2023年-幼儿园亲子活动方案篇 2.docx

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1、幼儿亲子活动方案15篇为了保障事情或工作顺利、圆满进行，通常需要提前准备好一份 方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效 果和意义。我们应该怎么制定方案呢？下面是整理的幼儿园亲子活动 方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园亲子活动方案1一、活动背景与目的为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生 活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好 好锻炼身体；同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的 挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子 趣味运动会。二、活动宗旨友谊第一，比赛第二。三、活动主题娱乐身心、欢乐童年、加强

2、交流、展现自我。四、活动简介4、10： 1510： 30主持人、家长活动感言。幼儿园亲子活动方案4活动目标1、通过参加不同运动项目的活动促进幼儿爬、跳等运动能力的 发展，提高协调性、灵敏性等运动素质。2、在幼儿与家人合作游戏、竞赛的过程中，让幼儿感受到父母 的关爱，增进感情，体会亲子运动的快乐。3、向幼儿家人传递先进教育理念，加深他们对幼儿园工作的理 解，增进他们与班级老师的感情。4、通过一系列游戏的开展让中班幼儿了解游戏规则的重要性。活动准备1、亿童运动包活动材料，秒表，蔬菜水果图片。2、安全警示牌：“不要拥挤”、“注意安全”。3、音响设备。4、为每个幼儿统一制作游园卡一张。5、游戏小奖品若

3、干。活动过程1、亲子游园活动准备阶段(1)鼓励幼儿、家长根据自己的兴趣积极报名参加。(2)统计各项目所需要的时间。(3)合理规划运动场地和人员安排：赛程的长短，器械的摆放， 人员的职责。2、亲子游园活动开端(1)开幕式主持人讲话，园长致辞。(2)参观园所将家长分为三组，由三位老师讲解并带领参观：室内活动区、户 外活动区、教室等幼儿园场所。在参观的过程中，一面介绍该区域的 特点，一面穿插该区展示的种种幼儿作品。3、亲子游戏环节(1)平衡滑板上的果蔬大战游戏地点：幼儿园户外场地材料准备：亿童运动包平衡滑板3个，秒表、果篮、蔬菜和水果 图片、树木草地小动物等情境图。游戏玩法：每班选出1名幼儿，共3名

4、，家长与幼儿数量相同, 分成3组。活动开始前，抽签决定每组拾起物品的类别，活动开始后， 三组选手在规定时间内游戏。家长拉着平衡滑板上的绳子，按照路线 前进，幼儿坐在地上，一只手抓住绳子，另一只手收集路边的蔬菜或 水果装入小篮子中。当遇到大树、草地、小动物等动植物时，家长拉 着车绕过，引导幼儿爱护动植物。规定时间后，教师统计幼儿“篮子” 内果蔬数量，数量多者为胜。注意事项：游戏过程中避免发生碰撞的情况，可以适当设置每组之间共同可以拾取的物品，增加竞争性。(2)贴鼻子游戏地点：多功能室或幼儿公共活动室等材料准备：红色布巾3条，绘制简单脸谱的画板3个，红色贴纸 若干张游戏玩法：将家长的眼睛用布条蒙上

5、，并原地转三圈，转圈后幼 儿将家长带到贴鼻子的地点，家长将鼻子贴到头像的准确位置即获成 功。在贴鼻子的过程中，家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿不能用语 言提示。4、宣布杀子活动结束领完奖品后，凭游园卡在门口领取点心和饮料,离园，结束活动。活动总结1、活动结束后，整理相关材料，用现场拍摄的照片、道具等布 置主题墙饰，鼓励幼儿勇于挑战。2、从活动的组织、运动项目的设置、幼儿的表现等方面分析活 动中存在的问题和改进的思路。3、活动情况在园所网站、橱窗加以宣传。幼儿园亲子活动方案5一、活动目标：1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我 国传统的团圆节。2、体验与同伴老师一起过节的快乐。3

6、、制作月饼。二、活动时间：20xx年X月X日，上午10点开始三、活动形式：班级活动四、活动准备：1、白板介绍中秋节的来历：习俗图片：月亮的变化：儿歌；2、制作月饼的材料：擀面杖，面板，模子，月饼馅，油面和水 面。（2个/人）活动流程：介绍中秋节的来历一欣赏故事一习俗图片一儿歌一 制作月饼一合影留念。3、烘焙后：2个/人，教师装好贴上寄语晚上给宝宝带回家。4、延伸：当天晚上，和家人分享月饼说儿歌后，照片传给本班 老师，存档。五、活动延伸：1、中秋节吃什么？2、老师示范做月饼。3、幼儿动手做月饼。幼儿园亲子活动方案6一、设计思路：以“庆祝新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由欢乐的氛围下, 家长和孩子

7、共同参与各项游园活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜 地享受节日带来的快乐。本次游园活动，为幼儿和家长提供了进一步 了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。二、活动总目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同分享节日的 快乐。2、让幼儿在游戏中表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。3、通过游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师 生情、亲子情。三、活动安排：活动总负责人：朱雍x活动具体负责人：章x照相报道：陈X音响设备负责人：有利车辆摆放：保卫科及家长委员会成员四、活动时间：20xx年12月31日上午9： 00开始入园参与游园活动10： 30活 动结束。五、活动地点：大操场、各班

8、六、活动对象：全体幼儿（每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动）七、活动方法及细则：1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域，2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个 教室活动区游戏，获胜者可直接在班级兑奖八、注意事项：对幼儿要求：（与幼儿及家长讨论制定）1、参加活动注意安全，不拥挤，要排队。2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。对教师要求：1、班长统筹安排本班活动，做好相应的活动安排及分工。要求： 每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师具体分工，有一名教师负 责组织游戏活动，一名教师维持活动区秩序，一

9、名教师负责兑奖。2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍 晚张贴在本班级门口。3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作，确保本班财产 不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区 秩序。幼儿园亲子活动方案7活动时间：活xx年8月19日上午8： 0011： 00参加对象：新入园幼儿及家长活动目标：1、通过活动，帮助幼儿熟悉幼儿园及班级环境，喜欢上幼儿园。2、消除对老师的陌生，增进幼儿与教师间的感情。3、让家长有效了解幼儿在园的生活环节，增进家园间的联系。4、准备家长号码牌。活动过程：一、来园活动（8： 008： 40）1）教师热情接待幼儿及家长,安排物品摆放,

10、给幼儿戴号码牌。2）幼儿自主选择桌面玩具、积木进行自主游戏。3）玩完后，提醒幼儿把玩具送回家。二、自我介绍及亲子律动（8： 409： 10）老师们先自我介绍，然后再用滚球的形式来进行幼儿的自我介绍, 球滚到哪个宝宝手里，就要站起来自我介绍。（这一环节表扬一定要 多）。介绍完以后老师就带领幼儿和家长就做亲子律动小太阳。三、生活活动及认识自己的生活用品（9： 10-9： 40）在老师的引导下，幼儿尝试自己上厕所，自己洗手（如果能力较 差的幼儿爸爸妈妈可以适当帮助）。家长带孩子认识自己的杯子、毛 巾、鞋子等生活用品。四、亲子游戏袋鼠抱宝宝（9： 40-10： 10）玩法：分四队，家长站在起点，幼儿站

11、在终点，每对亲子对应站 好,家长合脚跳过去抱起宝宝跑回来，以接力赛形式，快的那队为胜。五、组织幼儿喝水、上厕所（10： 1010： 25）六、亲子小制作：心愿卡（10： 2511： 00）每对亲子一份制作材料，幼儿和家长一起用蜡笔进行涂色和装饰, 装饰完后家长在卡里写上对宝宝的希望或者祝福的话语，最后和宝宝 一起将作品展示在教室门口的窗台上，和一起宝宝欣赏作品，体验成 功的快乐。幼儿园亲子活动方案8活动蹦蹦跳跳摘糖果目标：1、喜欢和老师，同伴一起做游戏2、学习跳起摘糖果3、激发幼儿爱家人的情感准备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片玩法：1、教师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，

12、跳起摘糖 果。2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。活动二一一采蘑菇目标：练习双脚向前跳跃，发展协调能力。准备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇玩法：1、教师扮兔姐姐，带领“小兔” 一起去“采蘑菇”2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采 “蘑菇”，回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。活动三推小车目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。准备：软垫数块玩法：1、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿， 使幼儿两腿向上呈倒立状。2、四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜

13、。幼儿园亲子活动方案9一、活动构思本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家 长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精 神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！二、活动目标1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性， 增进亲子之情。2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流， 更好地促进家园双沟通。三、活动时间：20xx年x月x日（上午/下午）四、活动主题：“大手牵小手，一起来运动”五、活动场地：幼儿园XXX操场六、活动准备：1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报

14、名、统计等工作。2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子 要遵守游戏规则。4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼 儿安全。7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。1、活动时间：20xx年x月x日(周六上午)2、活动地点：xx中学操场3、参赛对象：xx小学四年级部学生及家长五、比赛项目及规则1、绑腿跑(2人3足)参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带 一孩子参加比赛。比赛距离：20米距离裁判员：发令1人，记

15、录1人。规则：(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一齐。(2)比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或 跑完后另一对开始，依次类推；(3)最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。2、背靠背运球道具：大球参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带 一孩子参加比赛。比赛距离：20米距离裁判员：发令1人，记录1人规则：(1) 一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调一致向刖走;七、活动流程：1、家长入园签到，到各班主任处报到。2、播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿 秩序和安全。3、主持人宣布活动开始：八、活动顺序:1、幼儿体操展示。2、幼儿特色活动

16、展示：各班室外“xx”特色活动3、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：小班：活动室前；中班：；大班：4、教师与家长接力比赛，5、家长友谊赛：拔河比赛幼儿园亲子活动方案10活动目标：1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子 们的眼界，增强孩子们的团队意识。2、结合4月主题活动“小花园”，让幼儿感受春天的变化。活动地点：松江月圆园艺术园活动人物：教师（名）、幼儿（名）、家长（名）活动时间：周一 (4月24日)活动过程：1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草，感受春天的美丽 景色。2、游戏活动：集体活动：玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等亲子游戏：揪“尾巴”准备：“尾巴”若干玩

17、法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞 进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短，否 则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”， 两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的 为胜。(2)沙地寻宝准备：各种“宝藏”若干玩法：在沙地中已藏好“宝藏”，幼儿和家长组成一个寻宝队, 把沙地中的“宝藏”找出来，哪队找出来的最多为胜。(3)袋鼠抱玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋 鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏 开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队

18、家长先跑完为胜。幼儿园亲子活动方案11活动时间：20xx年X月XX日（星期六）活动地点：活动大厅活动目的：1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了 解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、 学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国 人的文化习俗。3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体 验节日的快乐。4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。活动准备：1、场地布置：悬挂中班组“喜迎中秋 与爱同行”亲子活动 的横幅和贴有谜语的灯笼2、音乐准备：春江花月夜、爷爷为我打月饼、感恩的心。3、

19、家长自带水果、水果刀、月饼，教师准备盘子、桌子、椅子、 一次性手套（做拼盘时用）4、故事：神话视频嫦娥奔月，月亮姑娘的衣裳的道具5、游戏用品：鼓、大花各一、抽题纸条，小奖品若干。6、座位安排：家长坐在孩子的后面，整个呈半圆形。活动流程：一、主持人开场白尊敬的家长、亲爱的小朋友：大家上午好!秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来 了硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节。欢迎各位家长来 参加我们中班组的“ ”亲子活动。二、介绍中秋节小朋友你们知道中秋节是哪一天吗？（农历八月十五）对的，每年 的农历八月十五定为中秋节，八月十五是这个月中间的一天，所以叫 中秋节。那你们知道中秋节还叫什么节

20、吗？（团圆节、丰收节）八月十 五这一天，月亮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会联想到一 家人的团聚，所以又把中秋节叫做团圆节，过节吃的月饼也做成圆形 的，象月亮一样，秋天是收获的季节，粮食丰收，水果丰收，所以中 秋节也叫丰收节，在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在 院中的桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼，正是“天上一轮才捧出， 人间万姓仰头看”，这是多么美好的景象啊。一、幼儿演唱歌曲爷爷为我打月饼小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么？（月饼）现在就请欣赏 小朋友演唱的歌曲爷爷为我打月饼二、播放视频:神话故事嫦娥奔月小朋友，你们知道传说中月亮上住着谁吗？（嫦娥）中秋节的来历就和嫦娥有

21、关，我们一起来看神话故事嫦娥奔月三、幼儿朗诵古诗静夜思、泊船瓜洲知道了中秋节的来历，现在我要考考小朋友，你们会哪些和月亮 有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗静夜思和泊船瓜洲四、教师讲故事月亮姑娘的衣裳出示月亮道具，问：看看这是什么？（月亮）请欣赏吴老师为大家 带来的故事月亮姑娘的衣裳五、亲子猜灯谜传统的节日，我们来玩个传统游戏击鼓传花，玩法和规则大 家都很熟悉，花落谁家，家长和孩子一起上前抽纸条，然后按照纸条 上的要求去猜谜，猜对有奖。六、亲子制做水果拼盘按照六人一组围坐桌旁，利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。 当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。七、家园齐唱感恩的心小朋友的成长

22、离不开爸爸妈妈的辛苦照料，也离不开老师的谆谆 教导，我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都 有许多需要感谢的人。感恩的心，感谢有你！请大家全体起立，一起来演绎那首温暖人心的歌曲感恩的心。 感恩，会是心境变得平和;感恩，会使自己感到幸福;感恩，会使生活 充满希望！因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情， 因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。结束语：人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团圆圆，在这 花好月圆的美好时刻，我们共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我们 市一幼的发展蒸蒸日上，前景辉煌！幼儿园亲子活动方案12设计思路：亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的

23、氛围是 孩子健康活泼成长的必要条件。上学期向家长开放了半日活动，进行 了亲子迎新活动，让家长对孩子在幼儿园的生活、游戏、学习有了多 方面的了解和认识。本学期孩子上学将有两个月了，利用春日万物复苏的季节和家长 一起带孩子出去春游，一方面可以让孩子感受到春日的蓬勃生机和大 自然的美好，也让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步，看到集体 教育给孩子的促进。另一方面增进与家长之间的交流，向家长宣传新 的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活、学习情况，了解幼 儿园的教育教学工作，能主动配合，做到家园互动。为此，我们将再 次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在 活动中互动起来，有利

24、增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教 育理念。活动目标：1 .让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同 伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。2 .给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩 子交往能力的发展。初步建立孩子的环境保护意识。3 .通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。活动流程：本周一 (20xx. 3. 18)：1 .发放春游告家长书，请家长提前安排好工作，周六准时参与孩 子的春游活动。2 .给孩子们发不同的准备资料：春天的歌曲。下周一 (20xx. 3. 25)：1 .开简短家长会，商量春游的相关准备事宜，如：相机。2 .安全工作

25、：提醒家长注意小河和路旁的草地，注意安全。3 .环境保护：提醒家长和孩子爱护花草树木，垃圾扔到垃圾筒。下周六(20xx. 3. 30)地点：农耕年华活动一、闹春亲子游戏(一)对歌目标：感受与父母对歌的有趣，感受春天的美好。玩法：孩子们坐成两排，家长对着孩子们坐成两排，一起参加春 天的歌曲对歌，请一个孩子出歌，其他的孩子和家长对歌(也可以一 个家长出歌，其他的孩子们和家长对歌)采取的抢答方式，哪对亲子 对的多哪对胜利。（二）贴心亲子目标：鼓励孩子善于动脑筋去克服困难。玩法：孩子和家长同站在一张报纸上，每数到5,家长和孩子一 起把报纸对折一次，那个家庭在报纸上停留的时间最长为胜利。活动二、惜春家长

26、、孩子自由结伴活动1 .观赏并爱护花草树木2 .放飞自带的风筝等3 .摄像：各对亲子去寻找一对最灿烂的亲子活动的笑脸或最温馨 的亲子游戏场景拍摄下来，参加班级的摄像展览。幼儿园亲子活动方案13活动目标1 .让孩子、家长、共同分享参与游戏的乐趣，亲子情。2 .给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩 子交往能力的发展。3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。时间：20xx年7月12日（早上十点准时到长坡岭集合）地点：长坡岭费用：380元/家庭（一家三口）320元/（一家两口）活动准备：1、扩音器、哨子及游戏材料2、小礼物人手一份3、照相4、音乐（音响设备）物料准备：饮料

27、（果粒橙）蛋糕西瓜小饼干活动过程一、热身游戏1、开场舞2、分组3、游戏谁的东西二、游戏踩气球三、游戏小心陷阱四、游戏穿大鞋五、游戏口香糖六、游戏心有灵犀七、游戏传球八、游戏吃苹果九、前方需要支援十、感恩一一彼此说出我爱你1、听故事猜猜我有多爱你2、在组织者的引导下，对爸爸妈妈说出心里话3、大声说出我爱你2、注意事项：(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。(2)请在活动过程中遵守活动规则。(3)在活动中请勿拥挤。(4)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦幼儿园亲子活动方案14一、活动主题：大手牵小手，一起来加油！二、活动目的：1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及

28、协 作精神；2.能力目标：在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力；3、知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作；4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养 对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。三、活动形式：体操表演、亲子体能比赛。四、活动时间和地点：4、5月份幼儿园大操场或体育馆(2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到气球；(3)家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳回到起点；(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推；(5)最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)道具：袋鼠袋(麻袋)跳绳参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，

29、每对由一家长带 一孩子参加比赛。比赛距离：20米距离裁判员：发令1人，记录1人规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内，用手提着。(3)比赛开始，双手提着袋口向前跳，沿跑道前行20米，经过 折返线后，孩子跳绳回到起点线；比赛中途跌倒，可爬起继续(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推；(5)最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。4、障碍跑组合游戏道具：障碍跳绳参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带 一孩子参加比赛。比赛距离：20米距离裁判员：发令1人，记录1人五、活动原则：1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保 证每一个孩子

30、的安全。2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动 中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自 豪骄傲的爸爸妈妈！3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让 孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准 备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。六、物品准备1、主席台布置2、冲气拱形门、条幅3、音响（国歌、运动员进行曲音乐）4、照相机、摄像机5、饮水处、医疗处、领奖处6、活跃气氛的小喇叭，哨子7、各个方队的班级牌和手持物（购买塑料花若干、制作三角小 彩旗若干、绸帕若干）。8、国旗、园旗9、游戏道具（皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗

31、若干、 小黄旗若干）、号码牌。10、奖品（冠军奖状、小奖品若干）七、人员安排表M-I 工冈位工作内容总指挥负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。副总指挥协助总指挥检查人员和物资准时到位，推进活动的顺利进行，组 织授奖。年纪组负责人负责本年纪组展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准 备。主持人主持活动流程，把每个环节流畅串联在一起。音响师负责音响设备及所有音乐的播放摄像师负责摄录这个活动场景，有重点有全面。保健医负责活动中出现的意外小事故小伤口的处理。门卫防止活动中孩子单独出园，不是本园家长擅自出入幼儿园。宣传员负责联络当地的报社、电视台对活动进行报道，并协助报社、电

32、视台完成报道稿子领奖处给每个家庭发一份小奖品。八、活动内容(一)活动准备1、宣传准备(1)每个班级提前两周在班级召开家长动员会a、介绍活动时间和流程，公布运动会比赛项目和比赛规则，家 长和孩子可以提前联系。b、要求家长理解自己孩子的表现，相信自己的孩子是最棒的， 为孩子加油、助威，积极肯定孩子的表现；别的家长和孩子比赛的时 候也要热烈鼓掌加油；提示孩子要遵守游戏规则。做到友谊第一、比 赛第二。C、遵守会场秩序，不丢垃圾，不到处走动，不跑到前面照相或 录像，告知家长幼儿园已为孩子们请了专业照相和录象人员。(2)制作海报，张贴在幼儿园的大门口或者告示栏。(3)在幼儿园门口或者幼儿园外街道悬挂条幅(

33、4)邀请市电视台安排采访。2、体能比赛内容和规则(1)小班一一黄金搭档：目标：锻炼孩子与家长相互配合的协调性；养成孩子和家长的规 则意识；加强家长与孩子之间的亲情。玩法：孩子的双脚分别踩在家长的双脚上，家长双手握住孩子的 双手，听号令迈步前进。规则：途中孩子的脚不能落地，不能凌空，家长双手不能架起孩 子，违规者不算分，先到达的获胜。初赛每次5组，每小组获胜者得 一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。(2)中班一一投篮高手：目标：学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配 合的默契性玩法：孩子和家长之间2米的间距，孩子一边准备若干沙包，家 长一边准备一个小篮筐(干净的塑料垃

34、圾桶)，在规定时间1分钟内， 孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。规则：家长可以自由调节篮筐，但双脚不能越线。初赛每次5组， 每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小 黄旗。(3)大班一一跨栏飞人：目标：发展幼儿助跑跨栏的基本动作以亲子接力的形式激发幼儿 锻炼的兴趣提升幼儿的助跑跨栏的能力玩法：家长和孩子跨栏接力，跑道50米，准备10根4米长的皮 筋，每根皮筋两头接在一起，两个家长用腿撑起来，20个家长撑起 10根，前5根高度在膝盖，属于孩子跨越部分；后5根高度在大腿， 属于家长跨越部分。孩子在起跑线处等待，家长跑道中间等待，听号 令，孩子手持接力棒跨越到家长处，家长接过接力

35、棒跑向终点，先到 达者获胜。规则：初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛， 决出最后获胜者得一面小黄旗。3、道具准备(1)号码牌：用不同的颜色区别不同的班级，小班绿色、中班 红色、大班黄色。用彩色即时贴裁出统一的圆片，用记号笔在圆片上 写上数字，每个数字两份，孩子和家长每人一份，活动时贴在衣服的 前胸。用号码给家庭命名。(2)获奖彩旗：用红色和黄色的电光纸或者其他彩纸，剪裁出 等腰三角型做旗面，颜色要双面。吸管做旗柄，用胶水把旗面和旗柄 粘在一起。(3)班牌：一个班级制作一个班牌，例如：大班方队，用KT板 制作。(4)其他道具：塑料花，小彩绸旗，绸帕、皮筋，塑料筐等购 买。4、入场

36、式准备(1)国旗队、园旗队：从大班中选出9名孩子做旗手，一名领 队，四名国旗护卫，四名园旗护卫，提前练习护旗和升旗仪式。(2)大班方队：教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞鲜花 或彩球，(可以用彩色包装绳做花，每个家庭做二朵)家长高声喊出 方队口号：勇于拼搏、争拿第一、锻炼身体、友谊万岁！队形要求: 整齐、统一。（3）中班方队：教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞彩旗， 高声喊出方队口号：我们最棒、我们最强、不怕困难、勇往直前！队 形要求：整齐、统一。（4）小班方队：教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞绸帕， 大声喊出方队口号：我运动、我健康、我快乐！队形要求：有明显队 形，没有掉队。（二）活

37、动流程1、主持人开场2、喷射礼花、祝贺活动开始。3、护旗队入场4、各方队入场5、升旗仪式6、园长致辞、家长致辞、小朋友致辞。7、新学期早操展示（以年段为单位）8、体能亲子比赛（每班级组分散进行，每组一块场地）9、集合队伍、为每组获胜者颁发奖状10、喷射礼花，祝贺活动圆满结束11、活动结束，家长接孩子。12、家长领孩子领取奖品。13、各负责人整理物品，打扫场地卫生。幼儿园亲子活动方案15一、活动目标：1 .开拓幼儿新视野，了解春天是什么样子的。2 .热爱大自然，亲近大自然，体验徒步旅行的快乐。3 .增强幼儿体质，发现周围的事物的变化。二、活动时间：20xx年4月15日9:1011:00三、活动地

38、点：铁西公园四、拍照：杜豆五、组织人员：张茹六、安全负责人：牛师傅、园长、祁老师、班主任以及配班生活 老师七、活动准备：遮阳帽、统一白色上衣、牛仔裤、运动鞋、自 带水杯、书包、水果、零食、医药箱、笔和纸、照相机、园旗、腰麦、 布、遮阳伞等八、活动过程：1、9:10-9： 20家长准时带领孩子在铁西公园东门（LED大屏下 方）集合。2、9:20-9： 30带幼儿上卫生间3、9： 30-10:10各班级带领孩子观赏公园风景。观赏公园的花 草有什么变化?公园里边有什么建筑?怎样保护花草树木?爱护身边的环境。4. 10:10 10： 30集中幼儿坐下来休息，喝水，吃水果点心。5、10:30-10:50

39、做游戏:各班组织游戏。6、10:50-11:20返园,幼儿集合清点人数,班主任带队举园旗, 排列整齐的队伍，准备返回幼儿园，在路上遇到叔叔阿姨积极打招呼。7、过马路时，知道红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。九、安全保障措施：1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施 做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全 面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。 生活老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行 政人员，保障出游的安全工作。2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范 意识和自我保护能力3、保健医生携带好急救用品。

40、以防幼儿突发事情。4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。6、参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不 打闹、不能大声暄哗。7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安 全。9.幼儿上厕所必须有一位老师跟随。幼儿园亲子春游活动方案规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线，跳绳在中间；(2)比赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑 向中间(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终占八、 9(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推；(5)最终哪一组所用

41、的时间最少，哪一组就是获胜队。5、团体跳大绳道具：跳绳参赛人员：每班为1组，共4组，每组6名家长，4名孩子参加 比赛。比赛时间：2分钟裁判员：每组发令1人，记录1人规则：(1)每队10人参赛，2人摇绳，8人跳绳。(2) 8人全部起跳开始计数，时间两分钟，跳的次数多的获胜。6、齐心协力拔河比赛道具：大绳参赛人员：每班为1组，共4组，每组5名家长，10名孩子参 加比赛。裁判员：发令2人，记录2人规则：(1)第一轮四。一班与四。二班，四。三班与四。四班进行比 赛，赢者进入下一轮，输者淘汰；(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛；(3)拔河绳中间系一红布条，各队队员必须依次交错站在河界 外，裁

42、判员发出“预备” 口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳， 裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为 准。六、其他1、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平。2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。3、请家长同志仔细解读比赛项目细则，更加清楚各项比赛流程 和规则。4、务必坚持场地的卫生，请自备饮水及休息椅。5、欢迎家长踊跃报名参加，给自我的孩子一次展示自我的机会。6、如因天气问题或全校性活动，比赛日期另行通知。七、活动预算本着友谊第一，比赛第二的原则，同时也为了活跃气氛，提高同 学们的进取性，每位参加的同学均发纪念品一份，费用由家长自理, 请报名参加的家长交活动经费xx元，此

43、经费仅作为给参加的孩子们 买纪念品用，多退少补，多谢合作。幼儿园亲子活动方案2一、内容与要求：1、知道3月8日是妇女节，是女人的节日。2、了解妈妈的工作的喜好，喜欢爱妈妈。3、通过纸艺亲子活动与妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。二、重点和难点：知道妇女节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。三、材料准备：1、一些歌曲音带。2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。3、幼儿准备发言。四、活动过程：(一)主持人引出活动(二)庆祝活动1、在歌颂母亲的乐曲中，邀请妈妈入座。2、活动进行。(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。(2)幼儿与妈妈一起游戏。1、游戏活动：揪尾巴：每位幼儿塞一条尾巴，教师背孩子去揪 别的小朋友尾

44、巴。揪到的尾巴多的孩子为胜。2、集体演唱我的好妈妈说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，说一句悄悄话等。（三）关心妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈 的爱。（四）纸艺亲子活动：衍朵红花送妈妈。（1）祝贺，送礼物说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。（2）给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如： 我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。（五）活动结束。幼儿园亲子活动方案3一、活动时间：20xx年x月x日二、活动主持人：活动小组：中班班年级组及家长委员会成员

45、三、活动内容：亲子趣味运动会四、游戏项目：1、亲子游戏“坦克车”（集体游戏）目的：在家长的指导下学习分工、沟通、创造；加强幼儿与幼儿， 家长与家长，家长与幼儿之间的配合；练习剪与粘的技能。准备：报纸若干、剪刀、透明胶若干。玩法：（1）在规定时间内制作“坦克”链条：将报纸连成一个大圆。（2）家长幼儿站在报纸上，手托起上方的报纸形成一个坦克链条。（3）手脚同时移动链条向前走，先到者为胜。2、亲子游戏“抱孩子”（可选游戏）目标：锻炼幼儿的跳跃能力，体验与成人合作的快乐。准备：羊角球玩法：幼儿从指定的点跳羊角球，家长跟在后面跑，到终点后, 家长快速抱起幼儿跑回原点，拍下一个人的手，依次轮流。3、亲子游戏“套圈”（可选游戏）玩法：在一定距离内，家长跟着孩子套圈，两人做到终点椅子上 为胜利者。4、亲子游戏“两人三足接力赛”（可选游戏）玩法：参加游戏者排成三路纵队（孩子站在右边），将中间的两 条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回 起点线。依次进行接力。5、亲子游戏“听话的小球”（可选游戏）目标：发展幼儿的腿部力量和控制能力。准备：四条跑道、每个家庭一只皮球玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸 爸用脚运球至小朋友处，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背, 夹住皮球运至出发点，先到者为胜。规则：爸爸必须用脚带球