2023年-于读书的演讲稿汇编10篇.docx

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1、撰写人：日期：于读书的演讲稿汇编10篇于读书的演讲稿篇1闻书香，增智慧 余秋雨说：“阅读的最大理由是摆脱 平庸。早一天就多一份人生的精彩，迟一天就多一份平庸的 困扰。”茶余饭后，捧一本好书，嗅着淡淡的书香，让思绪 随着书页的翻飞而漫舞在作者的内心世界里，与之交心，为 之动情。这何尝不是精神的享受呢？我喜欢王蒙说的一句 话：“如果一个人无法适当沉潜下来读读书，你的风度、教 养会打些折扣”。生活本不应停留在丰衣足食、酒足饭饱的 日子里，也不应在平淡、寂寞、荒唐中虚度光阴。我们应多 读书，乐读书，读好书，让心灵沐浴在墨香里。很多名人都说过读书的益处。英国著名思想家培根说： “读书足以怡情，足以博ca

2、i,足以成才”；唐代大诗人杜 甫说：“读书破万卷，下笔如有神”；著名作家林语堂说： “读书能让人得新知，增学问，养性灵”。对于我来说，读 书是乐趣更是享受。曾几何时，我置身书海，“无法自拔”。 读文化苦旅，我仿佛泛舟于千年文明的长河之中，感受索寓言加读书就意味着教育，甚至意味着学校。前苏联教育家苏 霍姆林斯基说：”学校首先意味着书籍”。没有供师生阅读， 充实师生精神生活所需要的丰富的书籍，或者虽有丰富的书 籍而缺乏热爱读书的师生的学校，不能算是一所真正的学 校，可以说只是一间”制造、生产劳动力的工厂”。你们喜欢读书吗?那么开始读书吧，收获吧，品味吧， 进取吧!让我们尽情地在书中沐浴，在书中享受

3、。书是黄金， 珍贵无比;书是阳光，能量无限。捧起书本吧!可以废寝，可 以忘食。读书中，我收获着;读书中，我成长着。我爱读书， 我爱收获。谢谢大家。于读书的演讲稿篇5书是我生活中必不可少的好朋友，我在书的海洋里漫 游，从中得到了莫大的快乐，更使我的知识面也宽广了不少, 在生活中，书还帮了我不少的忙呢。记得有一次星期天，我在家里做作业，邻居家的小孩到 我家来玩。我的作业还没完成，就让他自己先玩。他玩了一 会儿，竟然端起我的墨水瓶来了，他那么小，万一打翻了瓶 子可就不得了了，我赶忙连连摆手：“别玩墨水啊”话还没说完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨 水全洒在了小孩的浅色衬衣上，他惊叫起来，吓傻了

4、，接着 竟哇哇大哭起来。我急得六神无主：可怎么办那？闯祸了!我 连忙跑到水龙头前去洗，可是使尽力气，墨渍怎么也搓不掉。正急得没主意的时候，我的目光无意中落在了放在桌子 上的知识杂志一书上。我一拍脑门，不是刚看过嘛!上面 介绍过，衣服上沾上了墨渍，可以先用饭粒涂在墨渍上用劲 搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干净的水漂清就洗去了。我 何不实践一下呢!于是，我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫， 跑到厨房里，拿来了一勺饭，倒在污渍处，然后用力搓啊搓。过了一会儿，墨迹果然淡了，再使劲揉搓一会儿，墨迹 只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞 干后，交给了邻居小孩说：“回去晒晒干就基本看不出印迹 了，

5、可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我：“你怎么知道米 饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说：“书告诉我的呗!”读书使我增长知识，正因为有了书，我才知道有神机妙 算的诸葛亮，豪放勇敢的武松正因为有了书，我才发现 世界有这么多的故事，有这么多的人。于读书的演讲稿篇6尊敬的领导，老师们，同学们：大家好！开卷，即读书。有益，是通过读书受到启发和教育。我 认为读任何一本好书，都能受益。因为一本好书，就像万花 筒，又像大观园。书中的内容五彩缤纷，书中的世界色彩斑 斓，所以我们置身于书的海洋中。阅读一本书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人 对话，这是多么美妙的事情啊!因为书是“营养品”，书是智 慧，是人类进步的阶梯

6、，书是开启智慧大门的金钥匙。“读 书乐，乐在其中。古人读书不思茶饭，孔子读书不知老之 将至，白居易读书口舌成疮，马克思读书是为千千万万人的 幸福我爱读书。记得有一次，我读了一本从书中，是我知道 了人体的器官。我和书的故事像一幅画。画里我偎依在妈妈 温暖的怀里，讲着里的故事，让妈妈幸福，更像一杯甘洒的 热血。谢谢大家！于读书的演讲稿篇7同学们：“每当我打开书本，书中的每一个铅字都象一个快乐的 孩童欢呼着在向我招呼，我会感到无比的欣慰。”这是高尔 基的一句名言。是啊，读书是一件快乐的事，从中能得到一 些道理和知识。儿时妈妈讲的海的女儿让我看见了一个善良，而又 美丽的女孩；三只小猪让我体会到了那一群

7、憨厚而又可 爱的小猪；长大后，从会看那一幅幅惹人开怀大笑的连环画 到一篇又一篇的长篇小说，书让我的童年时代更加美好，更加快乐，在我儿时的画卷上洒下七彩水粉。书中的字里行间都融入了作者浓浓的情感。七色花引的我浮想联翩；海的女儿又叫我泪落如珠？?只要我手 中一有了书，便会如痴如醉的看起来。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我爱看书,我像一个饥渴的孩子，贪婪的吮吸着书中的一切。翱翔在书 海之中，让知识的扁舟带我去一个神秘的世界！记得有一次，妈妈给我买了一本纯真年华，我一看,就情不自禁的爱上了它：淡紫色的封面，是我喜欢的颜色!上面一朵含苞欲放的花朵中间睡着一个小姑娘。翻开一看, 洁白的纸上印着黑

8、体的铅字，好漂亮呀！真是让人爱不释手!我便马上如饥似渴的读起来。从文章中我不仅积累了许多好 词好句，也领悟了许多做人的道理。渐渐地，我的文章已不 再只有单调、乏味了，稚嫩的手笔中也多了几分沉稳、包容。有同学惊讶我的转变，而我的回答是多读书，知识的丰富要 靠日积月累才形成。同学们，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。有的书像陈年佳酿，百读不厌；有的书如倒啖甘蔗，渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄，苦涩后现清香?书，是我成长道路上的启明灯，它不仅为我提供丰富的 精神粮食，还陶冶了我的品格，使我懂得了做一个怎样的人。 我爱书，她伴我走过了无数风雨，书是我的良师益友，她 向我描绘气象万千的景色，教我大

9、大小小的道理，教我受益 无穷的知识?感谢一路有你，伴我快乐成长！于读书的演讲稿篇8亲爱的同学们：大家好！我非常的爱读书。因为书中有知识，有精彩的故事，有 大自然的奥秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑 筋急转弯，还有做人的道理。每当我有了一本新书时，我会 抱着新书，爱不释手，然后就看得废寝忘食。一般情况下， 我三天就能看完一本书，有的书半天就看完了。正因为我喜欢读书，爸爸妈妈就不停地给我买书。有十 万个为什么、环游世界八十天、青少年百科知识大全汉 史记故事等等。现在，我的书装了满满几柜子。我在书 店还办了一张会员卡，每次我去借书，就觉得自己像在知识 的海洋里遨游，书太好看了，我拿了这本，

10、又想拿另一本。 为了尽快看另一本书，我就把看书的速度放快。我爱读书，我从书中学到许多知识，不仅学习成绩一直 在班上名列前茅，而且文章也越写越好，我上小学二年级的 时候，参加了全国“百年树人”杯生态道德征文比赛，获了 三等奖；上三年级的时候，又获得了全省“楚天杯”作文比 赛三等奖。近几年，襄樊日报和襄樊晚报也刊登了 我的一些文章。同学们都很羡慕我。妈妈让我一年读100本书，可我想一年读80。本书。在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了 交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代 替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一

11、首经典 老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形，在内心的最深 处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风 趣，还有雨夜读书的清幽。我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生 命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。 总希望在浮生半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一 卷好书；总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往 来吟唱喜欢读书，喜欢夜读书。虽无红袖添香，清茶一盏亦足矣！静夜在窗外，古书在几上，灯下的人与影成双。轻轻涌 来的历史使近在咫尺的我，就像一场久违的夜雨，随风而来, 入心而化，来去之间，将蒙尘的心灵清洗得纤尘不染，沏一 壶绿茶，在满室的清馨中，就着

12、窗外的夜色，细细品酌昨日 的剪影，灯下的孤独及古今一同的情思。从来没有想到，会有这样寂静这样无所欲求的心情。古 书翻开在几上，微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远的记 忆，轻轻将一种心境，一种绵延一代又一代人的心境，穿越 岁月的烟尘后，合订为线装的珍本，留传至今。从流走的岁 月里，翻开的书页中漫生着洁静的灯光，精致的词汇是一些 精致而又自足的灵魂。我们在夜里独自思索，我们在书页里苦苦寻觅，思索那 命运的永不可解。寻觅那初始的真挚悸动，其实人生也是一 本书，都市生活的人更需要一些古典的心情，温柔的心情和 一颗经过污染还能沉静的心去品读回味，桌上摊开的是人 生，窗外流逝的是岁月，灯下独坐的，不是过客，

13、是归人。我的演讲完毕，谢谢大家！于读书的演讲稿篇9女士们，先生们，早上好。今天我很高兴在这里与你分 享我的故事，关于阅读意见。我喜欢阅读从我的心底。而我 也从书本中学习很多。我知道在历史上伟大的英雄，自然秘 密，我们的宇宙奥秘和不明飞行物的精彩故事。对我来说， 书像一个忠实的朋友，总是围绕着我，给我的享受和智慧。我记得当我在小学，1。或11岁的时候，我父亲在他借 用了学校图书馆的书籍。这些都是在世界最伟大的作品，包 括abrabian夜，在神化，传说西方之旅，和三国演义。这 些书都是写在古老的汉字，但我试图读出沉重的书籍，被深 深吸引。从此，我每分钟的时间读完不遗余力我能得到什么。 每当我得到

14、一本新书，我一直在读书，直到我完成了，尽管 它的时间和地点。甚至在课堂上我读到或只是在考试前几分 钟的书籍。在我心目中，始终有一个令人难忘的一幕：在床 上，紧张而兴奋，我的朋友说谎，我读了书一起在手电筒微 弱的光与我们的被子上，为了不被父母责备。我所有的同学 以为我疯了，给了我一个绰号“书呆子”。所以你可以理解 为什么我得到了我的眼睛近视。直到现在，我仍然喜欢读书, 因为我习惯了。，我很高兴地看到，我十年岁的儿子和我 一样喜欢阅读。我给他买了很多书。每当你走进我家来，你 可以找到的每一个角落的书籍。但我儿子的地方，我最喜欢 阅读的厕所。因此，它常常发生在早晨：一个是在读点轻松 的厕所，而另一个

15、走到外面，大叫。对于我这个年龄，我喜 欢看杂志或短篇故事中得到放松和灵感。今天，我们生活在一个繁荣的世界。以前我们从未面临 着来自外部世界如此多的诱惑。我们从未有过这么多的机 会，享受生活。我们驱动器而不是走，我们去网上聊天，我 们从来没有交谈之前，我们周围的朋友，而不是认识的人。 但总有一些不可替代的，被遗忘。，如书籍。所以，我会允 许自己继续下去，直到我生命的最后一刻，在书海之旅。最后，我想结束我的一个伟大的哲学家，文学家和思想 家，培根的一句名言演讲：读书使人充实。读书足以怡情， 足以b彩，足以长才。非常感谢。于读书的演讲稿篇10书是个奇妙的东西。它把一大堆知识从一张纸上运输到你的脑子里

16、去，它把一片空白给填满了，让人从一无所知到 见多识广，让人沉醉在书中的世界。书是个奇妙的东西。它让你进入另一个世界：快乐时， 跟着主角一起欢笑，嘴角忍不住得扯出一丝微笑；伤心时， 跟着主角一起痛哭流涕，心也仿佛被撕得四分五裂；尴尬时, 跟着主角一起手足无措，不知该如何是好；感动时，眼里的 泪水像断了线的珠子一样涌出，为主角高兴。书是个奇妙的 东西。我喜欢看书，我爱看书，虽然妈妈老说我看得太快， 没读出感情，但让我感动的伤心的开心的总是有的。有时看 到某个人死了，泪水一下子涌出，怎么也止不住；有时被感 动得一塌糊涂，彻底迷恋上了主角；有时看到很搞笑的画面, 笑得翻天覆地呼吸不上来，最后揉揉肚子，

17、大喊：好疼 下次再也不看了我的读书感悟就是：一日无书，虽生犹 死。魅力非凡，耀眼璀璨的华夏文明。读论语，我明白原来 圣贤之道从未远离，这是民族之魂，是民族之宝。读简.爱，那个勇敢坚强，独立自主的女主人公，真是我的榜样。从平凡的世界中，我领悟到：人，无论处在什么位置, 无论多么贫寒，多么艰难，只要有一颗火热的心，热爱生活, 依然会在平凡的世界中活出耀眼的光芒。对我来说，读书没有指向性，更没有功利性。依着自己的兴趣，选择所好，有所会意，有所感受。我们读天地，读 自然，读历史，读人文?似乎什么东西都可以拿来读，但不 管读的是什么，最终我们读的是感情，是思想，更是人。读 一本好书，就像交了一个益友，书

18、中必有知己。与书中同道 之人畅谈，是人生一大幸事。我以为，读书的好处有三，陶冶性情，精神追求和启蒙自我。读书可以陶冶性情。腹有诗书气自华，黄庭坚云：“三 日不读书，便觉语言无味，面目可憎。”读书能改变人的气 质，愉悦心情。林语堂说读书使人得到一种优雅和风味。善 读书，如入芝兰之室，久而不闻其香，而香却在骨里。读书 可以修身养性，可以不断完善人的精神追求。桃园虽好，但 不是久恋之地，唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心 灵的永久归宿。在“尘世熙熙，皆为利来；尘世攘攘，皆为 利往”的社会中，人们越来越失去自我，喧嚣侵扰了自己心 灵的圣土。曾几何时，我们都体验到过冰凉彻骨的虚无，带 着这种强烈的困

19、惑，我们更应走进书香，那里便是我们精神 的后花园。读书可以不断的启蒙自我。我们虽然处在信息时代，但我们却经常被蒙蔽。这种蒙蔽有时来自于外界，因为我们长 期生活在这样的环境中而不自觉的就相信了。但更多的是我 们自己蒙蔽了自己，因为懒惰而不想思考，因为无知而不能 突破。学问是光明，广泛的读书是我们摆脱受蒙蔽、被愚弄 的阶梯。读书能够启蒙自我，我还有另一层感受。我是一名小学 老师，教育孩子，很多时候想得很好，可是做得却不尽如人 意。每每遇到这样的问题，都困惑不已。还好有一位老师启 发了我。第56号教室的奇迹里的雷夫老师，25年如一 日坚守在第56号教室，他用智慧和力量，使56号教室变 得无比开阔，变

20、成一个任由孩子们自由舒展,健康成长的乐 园。雷夫老师的做法让我深受启发。教育孩子，不是苛刻， 而是包容。不是偏执，而是变通。每个孩子都是一份礼物， 每份礼物，都有各自的惊喜。做老师，要呵护每个孩子身上 独一无二的特质。让孩子出色成长。一言蔽之，读书其实就是在乐趣中追求真善美，陶冶性 情是求美，精神追求是求善，启蒙自己是求真。光阴悠悠，岁月匆匆，时间如蚕丝在指间滑过。好读书 者，不亦乐乎。走进浩瀚书海，呼吸那淡淡书香，弹指间信 手拈来，寻找到人生的真善美。坐观尘世潮起潮落，静享心 中惬意，终盼得青天明日。于读书的演讲稿篇2尊敬的各位领导、各位老师: 早上好！我今天演讲的题目是读书，打好人生底色。

21、可是，他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学，每 星期只去学校23天。从那时起，他开始了自己的启蒙教 育。他把燃烧过的木头当成“铅笔”，在粗糙的木板上练习写 字母。夜晚，他向母亲大声朗诵圣经，还反复阅读伊 索寓言。十几岁时，他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书，包括本杰明弗兰克林自传、华盛顿的一生 和天路历程加他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴 在山上玩捉迷藏游戏的时候，他却手捧书本在一棵树下阅 读。吃完饭后，他又很快拿起书本。9岁时，他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最 喜欢的圣经章节的方式来安慰母亲的在天之灵。当他父亲再婚时，继母带了几样家具和三本书到她的新 家：韦氏大字典

22、汉鲁滨逊漂流记和天方夜谈加他把 这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人， 以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。21岁时，他决定外出。最后在一个住有100多个新移 民，位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受 过大学教育的人，其中包括两位知识渊博的内科医生，他们 允许他随时借阅他们的书籍。在此后的7年，他做过两份工作，都是允许他可以长时 间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员，第二份 工作是邮递员。他在接待顾客之余，广泛阅读了哲学、科技、 宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上，通过阅读, 他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。1861年，他通过参加竞选

23、，成为美国第十六任总统。 他就是美国历史上最伟大的总统之一，亚伯拉罕林肯听了这 一个故事，你们一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在人类历史上，不论是国内还是国外，因勤奋读书而改 变自己的命运，乃至改变国家、民族的命运，影响人类文明 进程的事例有如天上的繁星，数不胜数。他们的故事影响着、 激励着一代又一代的人，而要认识他们，从他们身上汲取精 神力量的最好办法仍是读书。你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师， 但通过读书，就有可能。歌德说：”读一本好书，就是和许多 高尚的人谈话。你不可能回到过去，也不可能提前进入将来, 但书籍可以把你带到过去和未来。有人说，不读书的人只生 活在现在，而读书人

24、是同时生活在三个时代过去、现在 和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球 的每个角落。文字、书籍是人类历史上最伟大的发明，而如果你能够 利用，却不去利用这个最伟大的发明，那真是最大的愚昧， 枉到人世一遭。读书就意味着教育，甚至意味着学校。前苏联教育家苏 霍姆林斯基说：”学校首先意味着书籍”。没有供师生阅读， 充实师生精神生活所需要的丰富的书籍，或者虽有丰富的书 籍而缺乏热爱读书的师生的学校，不能算是一所真正的学 校，可以说只是一间”制造、生产劳动力的工厂”。于读书的演讲稿篇3亲爱的同学们：大家下午好！很高兴能在这个下午和大家说说我的心里话。有同学可 能认识我，知道我是你们师兄师姐的

25、美术老师，但我今天不 是来和大家上课的，而是想和你们共同探讨几个问题，几个 大家也比较关心的问题。第一.是否只有在重点学校就读或只有生在富裕美满的 家庭才会有出息？对这个问题，我先来说个真实的故事：初中毕业那年， 我们班两个成绩一直都是中等的音乐特长学生同时面临人 生的选择。结果一个上了职高，一个上了普高。三年过去后, 大家猜想一下他们的命运？（给同学一点议论的时间）结果那个职高生很轻松地考上了不错的大学，而那个普 高生却名落孙山。这是为什么呢？后面我们了解到，那个读 职高的同学一进高中就发现自己是竟是班上的前十名，感到 很高兴原来我也是优等生！于是学习更加努力，而老师和家 长也觉得他是颗好苗

26、子，总是不断地鼓励他表扬他。慢慢地 他成绩越来越好，人也变得越来越自信，而且回忆起高中大 多是快乐的情景。而那个普高生则恰恰相反。他作为艺术特 长生，虽然高考时可以享受一定的分数上的优惠。但在他周 围一块学习竞争的，却都是那些成绩很好的同学。在初中他 还是中等，可到了高中，无论他怎样努力，他始终比不过那 些专门学文化的同学，老是最后几名。这让他感到抬不起头 来，对学习也渐渐失去了信心。而且他非常不快乐，再也不这也许只是一个特例，但这充分说明了一个问题。就是 所谓的好学生其实是比较出来的！有句话说：宁做鸡头，不 做凤尾。很多成绩很好的大学生为了得到单位的重视，也往 往选择一些规模较小的单位，因为

27、这样才能更好地突出自 己，发挥自己的聪明才智，而不至于淹没在人群里。我们这里的年级前十名，放到二中重点班去，也许就是 最后几名，你在那里就不会有现在这样良好的感觉。而你们 面临的考试却是一样的。所以说，在普通中学读书没什么不 好，甚至还是你们的一种福气！当然，我不是说只有小地方出人才，我是想告诉大家， 其实无论在什么样的地方，只要我们自己相信自己，不断努 力，就可以成功。如果你实在不喜欢现在的环境，就更要努 力，靠自己的实力考出去。只有正确面对现实，才可以扭转 命运。如果是一味的埋怨环境，只怕你连你不喜欢的环境都 待不下去。（我们知道，我们学校下半年起不办高中了，那 些开始还埋怨我们学校不好的

28、同学如果不能正确地面对现 实，还在那一个劲的抱怨，那他们就没有合适的书读了）还有家庭环境，我想每个人都希望自己能拥有一个幸福 美满甚至是富裕的家庭，有特别疼爱自己的爸爸妈妈。可很 多时候，生活并不象我们想象的那么美好。这个时候，你能 怎么办，是抱怨父母没有给你最好的条件吗？如果是这样， 那你们的父母是不是也要向他们的父母你们的外公外婆、爷 爷奶奶抱怨，你们觉得象他们抱怨有用吗？当然没用！俗话说，自古英雄出，纨跨子弟少伟男。这句话不是讽 刺，而是天大的真理。不信你们可以自己去查查，你们自己 认可的成功人物不管是古代还是现代有几个是出身在富裕 家庭的？普通的家庭环境更能锻炼我们的意志，坚定我们成

29、功的决心，从这个意义上讲，生在平凡的家庭环境也是我们 的福气！所以说，不论我们是处在什么样的环境中，只有正确地 面对现实，不断地学习，让自己真正强大起来，才能扭转自 己的命运。第二.为什么只有不断学习知识才是唯一能加速自己 成长的利器？有时候我们明明是自己想看会书，结果妈妈跑来说你怎 么还不去看书？ 一下弄得自己很没有劲了，有时自己犯了点 错，老师就说把这篇古文抄两遍，本来我是很喜欢这篇岳 阳楼记的，但被罚抄两遍后，对所有的古文都不喜欢了。 有时候父母和老师一不小心就打击了我们的学习积极性。于读书的演讲稿篇4尊敬的各位领导、各位老师：早上好！我今天演讲的题目是读书，打好人生底色加1811年2月12日，一个男孩出生在美国肯塔基州乡 村一个穷苦农民的家里。因为家里穷，他没有机会上学。他 一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅 读，但从来没有学过写，而他的父亲也仅能写他自己的名字。可是，他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学，每 星期只去学校23天。从那时起，他开始了自己的启蒙教 育。他把燃烧过的木头当成“铅笔”，在粗糙的木板上练习写 字母。夜晚，他向母亲大声朗诵圣经，还反复阅读伊