1位置与方向（一）（课件） 数学三年级下册(共14张PPT).pptx

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1、探索新知自主探究巩固拓展课堂小结你们可以帮助她吗？情境引入东西北南探索新知自主探究巩固拓展课堂小结情境引入图书馆在校园的 东 面，体育馆在校园的（ ）面教学楼在校园的（ ）面，大门在校园的（ ）面西西北北南南北南西东探索新知自主探究巩固拓展课堂小结情境引入地图通常是按上北下南，左西右东绘制大门在操场的下面，就是在操场的南面指的方向是北探索新知自主探究巩固拓展课堂小结情境引入教学楼在操场的（ ）面体育馆在操场的（ ）面操场在图书馆的（ ）面北西西探索新知自主探究巩固拓展课堂小结情境引入图书馆在体育馆（ ）面教学楼在大门的（ ） 面大门在教学楼的（ ）面东北南探索新知自主探究巩固拓展课堂小结情境引

2、入请同学们思考, 用“东南西北”描述身边物体所在的位置。探索新知自主探究巩固拓展课堂小结情境引入1.“做一做做一做”东与（东与（ ） 相对，北与（相对，北与（ ）相对）相对西南探索新知自主探究巩固拓展课堂小结情境引入2.2.“做一做做一做”根据下面的描述标明天安门地区示意图中的建筑物（1）天安门城楼在国旗的北面。（2）人民大会堂在人民英雄纪念碑的西面。（3）中国国家博物馆在人民英雄纪念碑的东面。人民大会堂人民大会堂中国国家博中国国家博物馆物馆探索新知自主探究巩固拓展课堂小结情境引入想一想家北想一想，说一说，你们家的周围有什么超市学校公园伯伯家学校游泳馆商场丽丽家探索新知自主探究巩固拓展课堂小结情境引入 课堂小结课堂小结1.认识东南西北四个方向2.认识地图上的四个方向（上北、下南、左西、右东）3.物体的相对位置与参照物有关4.辨认和描述物体的相对位置探索新知自主探究巩固拓展课堂小结情境引入1.课后和同学讨论教室里的东、南、课后和同学讨论教室里的东、南、西、北面各有什么。西、北面各有什么。2.和同桌说一说和同桌说一说,你的房间是怎样布置你的房间是怎样布置的。的。课堂小结课后作业课后作业探索新知自主探究巩固拓展课堂小结情境引入谢 谢！