高级英语写作教学大纲.docx

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1、高级英语写作教学大纲课程编号：13014069课程名称：高级英语写作/ Advanced English Writing学分：2学时：32（实验：上机： 课外实践： ）适用专业：英语建议修读学期：第7学期开课单位：外国语学院外语系先修课程：综合英语、高级英语、英语泛读、英语写作一、课程性质、目的与任务本课程是英语专业核心课程，有利于培养学生初步掌握科学研究的基本方 法和能力，巩固和加深所学的基本理论和技能，培养学生开拓创新、独立思考 的精神。教学目标：本课程可以培养学生的科研创新意识、严谨工作态度，良好学 术道德，锻炼学生的思维组织能力，训练学生的语言运用能力，激活学生的知 识输出与输入。通过

2、教学，使学生了解毕业论文的写作要求和撰写规范，知道 如何撰写毕业论文，并掌握写作论文的方法。（直接对应培养要求5、8、9, 间接对应培养要求1、2、6、10、12）具体要求如下：1 .锻炼学生使用英语的能力；（5、8、9）2 .收集资料，独立处理问题的能力；（10、11）3 . 了解本学科领域研究的新方向、新发展；（10、12）4 .检验本专业的教学水平；（6）5 .为进一步学术研究或参加工作打下基础。（10、11、12）二、教学内容及学时分配本课程总学时数为32学时，其中理论教学为24学时，实验教学为8学 时；课程教学共有12章，具体内容及学时安排等如下表所示：课程内容教学 要求重点 ( )

3、难点()学时安排实验学时上机 学时备注Unit 1: Introductionc1Unit 2: Overview of Academic Paper WritingB1Unit 3 : Subjects and TopicsB2Unit 4 : Thesis and Thesis ProposalB2Unit 5:Collection and Evaluation of SourceMaterialsA4Unit 6: Note TakingC2Unit 7 : Writing of the PaperAA4Unit 8 : Documentation of the Paper4Unit 9

4、: Supplementary Documents2Unit 10 : Abbreviations and Symbols2Unit 11: Exercises and Test4Unit 12: TEM-8 Teaching Guidance4（教学基本要求：A-掌握；B-熟悉；C-了解）三、建议实验（上机）项目及学时分配无四、教学方法与教学手段以理论教学为主，辅以相应的写作练习。通过案例示范教学，解决重点与难 点问题；通过作业批阅，发现问题，巩固学习成果。五、考核方式与成绩评定标准课程考核采用百分制。课程考核成绩采用平时成绩+期终考试成绩相结合的方式，平时成绩占课程考核成绩的40%,平时成绩考核采用考勤、作业、课堂表 现等相结合的方式；期终成绩考核采用闭卷考试方式，期终考试成绩占课程考核 成绩的60%o六、教材与主要参考书目教材：周开鑫.英语专业学生学术论文写作手册.外语教学与研究出版社, 2006.参考书：穆诗雄.英语专业毕业写作.外语教学与研究出版社，2002.七、大纲编写的依据与说明依据英语专业本科指导性培养方案相关要求编写。