教育孩子的好方法。 4、邀请局部家长参加幼儿秋游的治理工作，使家长了解教师工作，同时保证幼儿活动安全。另外，邀请局部家长参与元旦幼儿迎新庆祝活动。 班主任学期工作规划 篇2 一、班内根本状况 本

7、班共有学生39人，其中男生21人，女生18人。本班住宿生36人，3人跑校。 班级学生行为习惯方面：大局部学生根本能根据一日行为标准来做，但极少局部男生在这方面做得还不够，自觉性还有待提高，常常需要教师提示。 班级学生的学习状况：局部同学较聪慧，思维活泼，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯，跟不上全班步骤。 二、工作目标 1、全班团结全都，遵守学校规章制度。 2、形成勤奋好学、积极向上的班风，学习成绩稳中有升。 3、提高学生思想觉悟，转变差生的思想意识。 4、狠抓优秀生成绩，争取中考取得好成绩。 三、实行措施 1、首先培育一支强有力的班委会队伍。由于刚接班，对

8、本班学生不是很了解，所以通过民主选举，成立了班委会成员，加强班级治理岗位责任制，只有班委会强大了，班级才稳定，教师才放心，学生才踏心。 2、思想教育 本学期对学生加强思想教育，多进展爱国主义、集体主义教育，加强学生行为标准，养成良好的行为准则，用身边的事例，对学生进展诚信教育，培育学生的吃苦耐劳精神，表扬先进、鼓励后进。另外，本班学生思想比拟活泼，有早恋现象，对此我会关注，加以正确引导。同时帮忙同学们树立正确的人生观、世界观，增加责任感和进取心，让学生具有健全的人格和美妙的心灵。 3、做好常规治理工作。利用一切时机对学生进一步加强行为标准的教育，抓好纪律、礼貌、劳动等方面的常规，逐步使全体学生

9、都能养成良好的行为习惯。 4、抓好尖子生的培育。今年是最关键的一年，面临中考，尖子生的培育是至关重要的。在平常的教育中提示学生不能偏科，要会利用时间。 5、做好安全防范工作。 总之，班主任的工作是一项特别琐碎的工作。平常要多留心，多奉献，我会在工作中尽心尽力，以求更好! 班主任学期工作规划 篇3 一，常规教育方面 从喧闹的假期踏入新学期，学生的心神松散，为了使学生能够及早进入角色，再次适应学校紧急而又丰富多彩的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时到处向学生进展有针对性的常规教育.因此，我打算从以下几点入手： 1，充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准，并在日常

10、学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯. 2，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体.比方：可以利用文明班的评比活动，对学生进展思想行为教育.另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，进一步标准学生的行为习惯。 二，班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行.因而，我从以下几点入手： 1，课堂纪律 首先利用班队课师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法.这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学

11、生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到做到，言行全都。” 2，课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛.然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点，开展“跳绳，做嬉戏“等活动，使学生既健体又受教育，同时，随时提示学生要留意文明活动，寓教于乐. 3，路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求学生做到不仅做到快，齐，静，而且能够进展自主治理.做到高快乐兴来上学，平平安安回家去。 三，卫生方面 讲究卫生很重要.俗话说，病从口入.整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创一个良好的学习环境.

12、1，个人卫生：要求衣着干净，常剪指甲，饭前便后洗手。 2，班级卫生：每天两次分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视.对于主动，准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖.同时进展爱惜环境和花草的教育. 四，班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手.这学期我仍将培育做事仔细有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。 五，其他方面 班级治理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展.因此，在班级连续开展各种活动.如：文明

13、小标兵评比，小书法家，小创造家，小作家，数学小博士等各种评比活动.在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念.另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强治理. 还给孩子们一个金色的童年.这学期，我仍将会专心去和学生沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点.我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良.若有缺乏之处，发觉后会准时订正。 班主任学期工作规划 篇4 一、开学预备工作： 1.布置教室，在黑板上写出“欢送回家”四个大字。 2.清扫

14、教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。 3.检查作业，共有10种类型的作业。 4.发书，发本。 5.读文章：“生存教育在美国”。让学生知道我们到学校的意义。 二、班主任工作的分类： 第一类：每天必做的事情 1.值日生日记，值日生档案，班级日记。 2.每日一句。按学号写。 3.中午的休息的安排，课前一支歌。 4.自习课的治理，要养成学生自觉的上自习。 5.放学以前的工作小结，布置作业。 6.检查学生的行为标准，由学生自己检查。 7.值日生小结，总结当天的值日状况，提出问题并建议改正措施。 其次类：每周必做的事情。 1.小组评比，每周评出一个先进小组。 2.每周一次英语单词听写或语文生字词听写。 3.

15、每周批改一次日记，学生每周写三篇。 4.组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素养教育 5.观赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班观赏。布置命题日记。 6.周五放学以前唱班歌“相亲相爱”。 7.争取全校每周的流淌红旗。 第三类：每月必做的事情。 1.统计月考的成绩，嘉奖进步的学生。 2.统计一个月来 作业全交名单。（同上） 4.给每个过生日的学生唱一首生日歌，送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。 5.给班干部提建议，给班主任提意见。 6.树立永争第一的信念，积极参与学校的各种活动。 三、班主任工作思路 1.以人为本，教育学生成为一个 正直，和善，才智，安康的人。 2.营造一个温馨，和谐

16、，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。 3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 4.利用各种活动增加班级的分散力，让每一个学生都为班级而骄傲。 5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信念。 6.上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，积极，向上，永争第一！ 班主任学期工作规划 篇5 一、指导思想 本学期将以“诚信、自强、励学、创新”为精神根底，以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体，以建立一支战斗力强、团结合作的干部队伍为主要抓手，以如何促进学生形成文明标准的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻

17、方向，进一步加强教育教学常规治理,为形成班级良好班风学风，实现班级整体教学质量的腾飞努力。 二、工作目标 1、落实校德育处“安全纪律教育”，利用各种班队会组织学生学习安全纪律教育，加强安全纪律教育宣传； 2、加强学生日常行为标准教育，对学生在校常规加强治理，以形成良好班风、学风； 3、坚持开展形式多样、内容丰富的活动，营造浓郁的班级文化气氛，同时加强爱国主义教育及感恩教育； 4、创立和谐、清洁、有序的班级环境； 5、做好学生的心理安康教育工作，提高学生的心理安康水平； 6、加强法制教育宣传，引导学生做守法好公民； 7、与家长做好联系工作，形成家校共管的良好教育气氛。 三、主要工作思路 1、加强

18、个人思想建立 做为班主任，首先要加强个人的思想建立,充分发挥工作积极性、主动性和制造性,加强劳动纪律观点,仔细落实学校的一系列规章制度,坚持参与班主任例会的学习。 2、抓好学生行为标准和养成教育 开学初,要仔细具体做好本班学生状况分析,并组建班委会、共同制定出切实可行的班级规划。用肯定的时间仔细学习中学生守则、中学生日常行为标准、郊南中学学生一日常规,抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事,对学生进展“诚恳守信,关怀他人,团结协作,共同进步”的教育。利用班会、课外活动、黑板报等时间开展思想教育活动,结合学校工作安排和班级实际状况做到有规划有步骤,使对学生的思想教育

19、工作落到实处。 3、安全工作常抓不懈 进展深入细致的安全教育工作,增加学生的安全意识，严禁学生携带危及安全的玩具到校，严禁学生与社会青年结交，严禁学生出入不安康场所，杜绝安全隐患；加强课间巡查,制止学生疯追打闹的行为,治理好学生课余时间，按时放学，严格请假制度、作息制度，将一切安全隐患毁灭在萌芽状态。 4、加强学生心理安康教育工作 现在的学生中学习压力过大、人际交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的问题，针对本班实际状况，适时地开展心理安康教育工作，设立静静话信箱，与学生之间主动沟通，对其进展积极的心理辅导，使学生能顺当渡过初一这一适应期。 5、完善教师、学生、家长三位一体的教育教学体系，做到教师

20、、学生、家长的协调互动。构建起班级与家长沟通、年级组和学校与家长沟通的纽带，家校协作，进一步推动学校素养教育的进展。 6、积极协作学校进展各类征文竞赛、主题班队会、学问竞赛、学习阅历沟通等活动，丰富学生在校生活，使学生得到全面进展。 7、加强班级治理，提高班干部治理水平。组建班委会，并细心培训，使之成为一支喜爱集体、工作力量强、自身素养好、在集体中有肯定威信和影响力的班干部队伍。 8、加强班级文化建立，营造良好学习生活环境。充分利用现有条件，利用各种节日，组织开展形式多样的班队活动，提高学生的思想熟悉，陶冶情操，到达学生个人素养的提高，最终实现集体素养的提高。 9、积极组织学生参加学校的各类团

21、队组织，培育学生的社会工作力量。 总之，班主任工作是一项艰难但布满乐趣的工作，我会和我的班级一同成长。 班主任学期工作规划 篇6 1.八年级1班做好其次周值周预备工作。 2.发放给新生家长的一封信，请班主任教育学生回家后催促家长仔细阅读，以利于家长了解学校的根本状况，做到家庭教育与学校教育目标协调全都，教育学生严格根据学校的规定，标准仪容、仪表和行为，先入为主。 3.八年级和九年级各班收缴上学期布置的假期劳动和社会实践材料，“珍爱生命，文明出行”征文等。 4.发动全体学生参与保险，以防不测。 5.通知学生会干部在8月30日下午3：00到校学生活动室开会，安排开学工作，国旗班同学（4：00）参与

22、升旗培训。9月3日，全体学生穿夏季校服到校。 6.8月31日上午各班进展卫生大扫除。教室和环境区的卫生清扫要彻底，墙面能擦洁净的要擦洁净，要求不留污迹、蜘蛛网等，环境区的花坛杂草、标牌要清理洁净。 7.各班主任检查领取的材料，班会课主题工作笔记本班会课教案教学日志点名册班主任手册（新班，接班的找原班主任要），九年级毕业后要上缴存档。班主任在填写相关内容时留意要完整，要有时间，特殊是教学日志要保管好，这是学生综合考核的依据，整理并建立学生成长记录袋。 8.班主任写工作规划（要做细，每一周重要工作都要在规划中表达），不能三言两语。八年级、九年级教师要让学生完善规划，并进一步检查催促学生实施状况。新

23、生班班主任要写班级三年规划，制定班规班纪，布置学生制定个人规划。 9.新生班布置班旗、班歌创作。班旗设计底稿（A4纸打印或绘制）、班旗创意介绍（A4纸打印）、班歌（A4纸打印），班旗规格为1.5米1.8米。 10.布置教室（要标准、根据学校统一要求），美化学习环境，出好新学期第一期黑板报。 11.8月31日下午2：30学生到校上预备课，学习、争论中学生日常行为标准，以及校规校纪等，强调学校杜绝饮料、“口香糖”等一切零食，制止乱扔乱丢、爱花爱草，仪表大方得体，不留怪发型、染发、染指甲，佩戴首饰挂件、化装等，（教师要做表率），班主任安排班级有关工作，等待学校统一组织升旗仪式训练。学生会成员及各班生

24、活委员同时做好黑板报、教室和环境区卫生检查预备工作，3：00以后各项检查开头，请班主任教师做好应查预备。 12.各班班主任要开好第一次班级教育会，加强与课任教师的联系，打造优秀、和谐团队。 13.七年级班主任布置学生填写新生登记表，填写时要留意写清晰家庭电话号码和手机号码。 新班主任要特殊留意： 新生班要预先具体看新生的档案，作一些分类统计等，与个别学生或家长通过电话联系，或与一些原小学教师了解等。特殊是新生们怀着兴奋、奇怪的心情到学校来报到时，是最能把他们的留意力吸引过来的，多数学生还有家长伴随，班主任可以一举两得，顺便同家长沟通一下，取得新生和家长的第一好感，非常利于将来开展工作。所以，我们可以以热忱接待者的身份，去有意识地与绝大多数学生见上第一面，顺便考察一下学生的胆识和随机应变的力量甚至家长的态度等。 良好的开端就是胜利的一半，盼望我们全体师生都能连续保持下去，使我校的德育建立创出特色、创出品牌。 【关于班主任学期工作规划模板六篇】