关于班学期工作计划范文九篇.docx
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1、 关于班学期工作计划范文合集九篇班学期工作规划 篇1 新的一年开头了,新学期我连续担当小三班教师。对于本学期来讲生员增加了不少,但我信任通过我们小班教师的努力,盼望在这个学期为了让自己能更好的和孩子们相处,能够取得不断的进步,让自己能够在思想政治上、道德品质等各方面,以身作责,真正做到“为人师表”。 为此,结合我自身的状况和本学期幼儿园的工作规划,并总结过去工作中存在的缺乏,结合现在工作中的新状况,针对上学期的教学工作,我着重从以下几个方面入手; 一:个人规划 1 . 本学期我园连续使用蒙特梭利的蒙氏数学这个新教材,盼望通过新教材的学习和了解,让自己在教学活动中得到新的突破和创新。通过和小班孩
2、子们的相处并借助教材、书籍、网络等,让每月的数学活动真正的在教学活动、亲子互动活动当中表达出来。通过一学期和小班幼儿的接触,让自己结合小班幼儿年龄特点,让自己对小班教学活动教育从较熟识再到游刃有余得到这样的进展。 2 . 本学期有庆六一的大型活动。在舞蹈方面要尽量发挥自己的优势,竭力培育幼儿对舞蹈的兴趣。本学期着重进展幼儿的艺术领域,排出具有小班特色的舞蹈,通过六一节目表演真正表达出孩子的优势。 3.本学期园里抓各班的动手力量,我将帮助年段长主动完成我班每月所制定的阶段性目标,从而在和段长的协作和学习下,是自己在美术方面这个薄弱环节取得肯定的进步同时要求自己记录好教学笔记和观看记录。 二:教学
3、创新 1 . 把握现代教育技术。现代社会多媒体的广泛使用,我们要与时俱进,采纳课件教学。 2. 制定适合本班幼儿年龄特点及进展水平的教学规划和班务规划 3. 制造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知力量的进展。 4. 依据幼儿对嬉戏的爱好,充分运用嬉戏作为幼儿活动的根本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮忙幼儿熟悉一些根本图形,并会尝试图形的匹配。 5.教师在活动实施前作好充分的教学预备(包括活动材料的预备,阅历,学问的预备)。幼儿的操作材料依据力量强弱安排预备。 6. 德育活动及幼儿常规的开展本园教研还会以主题为主开展活动,盼望在本学期这个阶
4、段的教研中能真正的体会到如何在生活中,嬉戏中进展我们的德育活动。为我们这个课题,预备比拟充分的课题资料。 三:提高科研力量 写好教学反思。在教育教学过程中还不能做个有心人, 每堂教学活动只要你去发觉,多少会有一些新的收获,每件事都有值得反思之处,自己要随时发生的案例记录下来, 学会观看、学会记录是我本学期首先要解决的问题。在撰写文章方面的力量得到提高。 四:家长工作 1. 开学后利用接送幼儿的时机与家长沟通,了解幼儿在家状况,与家长沟通教育方法,家园协作,共同促进幼儿进展。 2. 每个主题更换家长园地内容,内容的选择表达丰富性,有用性,教育性,让家长依据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,
5、复习。 3. 每月仔细写好家园联系卡,从而使家长更好的了解幼儿在园状况。 班学期工作规划 篇2 本学期我接手新编高二(2)班的班级治理工作。该班是新组成的物理一般班,共有学生52名学生,女生6人,男生46人。有6名学生来自高一年级的试验班。 从8月份全班参与军训的表现和开学初的学情观看来看,绝大局部同学纪律观念强,学习态度仔细,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。目前的特别状况有:男女生比例悬殊大;重组新班的入班成绩首尾差异很大;缺乏学生自我治理的领头羊。为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我治理,树立明确的人生目标,力争更高更快地进展自己,为高三冲刺
6、奠基,我拟订班级德育工作规划如下: 一、用完整的思想行为标准条例约束学生,努力促成学生尽快形成标准意识,逐步达成完善的学生自我治理。 二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促全部学生早立志、早努力、早胜利。三、协作学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美妙心灵的工作。 四、发觉、确立并培育本班的特长生,努力促成学生的共性化进展。详细设想如下: 第一、思想行为标准治理方面: 1、组织临时班委会,授权临时班委会召集学生代表共同协商制定出本班文明公约。 2、要求全体学生仔细学习中学生行为标准和高二级文明班风评比量化评分细则,仔细领悟本班文明公约的
7、内涵,并牢记本班文明公约条款。 3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”穿戴校服要整齐,校卡照片是自己。准时叫2辉缤耍 班学期工作规划 篇3 一、本班学生的根本状况 七年级(3)班共45人,男生22人,女生23人。面对这样一个集体,我通过观看发觉,的确有一批自我治理意识很强的同学,学习积极主动,劳动时踏实细致,但也有些学生缺乏合作意识,自我治理力量较差。有相当一局部学生是通过高密度的培优班强化训练得来的高分,有些学生缺乏剧烈的学习动机和刻苦学习的自觉性。虽然目标远大但缺乏详细的切实有效的学习方法。基于此我班确定了以培育学生健全人格为宗旨,以培育学生自主合作力量和良好学习习惯为目标的工作方针,培育
8、合作精神,张扬创新共性,塑造全面进展的优质人才。从上学期考试来看,其中有38名同学成绩优秀;均分132分;有7名同学成绩较差。 二、本学期的工作要点 初一是初中阶段的起步时期,是学生的世界观、人生观、价值观的形成时期,同时这个时期的学生明辨是非的力量较差,简单受年龄比他们大的孩子和传媒的不良影响,而且初中学科比小学多,学习难度又加大,学生不易适应,故制定这个学期的工作要点如下: 1、连续向学生进展行为习惯的养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 2、以古今中外的名人为典范,结合学生们身边的事例,使学生的做人做事的观念得以摆正,提高学生辨别是非的力量。 3、鼓舞学生勤于思索
9、,勇于探究,大胆创新,以适应初中的学习生活。 4、积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 5、连续搞好班委会,明确分工,提高学生的治理力量,防微杜渐,使班干成为抓班内坏苗头的好帮手,从而形成良好的班风学风。 三、详细措施 1、思想品德教育 (1)思想品德教育 首先要关怀爱惜学生,再利用班会课对他们进展思想品德教育,教育他们喜爱祖国,树立为中华的振兴而奋勉向上的思想,并培育集体观念,培育高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进展思想品德教育时,要有的放矢,根据德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。 (2)对学生进展量化考核 根据学校行为
10、标准的要求对学生进展量化打分,班干部轮番做文明监视岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,从而起到强化道德行为标准的作用,提高学生思想品德素养。 2、班委班风建立 (1)培育班干部 采纳先民主后集中的方法选举班干,然后再依据所选干部的气质、性格类型以及力量的差异进展分工,优化班委会组合。 教育班干部树立为集体效劳的荣耀感和责任感,要求他们团结同学、以身作则,鼓舞他们既要大胆工作,又要严格要求,留意工作方法。同时,对他们不过分苛求、指责,特殊是在工作消失失误的时候。对班委会的工作常常检查,赐予详细指导和帮忙。定期召开班干部会议,总结得失,并加以改良,教会他们准时阻挡同学中的不良行为。而
11、对班干部的不良行为,决不姑息,鼓舞他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的治理工作。 (2)增加班级的分散力 我组织互帮互学活动,使同学们在学习上相互促进,纪律上相互提示,劳动生活上相互帮忙。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。 3、学风建立 (1)在学生中培育竞争意识,使之有“你追我赶”的比学风格。 (2)抓两头促中间 对成绩好的同学确定成绩,常常鼓舞,而对成绩差的同学,则实行组织“一帮一”的学习组(请成绩好的同学帮忙成绩差的同学)的措施。这样,成绩好的同学稳中有进,成绩差的同学不断进步,从而带动中等生也有所进步。 4、少数双差生转变 (1)多谈
12、话、多教育 平常多观看这些学生,在发觉有不良苗头时,进展多番教育。在谈话教育时,做到以情动人,以理服人,从而使之转变。 (2)多检查、多催促、多跟进 在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生,并时时检查他们是否按要求做,并加以催促,同时多和家长联系,跟进状况。 5、清洁卫生 本班教室、公区的清洁保洁工作统一由劳动委员安排,实行组长负责制,由组长带着组员完成值日任务,并定期评比优秀值日组,赐予加操行分等多种嘉奖。 班学期工作规划 篇4 今年要做三年级的班主任了,为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定
13、小学三年级班主任工作规划如下: 本班共有62名学生,其中男生有31名,女生有31名。本学期班主任工作连续以素养教育为核心,以学校德育工作规划和少先大队工作规划为依据,以培育学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际状况,仔细贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动,对学生进展常规教育,发挥小干部的作用,深入开展爱学校,爱班级,爱教师,爱父母,爱同学的五爱活动,表达时代气息,培育学生的现代素养,并结合本班实际开展制造性的活动,突出我班特色。 一、常规教育方面: 三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比拟适应,每一项规章制度对于他们来说也是比拟熟识的。但是他们正
14、处在由低年级向高年级转化的阶段,很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。 2、在小学德育工作规划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥
15、各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿态,我将采纳“谁的小树长得最直“的活动进展监视,并在课堂上随时提示与帮忙。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。“ 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛
16、。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做嬉戏、拍球“等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵“评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进展自主治理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监视,准时治理。 三、小学卫生工作规划 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好
17、的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤“,桌框勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生工作规划:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。 四、班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。 五、其他方面 班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学
18、生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强治理。 还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改良。 班学期工作规划 篇5 高考是一
19、场拼杀剧烈的战斗,要取得成功,策略是关键。没有科学的备考策略,就不行能取得备考实战的成功。如何与时俱进,依据不同的高考背景,从宏观层面上和微观层面上制定具有战略意义的策略,是冲破备考的“高原状态”,确保高考立于不败之地的关键。 一、加强有形治理。 备考治理状态打算备考的效益,只有落实有形化的治理,才能深挖潜力,充分调动各方面的积极性。要让治理无形变有形,关键是使治理详细化、任务化,重视治理的过程性和可操作性。 1、治理班级的根本原则是:公平对话,友好交往,相互敬重,真诚相待。 2、治理目标是:培育学生具有热忱饱满的驱动力、高度集中的留意力和坚韧拼搏的意志力。 3、强化学生的自办法识,培育学生的
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