关于感恩活动策划书4篇.docx
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1、 关于感恩活动策划书合集4篇 一、活动主题: 感恩你我,真情成长 小班:亲亲一家人 中班:让爱住我家 大班:感恩的心 感恩宣言: 小班爱自己,爱家人 中班爱自己,爱家人,爱同伴 大班爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活 二、活动目的: 将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,许多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关心是理所固然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关怀和帮忙自己的人!用一颗感恩的心面对将来的生活! 三、活动时间:11月xx日 四:活动地点:春江幼儿园 五:详细安排: 教师篇:(各园工会负责
2、) 1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进展学会感恩的演讲,同时也是对全校师生进展活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。 2、学唱让爱住我家 3、学习感恩节的由来 4、网站开设感恩节主题。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。 幼儿篇: 1、小、中、大班学唱让爱住我家(年级组长负责) 2、画一幅画,感恩父母。(年级组长负责) 3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级教师负责) 4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们真诚的祝愿。(大班年级组) 家长篇: 1、学唱让爱住我家 2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓舞宝宝把爱心卡送给教师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、
3、海报上。 关于感恩活动筹划书 篇2 一、活动目的 通过活动,让学生自己用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者教师,朋友或者对手,欢乐或者哀痛,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你绚烂的阳光。有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是漂亮的。有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。怀感恩的心,说感恩的话,行感恩的事,做感恩的人。 二、活动时间: 20xx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。 三、活动地点: 学校内 四、活动前期预备 1、利用网络和图书馆收集有关
4、感恩节的背景学问,相关故事,歌曲征集等。 2、购置“黄丝带“,用于征集“感恩箴言“。 3、打印宣传资料,评分表等。 4、校园环境布置:黑板、海报等。 5、学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。 6、制定好活动规划,时间、地点、负责人落实到位。 7、感恩的心手语版演员的到位(教师和学生)。 8、购置奖品。 五、活动过程 在11月份的第一个晨会上,进展学会感恩的演讲,同时也是对全校师生进展活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。 之后,我们围绕四个“一“绽开活动。 1、扫瞄一次感恩节网站。 因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,扫瞄感恩节网站,了解感恩节
5、的相关学问,并结合学会感恩这篇文章谈自己的观点与熟悉。 2、读一篇感恩的心故事。 有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开头站在家门口,布满期盼地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最欢乐的时刻,由于妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫困的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。 有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩打算顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,最终在
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