关于第二年工作计划模板集合五篇.docx
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1、 关于第二年工作计划模板集合五篇 本学期教学规划如下: 一、教学目标: 教育学生把握根底学问与根本技能,培育学生的规律思维力量、运算力量、空间观念和解决简洁实际问题的力量,使学生逐步学会正确、合理地进展运算,逐步学会观看分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进展简洁的推理。使学生懂得数学来源与实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培育学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。坚韧的学习毅力和独立思索、探究的.新思想。培育学生应用数学学问解决问题的力量。 二、在教学过程中抓住以下几个环节 (1)仔细备课。仔细讨论教材及考纲,明确教学目标,抓住重点、难点,细心设计教学过程,重视每一章节
2、内容与前后学问的联系及其地位,重视课后反思,设计好每一节课的师生互动的细节。 (2)上好课:在备好课的根底上,上好每一个45分钟,提高45分钟的效率,让每一位同学都听的懂,对局部根底较差者要循序渐进,以选用的例题的难易程度不同,使每个学生能“吃”饱、“吃”好。 (3)注意课后反思,准时的将一节课的得失记录下来,不断积存教学阅历。 (4)批好每一次作业:作业反映了一节课的效果如何,学生对学问的把握程度如何,仔细批改作业,使教师能快速把握状况,对症下药。 (5)按时检验学习成果,做到单元测验的有效、准时,测验卷子的批改不过夜。考后对典型错误利用学生想立刻知道答案的心理马上点评。 (6)准时指导、纠
3、错:争取面批、面授,今日的任务不推托到明日,争取一切时间,紧紧抓住初三阶段的每分每秒。课后反应。精选适当的练习题、测试卷,准时批改作业,发觉问题准时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通,不留一个疑难点,让学生学有所获。 三、不断钻研业务,提高业务力量及水平。 积极参与业务学习,看书、看报,参与学校组织的培训,使之更好的为根底教育的改革努力,把握新的技能、技巧,不断努力,取长补短,扬长避短,努力使教学更开拓,方法更敏捷,手段更先进。 四、分层辅导,因材施教 对本年级的学生实施分层辅导,利用优胜劣汰的方法,鼓励学生的学习激情,保证升学率及优良率,提高及格率。对局部差生实行义务补课,以提高成绩。 五
4、、严格根据教学进度,有序的进展教学工作。 专心去做,从细节去做,尽自己追大的努力,发挥自己最大的力量去做好初三毕业班的教学工作。 附教学进度 第1周第3周第三章圆 第4周第四章概率和频率 第5周第6周复习七年级数学 第7周第8周复习八年级数学 第9周第10周期考 第11周第12周复习九年级数学 第13周专题一 第14周专题二 第15周专题三 第16周第19周综合模拟训练 其次年工作规划 篇2 新学期的到来,我们带来新的盼望,作为一年级班主任,我怀着感动的心情,积极开展班级各项工作,爱心+急躁的面对学生,帮忙更多的学生安康的成长!工作规划如下: 一、班级状况分析 本班共有学生45人,其中男生 3
5、0人,女生15人。男生比女生多,这就意味着淘气学生的比例会比拟大,而且大局部学生年龄偏小,理解和承受力量都会弱一些。思想单纯,天真活泼。经过上学期的学习生活,同学们熟识了学校的日常生活和学习,对各项常规已经不再生疏,大体上已经跟上了小学的步骤,教师的要求同学们也能够理解和执行。他们也学会了汉语拼音,会认会写要求把握的生字。但有几位后进生学习极其困难,需要本学期赐予更多关注。 依据上面的总结,这个学期将进一步了解学生,了解学生的性格特点,教育上要努力做到因人而异。多和家长沟通,鼓舞家长和孩子通过班级空间表达孩子的想法和展现孩子的才艺,使每个孩子都能感受到班集体的暖和。 二、详细的对策 1、常规教
6、育方面 充分利用班队会及早读的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。每天中午或者下午时间进展总结,请一些同学发言说说今日哪些同学做的事情让大家快乐,教师准时的赐予表扬,用强化优点忽视缺点的方式让大家进步,要鼓舞学生发觉别人的优点,假如有同学发觉了特殊淘气的学生的优点,就要赐予特别高的欣赏。 这学期将利用利用每周的升旗仪式,清明节,端午节,劳动节,儿童节等重大活动进行一些有意义的活动,使学生从活动中了解传统,懂得珍惜,培育他们喜爱班集体和学校,喜爱劳动的情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会
7、生活。 2、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。“ 通过表扬仔细听教师上课,仔细听同学发言做为重点,鼓舞学生听,准时提问,对听的好的学生多多表扬。让孩子学会倾听,上课不说话,不玩弄东西,发言要举手。对待不仔细听的孩子要常常提问。其次是发言,要求孩子只要会就发言,哪怕答案不对也要鼓舞,对什么也说不出来的孩子要了
8、解他在想什么,课后进展谈话。 课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳,做嬉戏,拍球“等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵“评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进展自主治理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监视,准时治理。 3、卫生方面
9、讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 (1)个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤“,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 (2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。 4、班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生
10、活,学会合作和学会治理。 5、安全方面 连续抓好校内外安全,进校离校留意排队整齐、宁静。在教学楼里宁静,不喧哗。不打不闹,上下楼梯靠右走。 6、学习习惯方面 上课听讲仔细,能积极思索,踊跃发言。课堂作业与家庭作业要仔细、自觉的完成,养成独立完成作业的习惯。 其次年工作规划 篇3 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量,积极探究共性培育的途径。发挥少先队团队育人、实践育人的优势,结合本校实际状况,积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动,
11、连续开展“养成道德好习惯”活动,大力弘扬民族精神,不断增加少年儿童的爱国思想、民族精神和实践力量,提高他们的综合素养,为实现全面建立小康社会的雄伟目标培育合格的建立者和接班人。 二、工作重点 1、德 (1)、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为标准; (2)、以丰富多彩的班队活动鼓舞学生争做合格的”小公民; (3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进; (4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特殊是双差生的教育工作; (5)、建立公平的师生关系,提高学生的自我鼓舞、自我教育,、自我治理力量; (6)、结合等各种节日,进展爱国教育; (7)、“创立文明校园,文明班级,文明个
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