关于美术教研组工作计划8篇.docx

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1、 关于美术教研组工作计划8篇 一、指导思想： 本学期连续以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点。以（学校工作规划）为指导,针对我校实际,以艺术学校,弘扬我校版画特色教学品牌,提倡和谐、人文、科学、自然的（教育）教学理念,遵循学生身心安康进展规律,提高学生的审美力量,创新力量,积极协作市做好全国少儿艺术展演美术示范现场工作。日常工作中，要仔细（总结）新课程改革实施过程中形成的（阅历），加强对本学科教师的素养培育，做好好课题讨论工作，积极开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。 二、重点工作： 1、加强理论学习,树立新教学理念，明确美术课课程改革方向。 2、积极开展各项美术教研活动.

2、提高每位教师的职业素养和专业根本功,做到互帮互助,群策群力,我艺术特色而努力。 3、结合美术学科特点,积极探究教学新路子,把激发学生学习兴趣,培育学生良好行为习惯,激发学生创新意识作为课堂教学探究的方向。 4、加强学生的校内外一体化进程,以我校为平台,真对不同根底的学生进展分组教学,努力挖掘每一个学生的特长和潜能.做好学校安排的各项工作和竞赛工作。 5、连续开展美术特色教学,完善各级兴趣小组.切实抓好学生的根本功和美术根底学问. 三、主要（措施）： 1、完善校本课程教学，落实详细要求。推出以理论学习、案例分析、教学（反思）、阅历沟通、听课、说课、评课、教学询问与指导等校本讨论的根本形式，促进教

3、师的专业成长和进展。 2、强化集体备课活动，每次活动仔细讨论教材、教参，确定集体备课的教学内容、重点、难点，争论教学疑点，谈教学设想。 3、以“美术特色为主的其次课堂教学”为主要形式开展校本教学讨论活动。进一步完善校兴趣小组教学和地方特色课程。 4、连续开展本美术课教学的讨论，本组全部教师依据自己实情总结阅历,撰写教育教学（心得体会）,反思,积极投稿参与各级论文评比。 5、加强美术特长生的培训,多出绘画精品,组织参与局组织的各类竞赛争取获得好成绩。 6、积极做好全国六一（儿童）节和竞赛工作。 7、学习开展网络研修沟通学习。 充分利用我校的网络优势扩大美术教学的影响力，建立,完善美术教师的个人博

4、客。 四、详细工作 二月份 制定教研组规划 四月份 1、_市亚太森博杯环保绘画竞赛 五月份 1、检查教学反思和（读书心得） 2、预备校本教材和兴趣小组活动的总结与成果展现 3、积极预备发动学生参与”六一（儿童节）“画展活动 六月份 1、做好一年一度的“六一儿童节“画展活动 2、组织制定复习规划、上好美术复习课。 3、进展教研（教学（工作总结）。 4、上交各类教研,教学材料及小结 美术教研组工作规划2 新的学期又开头了，我们美术组将一如既往，在踏踏实实努力实现教学任务的根底上，锐意改革，不断创新，充分调动骨干教师带头作用。扎实开展有效美术课堂教学的提高，抓好中小学美术课的课堂教学工作，全面提高我

5、校学生学习美术的积极性和兴趣，为了在新学期里取得更好的成绩，美术组现规划如下： 一、大胆改革，切实提升教学理念 1、 积极学习关于开展有效课堂的探究和实践活动，响应学校五环节教学模式构建的活动，利用现代教学手段提升教学质量。 2、积极参与市、县或学校组织的各种培训活动，不断学习新的教育理念并付之实施。 3、创新是提高教学质量的关键。我们要提高教学效率，必需不断进展创新，在教学的各个环节创新。没有创新就没有长期的生命力。本组要在教学的各个环节进展创新。如教学上实行的“活动教学法”、“情景教学法”，大大提高了学生的学习兴趣。 二、创新思路，提升教学质量 质量是学校的生命线，也是每个教师的生命线。质

6、量的保证是各项教学的落实到位。 1、落实备课、听课、教案检查以及观摩课活动的开展，尤其是组织教师相互听课、相互沟通，提高课堂授课水平，进而提高教学水平。 2、组织好本组教师按时参与美术组教研活动，组织每位教师按时参与集体备课，增进沟通与学习，提高教师的教学科研水平，写好教学反思和教学（随笔）。 3、组织好各类书画展，提高学生的绘画水平。 4、加强学习，提高教学质量。特殊是学习现代教育教学理论和新课程标准。平常我们要留意沟通（学习心得），探讨教育（教学（方法），形成了良好的学习气氛。 美术教研组工作安排表 1周 制定学科规划，开展读书沟通会 依据本学期的实际状况，明确工作目标，制定学科教研规划。

7、组织本组教师，开展寒假读书沟通会 2周 本组教师集体磨课听课 帮忙参与市美术优质课的教师磨课讲课，提高课堂教学。 3周 本组教师集体学习 教师反思总结课改以来获得的阅历，找出存在问题，确定专题，互动研讨沟通，思索内化，提高驾驭教材和使用教材的力量，进一步深化课程改革。 4周 本组教师集体学习 观摩名师讲课，提高课堂教学水平。 5、6周 教研组学习观摩 组织本学科公开课观摩，鼓舞跨学科听课 7、8周 评课活动 对本组讲课教师的课，进展听评课， 9.10周 本组教师集体备课 学习、争论优秀教师课堂教学阅历，共同学习沟通、提高。 11.12周 组织六一书画展 帮助学校组织好六一庆祝活动 13、14周

8、 本组教师集体备课，观看优秀电视教学课例 写出观摩心得，教学反思。 15、16周 学习新课程标准上的（文章） 学习、争论优秀教师教案，共同学习、沟通、提高。 17、18周 学科考察 教研工作总结 预备考察学科的考试，总结阅历，反思工作中存在的问题，改良和调整下一步工作。 备注： 双周一上午其次节课为教研活动时间，单周一上午其次节课为集体备课时间 20_年3月 美术组 美术教研组工作规划3 一、工作思路 本学期美术教研组工作的总体要求是：仔细学习和贯彻执行新课程改革纲要的有关精神，充分熟悉根底教育课程改革的重要性和艰难性，增加实施课程改革的使命感和责任感，把课程改革作为教学讨论的中心工作，以新课

9、程理念指导美术课堂教学实践。要仔细贯彻徐校长对新学期的工作要求，深入讨论课程实施过程中消失的新问题、新状况，查找解决问题的对策。日常工作中，要仔细学习新课改，加强对本学科教师的培育，抓好课题讨论工作，积极开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。组织并开展好学校兴趣小组活动并落实到实处。 二、主要工作 (一)教学方面：从情愿到明白，聚焦课堂教学 1、进一步仔细学习根底教育课程改革纲要，更新教学理念，明确课改方向。 2、仔细学习和讨论根底教育阶段美术学科课程标准，结合课堂教学组织观摩讨论课。 3、学习有关教学策略和教学评价的理论和阅历，推动校本课程的讨论和开发。 (二)改良教研方式，做好

10、教师的专业培训工作。 1、组织美术学科新教材的培训，组织教材分析和教学讨论，领悟新教材的构造体系和单元教学要求。 2、组织美术教师仔细参与美术学科教学教研。 3、积极发觉、总结、美术教师的教学成果。 (三)搞好课题讨论，加强青年教师培育，抓好校本教材的开发。 1、组织和发动教师进展课题讨论，特殊是指导和帮忙青年教师进展课题讨论。 2、参加学校的校本教材的开发，进一步总结我校美术教师的教育教学阅历，共享优质教育资源。 3、组织青年教师讨论课，推举青年教师优秀论文，为青年教师成长制造条件。 4、重视小学美术教师在教学专业和专业技能方面的提高与进修，对教师范画力量要有肯定的要求和提高。 三、日程安排

11、 二月份 1、参与学校教研组长会议，布置新学期教研工作。 2、制定各年级段学科教学规划。 3、教研组成员仔细备课，积极迎接校领导随堂听课。 4、制定教研规划，做好新学期学校环境布置和办公室的布置。 三月份 1、辅导学生参与_学区、_县中小学生艺术节竞赛。 2、争论学校课题，预备课题开题（报告）。 3、迎接学校教学常规月查、随堂听课等教学检查。 四月份 1、书法教师迎接校二、四年级书写调研。 2、加强自我学习，仔细阅读一本书和加强专业学习。 3、美术组协商讨论课，并进展集体备课。 五月份 1、加强课堂改革力度，提高教学质量。 2、书法教师迎接二、四年级标准汉字书写竞赛。 3、美术教研组校级公开课

12、展现活动。 4、积极参与课例、案例评比，“幼小连接”论文评比，读书征文评比。 六月份 1、迎接教学常规检查。 2、社团成员成果展现。 3、总结课题讨论，写好阶段小结报告。 4、做好学期完毕和学生成绩评定的工作。 5、商讨下学期工作。 美术教研组工作规划4 我们团队治理理念 围绕学校“以敬修身 以（文化）人”的办学思想，坚持学校“敢于尝试、积极创新、大胆超越”的学校精神，以“仁爱乐业 才智创新”为团队文化，以“为了教育的无限可能，构建教师专业进展共同体”为工作目标，以“生命 让学”为教学讨论重心，树立“立德树人 终身学习”的教育价值取向，立足学校实际，创新进展思路，将美术、书法教科研工作与教育实

13、践严密联系起来，提升教师专业素养，充分发挥每位教师的专长，打造有各自特色的美术课堂，依据各自的专长设立社团，以活动为载体，真正惠及每一位子敬学子，让孩子欢乐学美术，促进学校整体进展。 我们团队状况： _子敬美术团队由三位美术专职教师和17位美术兼职教师组成，每位教师都有较高的美术素养，团队年轻、有活力，积极上进，有较强的分散力和战斗力。专职美术教师各有专长，而且对自己的专业素养提升和学生的培育有目标、有规划，规划每天拿出肯定的时间阅读、练习书法与绘画、撰写反思、进展课堂教学的探讨，期盼一个学期下来团队中的每一个人都有较大程度的进步，整个团队拥有质的飞跃。 时 间 进展目标 工作策略 活动 开展

14、形式 第一周 对寒假实践活动进展总结，培育学生实践等力量力量。 寒假“最美年味”假期实践作业展览 评奖、展览 其次周(社团开课) 全期(仔细学习，突出专长) 培育学生对美术的兴趣、（爱好），增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活。 （儿童画）、书法社、（国画）苑、手工坊、沙画馆等社团培训。 组织各班各类（兴趣爱好）的学生上好社团第一课，并规划、备好全期社团课程。专职美术教师仔细钻研、学习沙画技巧，培育“小小沙画师”。 第三周 了解艺术节的活动流程，鼓舞全员参加，提高美术教师的业务力量，培育学生发觉美、观赏美、制造美的力量。 生：1.首届“敬和杯”美术节开幕式 2.校园文化布置之瓶盖ee。

15、师：美术教师教材培训及艺术节活动解析 开幕式：提前张贴活动海报，利用升旗仪式时间阐述活动意义，发出号召，宣布活动开头。 收集各色瓶盖，ee创作前期预备。 讲座：先由各年级专职教师对教材及课堂模式、教学目标进展解析，再由教研组进步行美术节活动解析，并做出要求。 第四-五周 通过活动让孩子发觉自己美术方面的兴趣点，从而连续进展，同时学会观赏他人作品，提高审美品尝。 首届“敬和杯”书法、美术作品竞赛 以班级为单位，利用1-2个星期的时间，发觉自己书画方面的专长，每人创作1-2件自己比拟满足的作品，先进展班级初选，各班分类推举最优作品3-5幅参与校级竞赛。(作品包括软笔书法、硬笔书法、儿童画、水彩、水

16、粉、（素描）、粘贴画、手工作品等。) 第六-十周 此次活动争取人人参加，旨在培育学生发觉美、观赏美、制造美的力量，以及增加班级分散力。 美术节分年级、分班主题活动，如：井盖涂鸦、（脸谱）制作、石头画等。 利用美术课时间和课余时间在教师的指导下创作多多切磋技艺，美化校园环境。 第十一周 拟邀请_县书法、国画名家进校园指导学校艺术教育工作，提升校园文化品位。同时检验办学以来教师的专业素养提升和各美术、书法社团课程的开展状况。 “艺术名家进校园”迎新笔会暨名家作品展览。 拟邀请_县书法、美术家协会约1510位艺术名家来校进展现场书画创作，全校师生观摩学习，并邀请各艺术名家对学校艺术教育工作进展指导。

17、将名家作品进展装裱在（元旦）节前夕进展展览。 师生作品展 美术教师供应自己满足的作品，同时鼓舞其他教师供应优秀作品进展展览;从各美术社团活动中选择孩子们的优秀作品进展展览。(全部作品分类展出，主题为“子敬结缘，书画传情”。) 百人同书一个字 从各年级各班选择书法爱好者现场书写“敬”字。 美术节闭幕式 名家、领导讲话，总结此次美术节活动。 全期 从点入手，以点带面，深入讨论，共同改良教学，提升教师教学水平，树立科研精神，深化教学讨论，建立具有美术教师个人风格的特色课堂。 进展课例讨论(关于一堂课的教与学的讨论)，打造具有每位美术专职教师个人风格的特色课堂。 外出听课、学习。潜心讨论课型，每个专职

18、美术教师以教学实践为根底，选择一个可深入讨论的课例，围绕特色课例在课前、课中、课后进展种种活动， 组内相互听课、研讨，分工记录课内外活动各要素，发觉执教教师的课堂特色，提炼课堂精华，细心打磨，通过对一节课的全程描述或其中若干件教学大事的描述，使之形成个人反思的对象、理论讨论的素材或他人学习的范例，创立属于每个美术专职教师的特色课堂。 全期 提高教育教学教研水平，争做一个讨论型教师。 选取适合校园文化的课题进展申报并深入讨论。 擅长在教学实践中发觉问题、提出问题、并尝试钻研、解决问题，形成课题讨论方案，争取申报市、省级课题。 全期 增加阅读量，提高写作水平，培育教科研力量，养成收集、整理资料的良

19、好习惯。 参与各级各类教育教学论文评比，积极向各类教育刊物投稿。 仔细阅读美术教育教学著作，撰写学习心得、教育案例、教学反思、教育教学论文等，不断更新博客。 全期 提高自己的专业技能，提升自己文化品位。 参观各大书画作品展览，进展作品创作，举办校园师生作品展览，争取参与其他各级各类书画作品展。 每天练习书法或绘画等专业技能至少一个小时，相互切磋、沟通，向优秀的人拜师学艺;利用周末、节假日相约外出写生;邀请名师进展指导。 全期 积极组织学生参与各级各类书法、美术竞赛活动，提升学生美术素养，为学校争得荣誉。 组织学生参与各级各类书法、美术竞赛活动。 仔细领悟各级各类书画竞赛文件精神，积极组织学生进

20、展培训，争取获得最优异的成绩。 美术教研组工作规划5 一、指导思想： 本学期连续以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点，仔细贯彻落实教育部新课程标准的精神，落实各项要求，充分发挥教学讨论、教学治理、教学指导和教学效劳的功能作用，引领教师参加教学讨论，进一步推动课堂教学的改革，提高新课程实施水平，促进教师的专业进展，全面提升教育教学质量。仔细总结新课程改革实施过程中形成的阅历，深入讨论课程实施过程中消失的新问题、新状况，查找解决问题的对策。日常工作中，要仔细总结新课程改革实施过程中形成的阅历，加强对本学科青年教师的培育，抓好课题讨论工作，积极开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。

21、组织并开展好学校兴趣小组活动并落实到实处。 二、本学期的任务目标： 1、通过常规月查催促教师进展正常的教学工作，做到按表上课，不使美术教学成为虚设，而使美术教学落到实处。 2、通过听课、评课活动，促使教师备好、上好每一节课，努力提高教学艺术水平。 3、通过组织美术研讨和沟通活动，使全体美术教师互（相学）习取长补短，不断提高专业素养。 4、通过各种美术竞赛活动的开展，激发学生学习美术的兴趣，从而使他们能从中学到学问，陶冶情操，提高品位，并使校园布满生气和活力，营造出深厚的文化艺术气氛。 5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动，培育一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好美术，从而全面提

22、高美术教学质量。 三、方法和措施： 1、依据教育处的教学要求，并结合本学科特点，安排并组织教研活动。 2、按时进展常规月查，并不定时地进展抽查，杜绝不备课而上课的现象，使美术教学能正常开展。 3、通过听评课和研讨会，促进全体美术教师的阅历和信息沟通，提高教师的业务水平。 4、鼓舞美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进展教学，发挥直观教学的作用。 5、结合本校实际状况，举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣，丰富校园文化生活。 6、组建美术兴趣小组并积极开展好活动，培育和进展学生特长。 四、教研活动安排： 第1周： 1、制订美术教学规划。 2、成立美术社团。 第3周： 1、美术组

23、教师参与校一人一课活动。郭慧智教师于9月18日下午第三节在四(1)班开课，课题：眼镜的设计。 2、参与组内听课评课活动。 3、辅导学生参与学校组织的绘画竞赛。 4、校艺术节竞赛辅导。 第5周：国庆放假。 第6周： 1、学习温州市新常规设计，沟通心得。 2、 平阳县优秀案例评比。 3、集体备课。 4、校艺术节竞赛。 5、平阳县美术学科命题评比。 第7周： 1、美术组教师参与校一人一课活动。缪秋芬教师于10月16日早上开课，课题：走迷宫。 2、参与组内听课评课活动。 3、科技节辅导。 第9周： 1、美术组教师参与校一人一课活动。白洪玮教师于10月30日早上开课，课题：秋之韵。 2、参与组内听课评课

24、活动。 3、科技节辅导。 4、集体备课。 第11周： 1、美术组教师参与校一人一课活动。周燕燕教师于11月13日早上开课，课题剪雪花。 2、参与组内听课评课活动。 2、平阳县第20届中小学科技节竞赛。 第13周： 1、美术组教师参与校一人一课活动。蔡祖鹏教师于11月27日早上开课，课题木字旁。周华雷教师于11月27日早上开课，课题江南民居。 2、参与组内听课评课活动。 第15周： 1、教研组活动，江浚教师于12月4日说课画画叶子。 2、沟通心得、案例分析。 3、集体备课。 第17周： 1、集体备课。 2、观摩优秀课例，沟通心得。 第19周： 1、组织美术期末考核。 2、撰写美术教学工作总结。

25、美术教研组工作规划6 一、在教务处的领导下，组织本组教师学习贯彻党和国家的教育方针，学习政治理论、教育理论和业务学问，不断提高教育教学力量和师德水平。 二、积极仔细地贯彻执行学校（教学工作规划），并在学校规划的指导下，根据教务处的要求，定期制订好本组的教学工作规划。对规划执行状况准时进展总结。 三、组织本组教师仔细学习和执行教学大纲，制定个人学期教学进度规划和教改规划。负责组织集体备课，开展教学内容、方法和手段的研讨活动。 四、通过检查教案、听课、检查学生作业和与学生座谈等形式，了解并把握本组教师的教学状况(包括教学进度、备课、上课、作业批改、课外辅导等)，负责向教师提出改良教学的意见和建议。

26、 五、积极搜集本学科的教改信息资料，准时把握本学科的教改进展动态，组织本组教师学习先进的教学思想和教学阅历。带着、发动、支持教师开展教育教学改革，催促并帮忙写好教育（教学总结）或论文，准时做好沟通和推举工作。 六、带着并组织本组教师搞好互帮互学活动，充分发挥教学骨干的作用，尤其要加强对青年教师的培育。 七、按教务处要求，负责组织本学科规定考试的命题和阅卷，负责试题的审查。 八、负责组织本学科的学生课外活动小组，并安排有关教师仔细搞好辅导。 九、负责治理使用好本组的教学资料和教学设备。 十、负责组织完成国家、省、市教育教学讨论机构和学校科研室下达的与本学科有关的教学讨论任务。 十一、关怀本组教师

27、的身体、工作和生活，促进本组的团结，不断增加教研组的分散力。准时向学校和有关部门领导反映教师的意见、愿望和要求。 十二、负责本组的行政考勤，催促本组教师积极仔细地参与学校组织的各项活动。 十三、担当学校或教务处交办的其他有关工作任务。 十四、教研组副组长帮助组长工作。 美术教研组工作规划7 一、指导思想： 连续课程改革，确立“以人为本”的思想，关注学生进展，以新课程理念指导美术课堂教学实践，能够仔细总结新课程改革实施过程中形成的阅历，深入讨论课程实施过程中消失的新问题、新状况，查找解决问题的对策。开全课程，开足课时，通过标准的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素养和教学水平，培育学生发觉

28、美、观赏美和制造美的力量。以新课程标准为理念，以“全面推广玉环小学美术地方课程”为教研主题，协作学校、教育处落实学校教学规划，抓好教研组理论学习，钻研教学业务，课堂教学和课题探讨工作，使学校的教育、教学工作顺当开展。结合我校科研兴校的办学理念和我校美术学科组的实际状况，进一步提升我校艺术特色学校的知名度，为“练内功，塑形象”，我组很有必要在开学时期内制定出大体的工作和教研规划。 二、工作要点： (一)加强理论学习 1、要求教研组内每位教师深入学习自己所任学科的新课程标准，明确分年级要求，努力把素养教育落实到课堂教学中去。 2、依据我组教师课题讨论阅历缺乏特点，组织教师学习课题讨论方法，提高教师

29、素养，促进课题工作的不断前进。 3、鼓舞组内教师仔细参与教研活动，不断提高自身在学历、技能、业务等方面的素养，并力求在此根底上形成自己独特的创新的教学思想和教学方法。 4、开发网络资源，以信息化带动教育现代化，利用媒体有效地效劳于美术教学活动。 (二)抓好课堂教学 1、关于备课：教学任务、目的是否正确，重、难点把握是否得当，教学过程设计是否合理，作业布置是否有针对性。 2、关于课堂教学：目标内容的科学性、教育性;过程方法的合理性、启发性;教师素养能表达组织力量、表达力量、课堂调控、教学手段等整体素养。 3、课后准时反思：随时仔细总结教育的得失，既要写得，更要写失，一件事情，今日胜利了，有何体会

30、?一个冲突，是怎样解决的?产生了一个挫折，又有什么样的感受?把这些记录下来，给今后的教学进展指导与借鉴。 4、做好美术教学反应工作：收集优秀作业，通过“公共橱窗、美术教师博客”等平台准时展现及评价学生作品，使学生学有所长，学有所获。丰富了班级文化、营造良好学习气氛。 (三)开展教研活动 1、写好教研论文案例：依据课程改革要求，结合自己的教学实际，将点滴阅历上升到理论高度，结合课程改革的理论学习，写教研论文和案例，争取每位教师都获得好成绩。 2、推动“精品课”建立，总结美术教师的教育教学阅历，共享优质教育资源。每位教师通过实践反思再实践，提升专业化讨论，撰写教学个案分析，为更好地教学总结阅历。

31、3、通过组织美术研讨和沟通活动，参与县师徒结对活动，相互学习，不断提高专业素养。每人每学期1-2节，人人上课人人评课，主动邀请县市教研员来校听课指导，形成良好教研气氛。 (四)深化课程改革 1、确立“以学生的进展为本”的思想，强调学生的全面进展，注意力量培育及进展学生的共性;着眼于将来，培育学生良好的道德品质。 2、追求真实有效的课堂教学，直面课改中遇到的困惑与问题：实施新课程，学生就不要采纳承受式学习了吗?合作学习就是小组争论吗?课堂需要“宁静”还是“活泼”?使用多媒体帮助教学的课就肯定是好课吗?课堂究竟要不要示范等诸多问题，需要我们静下心来好好总结与反思。 (五)课外美术活动 通过课内教学

32、活动和课外兴趣小组活动(国画、儿童画两组、工艺美术)，并利用大课间时间，培育一批美术苗子，以带动其他学生学好美术，从而提高全校美术教学质量。组织学生积极参与各级各类美术竞赛和活动，激发学生学习美术的兴趣。举办师生书画展，为校园增加深厚的文化艺术气氛。 三、工作安排： 1.制订学期教研规划，学科教学规划。 2.始业教育，画室大扫除。 3.参与校教学工作会议。 4.教室布置 5.兴趣小组开头活动(国画、儿童画根底班、儿童画提高班、工艺美术)。 6.帮助班级刊出（黑板报）。 7.参与镇骨干教师评比。听课、评课、上传到博客。 8.学校宣传长廊布置，整理上交美术窗作品。 9.确定教研主题：“全面推广玉环

33、小学美术地方课程”。 10.教室布置评比。 11.教研组规划上交，下发。 12.校本课程教材榴岛童心电子排版修改。 13.投稿台州晚报、七彩校园十一专题。 四、备课组内自查： (一)侧重规划制订 1.教研活动：校本课程教材榴岛童心黑白稿打印修改。 2.其次期黑板报刊出。 3.教研活动：教师论文撰写。国庆后修改。 4.参与县中小学美术教师写生团成立活动。 5.申报课题。 6.参与镇现场制作课件评比。 7.开设美术尖子生辅导课，暨兴趣小组加强班，每周2-3节，时间同大课间。 8.参加校、镇各科教学论文评比 9.校“追求杯”青年教师根本功评比活动。 10.教研活动：校本教材玉环小学美术地方课程榴岛童

34、心定稿与印制。 11.秋游，美术小组写生活动。美术教师所跟年级的兴趣小组学生参与。 12.参与港南片美术教师就近写生活动。 (二)侧重教案的格式等标准性 1.教研活动：“全面推广玉环小学美术地方课程”组内教研课活动。 2.第三期黑板报刊出。 3.教研活动：兴趣小组工作半学期回忆、小结与调整。 4.参与县美术课堂教学展现活动。 5.投稿七彩校园。 6.教研活动：学习优秀杂志文章。现有杂志校外美术教育、中国美术教育、中国中小学美术、少儿美术等。沟通，撰写教学随笔。 7.帮助班级刊出第四期黑板报. 8.预备画展作品，在大课间整理修改，并送裱。 9.备课组内自查(三)侧重教学反思。 10.教师作品整理

35、，迎接画展。 11.教研活动，材料汇编。 12.校第九届文化艺术节师生画展。 13.帮助班级刊出第五期黑板报。 14.教研组期末总结、记录本上交。 15.听课本组内自查。 16.技能课评估。 美术教研组工作规划8 一、指导思想： 本学期连续以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点。以学校工作规划为指导,针对我校实际,以艺术学校,弘扬我校版画特色教学品牌,提倡和谐 人文 科学 自然的教育教学理念,遵循学生身心安康进展规律,提高学生的审美力量,创新力量,积极协作市做好全国少儿艺术展演美术示范现场工作。日常工作中，要仔细总结新课程改革实施过程中形成的阅历，加强对本学科教师的素养培育，做好好课题讨论

36、工作，积极开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。 二、重点工作： 1、加强理论学习,树立新教学理念，明确美术课课程改革方向。 2、积极开展各项美术教研活动.提高每位教师的职业素养和专业根本功,做到互帮互助,群策群力,我校版画艺术特色而努力。 3、结合美术学科特点,积极探究教学新路子,把激发学生学习兴趣,培育学生良好行为习惯,激发学生创新意识作为课堂教学探究的方向。 4、加强学生的校内外一体化进程,以我校的版画为平台,真对不同根底的学生进展分组教学,努力挖掘每一个学生的特长和潜能.做好全国少儿艺术展演美术示范现场和竞赛工作。 5、连续开展版画特色教学,完善各级兴趣小组.切实抓好学生的

37、根本功和美术根底学问. 三、主要措施： 1、完善校本版画教学，落实详细要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、阅历沟通、听课、说课、评课、教学询问与指导等校本讨论的根本形式，促进教师的专业成长和进展。 2、强化集体备课活动，每次活动仔细讨论教材、教参，确定集体备课的教学内容、重点、难点，争论教学疑点，谈教学设想。 3、以“版画特色为主的其次课堂教学”为主要形式开展校本教学讨论活动。进一步完善校兴趣小组教学和地方特色课程。 4、连续开展本美术课教学的讨论，本组全部教师依据自己实情总结阅历,撰写教育教学心得体会,反思,积极投稿参与各级论文评比。 5、加强版画特长生的培训,多出版画精品,组织参与局

38、组织的各类竞赛争取获得好成绩。 6、积极做好全国少儿艺术展演美术示范现场和竞赛工作。 7、学习开展网络研修沟通学习。 充分利用我校的网络优势扩大版画艺术教学的影响力，建立,完善美术教师的个人博客。 四、详细工作 二月份 1周、制定教研组活动规划;各年级美术教学规划。 2周、布置全国少儿艺术节现场展演和版画创作相关事宜。 4、5周、进展课堂教学常规检查和美术教师素养大赛的预备 三月份 6周、进展教师读书演讲,检查教学反思和（读书笔记） 8周、进行”阳光下成长”少儿艺术节版画汇总、沟通及修正。 9周、进展课堂教学常规检查:互听课活动:于波浪 郭锦珠两节课 四月份 10周、本组教师预备参与教育论文竞赛 11周、参与市美术教研展现活动 12周、各位教师辅导学生版画创作,预备参与艺术展演。 13周、帮助学校搞好市公开教学周 参与组内听课评课活动:高倩 朱倍漫 郭锦珠 于波浪执教 五月份 14周、布置全国少儿艺术展演美术现场。 15周、参与市美术教师素养大赛培训. 16周、检查教学反思和读书心得 17周、预备校本教材和兴趣小组活动的总结与成果展现 六月份 18周、布置校园橱窗 19周、组织制定复习规划、上好美术复习课。 20周、进展教研教学工作总结。 21周、上交各类教研,教学材料及小结 美术教研组工作规划8篇