2023年-幼儿园小班亲子活动方案 2.docx

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1、幼儿小班亲子活动方案为了确保事情或工作科学有序进行，通常需要提前准备好一份方 案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方 案应该怎么制定呢？下面是为大家整理的幼儿园小班亲子活动方案, 仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园小班亲子活动方案1活动目标：1、通过和爸爸妈妈一起采桔子、挖山芋、放风筝等活动，更好 地感受秋天的气息，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与 交流。活动事项：时间：10月25日（周一）地点：操场。方式：集体活动和分散活动相结合。参加对象：小、托班幼儿和家长参加形式：自愿报名活动流程：3.幼儿与家长

2、共同制作。（三）时装表演1 .引导幼儿展示、介绍自己的作品，体验成功的喜悦。2 .播放音乐，创编动作进行表演。3 .表演过程中，幼儿分组表演，也可请家长一起表演。四、评选最佳表演小组奖、最佳服装奖，共享制作、表演成功的 喜悦。幼儿园小班亲子活动方案4一、活动构思：本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创 造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神, 让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！二、活动目标：1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性， 增进亲子之情。2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与

3、孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。三、活动时间：20xx年3月29日下午四、活动主题：“大手牵小手，一起来运动”五、活动场地：幼儿园大甬路六、活动准备：1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报 名、统计等工作。2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子 要遵守游戏规则。4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼 儿安全。7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。七、活动流程：（一）家长入园签到，到各班主任处报

4、到。（二）播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼 儿秩序和安全。（三）主持人宣布活动开始：1、教师致辞：尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好！迎着春日的阳光，我们迎来了 20xx年春季亲子趣味运动会。而 今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友， 你们说是谁呀？（对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。）那让我 们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们 的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。 而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚 持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了！

5、 在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧！下面请喊出我们的 口号：“快乐运动，健康成长”（鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒!）看来 小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面 请奉园长致词.2、园长致词，强调“友谊第一，比赛第二”并宣布运动会开始。（四）、活动顺序：1、幼儿体操展示。2、幼儿特色活动展示：各班室外“八个一”特色活动3、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：小班：活动室前；中班：大甬路；大班：活动室前4、教师与家长接力比赛，比赛地点：大甬路。5、家长友谊赛：拔河比赛，比赛地点：大甬路游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长 使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两

6、回合谁就胜利。幼儿在边上给爸 爸妈妈加油！6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面 的情况。八、结束语：在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次 亲子运动会，大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力, 小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真 棒!小朋友更棒！”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很 快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永 远快乐！附各班亲子游戏：小班1、活动名称：揪尾巴准备：彩条纸若干玩法：家长背着宝宝，宝宝腰间系根“尾巴”，游戏开始后既要 想法揪掉别人的“尾巴”，又要保护好自己的“尾巴”，

7、“尾巴”未 被揪掉的为胜。2、游戏名称：快乐穿梭准备：蒙眼布条6根玩法：家长蒙住双眼，由孩子牵引绕过障碍物到达终点，用时最 短的家庭获胜。3、游戏名称：小动物运球游戏准备：彩色大球、小筐、小动物头饰游戏人数：四人为一组，分四组。游戏玩法：幼儿以家庭为单位，幼儿和家长分别在起点和终点面 面对面站好，游戏开始，幼儿抱球通过障碍到达对面，将球交至家长 手上，折回时，由家长抱住幼儿，于最快的速度跑回起点，游戏反复 进行1、游戏名称：“听话的小球”目标：发展幼儿的腿部力量和控制能力。准备：四条跑道、每个家庭一只皮球玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸 爸用脚运球至小朋友处，小朋友接球

8、后，爸爸或妈妈和小朋友背靠 背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。规则：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。2、游戏名称：快乐向前冲准备：呼啦圈12个、绑绳6根中,玩法:两个圈绑在一起,幼儿在前家长在后，分别站在两个从起点跑向终点，先到者为胜。3、活动名称：大小乌龟齐上阵准备：垫子玩法：由孩子在垫上爬行至家长处，然后孩子趴在家长的背上, 由家长爬至终点，速度最快的家庭获胜。幼儿园小班亲子活动方案5一、时间：12月25日(星期三)下午二、小班活动室及操场三、活动准备气球、皮球、照相机、小礼物人手一份四、活动安排1、室内亲子游戏：艺术娃娃家的围裙2、户外亲子游戏：(1)钻山洞：两位家长两手搭起成一个山

9、洞，幼儿排队从山洞 里钻过进场。各位家长朋友，大家下午好！外面此刻寒风凛冽，但小朋友的心 情是春意盎然，新的一年即将来临，在“元旦”将要来临之前，我们 小班组织一次亲子活动，感谢各位家长的光临！(2)游戏毛毛虫赛跑游戏规则：家长一组，孩子一组，蹲下来，拉着前面人的衣服一 步一步往前挪，哪对先到达终点，哪对获胜！两人三足游戏规则：家长和幼儿一起把中间的两只脚用绳子困住相互协调 走，哪对先到达终点哪对胜。顶球游戏规则：家长和幼儿面对面站着，用肚子顶住球向终点走去,中途不能将球掉下，没掉下的队到达终点获胜。踩气球游戏规则：请家长把球绑在脚上，让大家和幼儿共同开始踩气球, 在规定的时间内看谁的气球被踩

10、的多，多的为胜。五、发放奖品一等奖棒棒糖3个一个气球二等奖棒棒糖2个一个气球三等奖棒棒糖1个一个气球鼓励奖每人一个棒棒糖幼儿园小班亲子活动方案6一、活动安排原因：新小班幼儿入园，孩子们在生活习惯、活动方式和同伴交往方面 存在着很大差异，因此一些孩子在入园之初会出现不同形式、不同程 度的适应困难。孩子第一次离开爸爸妈妈身边，大人和孩子心中都充 满了焦虑，为了缓解这种现象，帮助新入园幼儿适应在园生活，让爸 爸妈妈对幼儿园教育活动的形式和内容有初步的认识和了解，我们需 要为孩子准备丰富有趣的游戏活动，为家长们准备新生入园指导，及 时和家长做好沟通。所以，我们安排了这次新生亲子活动。二、活动进行时间、

11、方式：1、集思广义制定统一的活动方案，内容轮换使用。2、确定活动时间：9月1日3、班级活动方法：因为场地比较小，结合以前亲子活动的经验，为了防止教室内过于拥挤，老师无法顾及到所有孩子和家长，每班分 成两组，轮流来园进行亲子活动，一共四轮。第一轮：9月1日：各班A组进行亲子活动半日，不吃午饭9月2日：各班B组进行亲子活动半日，不吃午饭第二轮：9月5日：各班A组进行亲子活动半日，不吃午饭9月6日：各班B组进行亲子活动半日，不吃午饭第三轮：9月7日：各班A组进行亲子活动半日，幼儿吃午饭9月8日：各班B组进行亲子活动半日，幼儿吃午饭第四轮：9月9日：各班全部幼儿进行半活动半日，幼儿吃午饭，家长午饭后来

12、接4、新生家长会：在亲子活动进行的其中一天下午，要求家长（最 好是父母）不带孩子来园开会。三、活动内容安排：第一轮：9月1日、9月2日1、认识同伴、老师、班级、位置（目光接触）、抱一抱2、亲子游戏：剪羊毛3、手指游戏：猴子荡秋千第二轮：9月5日、9月6日1、情境表演或故事表演2、亲子音乐游戏：许多小鱼游来了3、生活游戏：学穿脱裤子第三轮：9月7日、9月8日1、情境表演或故事表演2、亲子游戏：大脚和小脚或捉尾巴3、生活游戏：认识自己的鞋子，穿上它第四轮：9月9日1、情境表演或故事表演2、滑滑梯（3个班级轮流）3、手指游戏：手指变变变备选故事：2、故事表演：拔萝卜2、故事表演：萝卜回来啦3、故事表

13、演：小蝌蚪找妈妈4、PPT故事：好饿的小蛇5、情境表演（2个）部分游戏参考教案抱一抱目标：培养幼儿的语言表达能力，愿意和老师亲近。过程：1、教师先做自我介绍。2、教师点名，幼儿回答“我在这里”。3、请幼儿上来和老师抱一抱。大脚小脚目标：和父母一起互动做游戏。过程：1、家长和幼儿面对面站好。2、用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动 宝宝向前迈步，绕过障碍后回来。3、游戏分组进行。手指游戏：手指变变变目标：1 .练习从1数到5。2 .积极的模仿手指游戏，发展宝宝语言。活动过程：1 .和教师一起用小手指数数数，从1数到5,每数一个数宝宝双 手同时伸出一根手指。2.做手指游戏，宝宝跟着

14、教师一起做，边做边说儿歌，每说一句 便伸出相同数量的手指，同时根据儿歌形象的模仿动作。指导策略：在宝宝根据数量伸出小手指时，如果小手不够灵活, 家长可给予帮助。宝宝年龄小，不能理解数的实际意义，主要是引导 宝宝积极的进行游戏。儿歌：手指变变变一个手指头呀，一个手指头呀，变呀变呀变呀，变成毛毛虫呀,1、小、托班幼儿和家长在幼儿园操场。2、在老师的带领和家长的监护下开展亲子活动。(1)集体活动一：家长和孩子放风筝。(2)集体活动二：由教师组织，各班开展亲子游戏。3、午餐：家长和小朋友分享食品，相互之间进行交流。4、以家庭为单位，进行分散自由活动。附：小班亲子游戏录IJ桔子目标：1、鼓励幼儿为爸爸、

15、妈妈剥橘子。2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。准备：人手一只桔子玩法：1、幼儿人手一只桔子，站在家长对面。2、听口令开始剥桔子。话。3、剥完桔子后，迅速将桔子交给爸爸、妈妈，并说一句感谢的4、家长以最快的时间吃完桔子。5、游戏可以分组进行。大脚小脚目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。玩法：1、家长和幼儿面对面站好。2、用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步。 爬爬爬。两个手指头呀，两个手指头呀，变呀变呀变呀，变成小兔子呀, 跳跳跳。三个手指头呀，三个手指头呀，变呀变呀变呀，变成小孔 雀呀，嘟嘟嘟。四个手指头呀，四个手指头呀，变呀变呀变呀，变 成汪汪狗呀，汪汪汪。

16、五个手指头呀，五个手指头呀，变呀变呀变 呀，变成小花猫呀，哺口苗喷。亲子游戏：剪羊毛活动目标：锻炼幼儿的小肌肉群活动准备：一段快节奏的音乐，夹子若干活动过程：一、将幼儿分成5组每组6个家庭二、一个家庭发放8个夹子，讲述游戏规则：讲夹子夹在大人的 身上然后背上或者抱上自己的宝宝，去抢夺别的家庭身上的夹子，并 且要保护好自己身上的夹子，一轮游戏下来，身上的夹子和抢来的夹 子总数最多的一组家庭获胜。三、音乐响起后游戏开始，音乐结束后由教师和家长一起统计。四、游戏反复进行，直到所有家庭都参加完毕，角逐出总冠军。五、游戏结束，教师小结。幼儿园小班亲子活动方案7一、活动主题：能干的面点师二、活动目标：通过

17、开展模仿面点师包饺子的亲子活动，体验劳动的快乐，增进 亲子间的感情，营造节日的快乐气氛。三、实施对象：小班年级组幼儿和家长四、活动时间：20xx年5月8号下午2： 004： 00。五、活动准备：1 .各班级做好宣传、报名工作。2 .排练节目。3 .组委会编组，准备材料，场地。六、活动过程：1 .主持人开场白。2 .园长致亲子节开幕词。3 .小班幼儿律动表演。4 .分班级举行面点师包饺子比赛。5 .公布比赛结果，颁奖。6 .大家一起吃饺子。7 .主持人宣布活动结束。点点班七月亲子游戏活动人物：点点一班全体幼儿及家长活动地点：点点一班教室活动主题：快乐的游戏活动时间：20xx年7月30日（周五）3

18、:20准时开始活动流程如下：活动一：打招呼（教师逐一向幼儿问好，并请其他家长和幼儿一起拍手说：+ 小朋友欢迎你！）目标：培养幼儿的言表达能力、能在众人面前介绍自己。活动二：亲子游戏：拽尾巴材料准备：一米长的绳子若干活动目标：培养家长与幼儿亲子之间的关系，让幼儿乐于参与 游戏，体验游戏的快乐。活动三：游戏运木头材料准备：1、积木块若干2、筐子若干3、拱桥、小地垫若干活动目标：培养幼儿的协调能力以及竞争意识、增加亲子感情。结束活动：手指游戏大象盖房子幼儿园小班亲子活动方案8一、设计思路1、秋高气爽，风清云淡，气候宜人。秋天丰富而多彩，它是个 丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机

19、的季 节。2、在这秀丽的季节里，大自然是孩子们最广阔的教室，赋予孩子们取之不尽的.源泉。3、让孩子们在快乐秋游活动中，开阔眼界，增长见识，锻炼意 志，培养团队意识、增进同伴与师生间、家长与家长之间的友情。二、活动目的1、让幼儿走进自然，欣赏秋天的景色，感受秋天的气息。2、发展幼儿的观察力、想象力及审美潜力。3、培养幼儿的团队意识，体验活动的快乐。4、透过各家庭之间的相互联系，增进亲子互动。三、活动时间20xx 年 xx 月 xx 日（星期 x） 8： 30-16： 00四、活动地点XX植物园五、活动时间8： 30分前来园，8： 45分开车前往xx植物园六、活动过程幼儿8： 30集中在幼儿园A区

20、大操场，在各班老师处签到，要求 各班级清点人数，强调活动要求:教育幼儿注意安全,注意言行礼貌， 要讲普通话，爱护公物，不随地乱扔垃圾。8： 45准时开车，在车上老师应教育孩子们按座位坐好，注意行 车安全，引导孩子们留意车外的景色、感受城市变化，感知秋天大自 然的景色变化。9： 15左右到达。各班在门口点好人数，老师向家长和小朋友简 单介绍园内状况，和游玩过程中所需注意事项，之后入场。9： 30大家首先来到园内参观新奇的植物展览，游各个主题园区, 观赏不同地区风格的特色植物。10： 00在大草坪集中，进行体能拓展和早操展示活动，由专业 体能男老师和各班老师组织，以班或级为单位进行。草坪可选取中心

21、 大草坪或温室大草坪。根据各自班级的活动方案，（体能老师准备活 动方案及所需要带上的物品：半天班一泡沫棒；小班一滑溜布；小班 一彩虹伞；小班一长绳）组织幼儿在公园里活动，同时教育幼儿爱护 花草树木。11： 30教师组织家长、幼儿在适宜的地方自由地活动、休息、 共进午餐。各班用自带的午餐，分班进行厨艺大比拼活动（班任老师 连同家委会成员准备活动方案）。家长们自备桌布、食品，到时进行 现场分享会，如评比哪个家庭的水果拼盘、寿司拼盘最好看，哪个家 庭的盐、卤水等小吃最美味，哪个家庭准备的节目最富创意以班 为单位我们会评出最受欢迎、最具用心、最有创意等奖项，幼儿园还 会准备一些小礼物颁发给小朋友留念。

22、13： 30餐后继续活动，来到温室群景区参观。那里集植物保护、 科学研究、科普旅游于一体，展示了各种植物的生态。共有五个不同 地理环境的展区，是亚洲最大型的植物景观温室群。随后可自行选取 参加机动游乐项目或乘坐电瓶车观赏中心大草坪一带景观。15： 30全体在大门口集中上车，各班清点人数，做好家长幼儿 上车回程工作。回到幼儿园后孩子由家长带回家中休息。结束愉快行 程。七、安全保障措施1、加强管理和监督措施。制定秋游活动应急预案，园务会对各 个环节的安全防范措施做到层层落实，职责到人。各班老师是班级安 全工作的第一职责人，全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活 动。除此以外，各级配行政人员，（4

23、名行政基本安排到4个级组） 保障出游的安全工作。2、班级教师对幼儿进行秋游活动安全教育，增强幼儿安全防范 意识和自我保护潜力。3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。4、秋游活动期间一切行动听指挥。八、注意事项1、请家长按时和孩子们一起回到幼儿园集中。2、请不要给幼儿穿系带的鞋。鞋子的大小、软硬要适中。3、请家长为幼儿带上幼儿园的书包（放孩子替换衣服）给孩子 穿上运动服（长裤长衣）4、请为孩子准备防蚊子的药水（必须要准备好哦）5、请为幼儿准备一个垃圾袋。6、请为幼儿准备湿巾纸一包，擦手和嘴。7、配合老师对幼儿进行安全教育。活动时要紧跟老师和家长， 一旦找不到老师了，要停留在原地，不要到处

24、乱走，更不能跟陌生人 离开。8、旅游当天紧急联系人的电话必须要持续畅通。幼儿园小班亲子活动方案9各位家长你们好：今天召开新学期第一次离园半小时亲子活动, 首先感谢大家的到来，活动主要流程：一、介绍班级情况及孩子一个月的进步与成长。首先感谢各位家长对我们工作的支持和配合，使我们和孩子度过 了幼儿开学最难熬的日子。在这里我感谢各位家长，这是使我们更有 信心去做好以后的工作。本学期由我和刘老师、张老师、孙老师担任小班的老师我们班经过这个月的观察，每个孩子在好的行为习惯及各种能力 上都有了不同程度的提高，例如：自理能力方面（包括穿、脱衣服, 上厕所时能自己提裤子等的啊部分孩子都比刚来时有错进步）。但是

25、 也有的幼儿出现了不良行为的反应。1、坚持性较差2、有的幼儿习惯打架虽然孩子出现了一些不良行为，需要老师和家长共同配合把孩子 引向正规。二、总的来说，这一个月还是让孩子们在生活中有了很大的进步 形成良好的常规。如：孩子再玩过玩具后知道放回原处；小便前后知道按顺序排队; 喝水时知道用自己的小杯子喝水；能自己吃饭喝水。总体来说，孩子们的进步很大，在习惯养成及生活自理上有了进 步，还学会了儿歌、歌曲以及课程上的很多内容。每个孩子都是平等 的，我们都要尊重每一个孩子，并给孩子同等的学习机会和锻炼的机 会，是每个孩子都有进步，有错提高。当然，我们的工作中也有不足之处，希望家长提出宝贵意见，谢 谢大家！幼

26、儿园小班亲子活动方案10一、活动目标1、透过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观 察力，提高幼儿动手、动口的潜力。2、让幼儿在感受到大自然完美的同时，丰富知识，开阔眼界， 体验群众活动的快乐。3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。二、活动时间20xx 年 10 月 xx 日（星期 x） 09： 3015： 00三、活动地点XX公园四、活动准备1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。2、与幼儿商量活动中就应注意的安全事项。3、交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾。五、活动过程1、到目的地分班集中。2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业（a、 幼儿讲述秋游见闻，家长记录

27、b、完成秋天在哪里表格）。3、大家共同分享零食，做游戏。4、家长带幼儿自由活动。六、活动延伸1、幼儿口述日记这天我们秋游”，家长记录。2、布置亲子栏，张贴幼儿秋游绘画作品和照片。七、安全教育和注意事项1、对孩子进行安全教育。提前对幼儿进行安全教育，提醒幼儿 在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开老师和家长制定的活动范围。2、家长为幼儿准备合适的衣物鞋子，由于天气忽然转冷，请家 长注意孩子们的衣着。3、携带急救用品，以防幼儿突发事件。4、去时请自带照相机及一些水果和小零食，家长将自己的贵重 物品保管好，以免丢失。5、家长到达目的地后，请跟着本班老师，有什么事及时与老师 沟通，不要擅自离开。6、家长教育

28、幼儿爱护公园花草，不攀爬树木，不摘花草。7、准备的美食和矿泉水，杜绝浪费；注意公共场所的卫生清洁 （带一个垃圾袋）。8、帮忙幼儿选取有营养、健康的食物，（如：水果沙拉.饼干等） 并帮忙幼儿简单了解食物的营养，对人体有什么益处。9、请为幼儿准备湿巾纸一包，擦手和嘴。小毛巾一块，擦汗， 简单的餐具（勺子、牙签）。幼儿园小班亲子活动方案11活动目标1、通过活动，让幼儿熟悉幼儿园环境，喜欢上幼儿园。2、增进幼儿与教师间的感情和家园间的联系。活动准备娃娃家材料、桌面建构材料、各种智力玩具等。活动重点难点通过活动，让幼儿熟悉幼儿园环境，喜欢上幼儿园。活动过程一、接待家长、幼儿来园，请家长配合老师帮助宝宝认

29、识自己的 班级、床铺、毛巾、杯子等等。过程与指导：1、观察、稳定幼儿来园时的情绪变化。2、幼儿认识自己的标记，熟悉活动室、盥洗室、午睡室等环 境。二：点心时光1、幼儿洗小手2、用毛巾擦手3、游戏分组进行。4、老师及时奖励获胜幼儿。托班亲子游戏：蹦蹦跳跳摘糖果目标1.喜欢和老师，同伴一起做游戏2 .学习跳起摘糖果3 .激发幼儿爱家人的情感准备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片玩法：1教师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。2请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。3幼儿把摘到的“糖果”给家长。采蘑菇目标：练习双脚向前跳跃，发展协调能力准备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红

30、、白蘑菇玩法：1 .教师扮兔姐姐，带领“小兔” 一起去“采蘑菇”2 .告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采菇”，回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”3 .让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。简单的幼儿园小班亲子活动方案例23、吃点心三：亲子游戏：逮老鼠游戏玩法：在一只旧的长统袜内塞入棉花或碎布，然后用绳子将 袜头扎紧当小老鼠。妈妈拉着“老鼠”在前面跑，孩子在后面追着妈 妈（妈妈食品）踩袜子，踩住袜子就算逮住了老鼠。幼儿园小班亲子活动方案12【设计意图】1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作 辛苦。2、通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子

31、心 目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。【活动准备】小鼓、健子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品。【活动流程】1、幼儿迎接自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手 工作品一一扇子，说一句甜甜的话：爸爸，您辛苦了！2、教师引语：首先感谢各位家长的到来，每年6月份的第三个星期天是“父亲 节”。以往，我们总是过母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好！ ” 父亲一一被我们遗忘了吗？其实，父亲也有其?*岬囊幻妫父亲也有着 与子女嬉戏的渴望。针对这种情况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸 们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为 主，现在开始第一个亲子游戏?/span3、亲子游戏

32、环节(1)梳头玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头 扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。(2)袋鼠玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖 子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点, 速度最快者为胜利。(3)我给爸爸穿鞋子玩法：每组请10名爸爸和幼儿参加，首先让幼儿认识爸爸的鞋 子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开 始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸 爸站起来示意为胜利者。(4)击鼓传花玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福的话或表演一个 节目，爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。4、结

33、束部分音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。教师小结：在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子，让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。幼儿园小班亲子活动方案13一、活动时间：20xx年9月X日二、活动目标：1、培养幼儿独自参与团体活动，体验团体生活的乐趣。2、体验短时间离开家长，适应过团体生活。三、活动准备：跳跳糖每人一份。四、活动过程：1、早餐(提出要求：进餐时注意安静，坚持桌面卫生。教育幼 儿不挑食，并学习使用擦嘴布。)2、游戏活动：开心跳跳糖(1)教师用漂亮的糖果吸引孩子的注意力，介绍糖果的名称。(2)教师将糖果的外包装撕开，一点一点故作神秘的将里面的 糖果拿出来，请孩子观察糖的颜色和形状

34、。(3)品尝跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。(4)用肢体表现吃跳跳糖的感受。3、各班根据本班孩子情景组织小游戏。如：小一班游戏：毛毛虫变蝴蝶小二班游戏：彩虹伞 小三班游戏：开火车小四班游戏：神奇的手指小小班游戏：桌面建构游戏4、给幼儿发礼品。幼儿园小班亲子活动方案14活动目标1 .知道农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。2 .了解与端午节有关的传说、故事、儿歌，如：有关屈原的传说 等。3 .品尝端午节的特别食品一一粽子，知道粽子有多种形状、多种 口味。4.乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动，体验节日 的快乐。活动准备端午节的故事、做香包的材料：香料、布、针、线等；包粽子的

35、糯米、苇叶；编蛋网的绳线、五彩线；自制龙舟两条；幼儿每人一个 熟粽子。活动过程淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农 历五月初五，是中国传统的节日一一“端午节”，又称端阳节、五月 节、端五、等等。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。 端午节是我国有二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟尴 像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊，随着端午节 脚步的临近，为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣，了解 中国传统文化的习俗，从小培养孩子们的爱国主义情感，今天我们 XX幼儿园小朋友们邀请了自己的爸爸妈妈，爷爷奶奶，用自己的方 式来庆祝这个美好的传统佳节。现在

36、就让我们一起用最热烈的掌声欢迎我们的爸爸妈妈，爷爷奶 奶们！活动内容活动一：家长讲故事屈原的故事（附故事内容）请家长代表讲述端午节来历的故事，让幼儿初步了解故事中的人 物、事情和相关物品。活动二：端午节赛歌会分别请三个年龄段幼儿表演朗诵端午儿歌小班五月五，是端阳；门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖；龙舟下水喜洋洋。中班端午节，艳阳照；家家门上插艾蒿。挂丝线，戴香包；娃娃乐得蹦又跳。吃粽子，划龙船；纪念屈原永记牢。大班端午花，红又红；摘朵鲜花送金龙。端阳端阳，粽子粽；拿个粽子塞龙洞。龙戴鲜花吃粽子，吃饱粽子回龙洞；不要伤害屈原老公公。活动三：赛龙舟接力赛每班选3名家长，从小班开始绕障碍前行接力。教师

37、发口令，接 力赛开始，小班传中班，中班传大班。活动四：亲子活动一一巧手妈妈大比拼 第一组：与妈妈一起包粽子 第二组：与妈妈一起做香囊 第三组：与妈妈一起编蛋网第四组：给孩子结五丝，结绳索方法：给每组家庭分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子 上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，若无香药 也可以绿豆或花生代替。每位小选手利用手中的材料制作小香囊，在 小纸条上写下祝福和许愿的话，缝于香囊内。要求针脚工整，外形美 观。香囊制作完毕后，可以自带，也可以送给他人。新意之处：小孩佩香囊也是端午节的习俗之一，传说有避邪驱瘟 之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五 色丝

38、线弦扣成索，做成各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑可 爱。本方法的新意之处在于让小孩自己制作香囊，并且要求在香囊内 放入祝福或许愿的小纸条，既满足了幼儿喜欢动手的要求，也符合幼 儿天真烂漫的个性。做香布袋。用布做成小布袋，向药铺索要或买五 味中药药面，装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上，驱邪避 瘟。“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成，古代没有棉花而用 五色丝，所以叫“五丝”。后有了棉花，就以棉线代丝，而名称未改。 早晨，在未出太阳时，给幼儿的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五 丝”。要一直戴到下大雨。下大雨时，解下来扔在水流里，使其顺水 漂走。传说这“五丝”能变成蚯蚓。习俗认为戴“

39、五丝”，能去灾、 辟邪、保护幼儿。活动五：幼儿互赠送礼物幼儿相互赠送自己亲手和爸爸妈妈制作的粽子、香包、鸭蛋网、 五彩绳，并大胆向同伴说一句祝福的话。活动结束在此，仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐, 合家幸福！亲子活动结束，各班组织幼儿与家长到班级分享美味的粽 子。在欢乐的氛围中，我们的活动也该结束了。通过这次亲子活动， 我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸 爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“小朋友真棒！大朋友更 棒！”幼儿园小班亲子活动方案15一、活动目标1、让孩子开阔眼界，亲近自然；发现春天的美景，感受人与自 然的和谐。2、孩子、老师、家长的

40、互动游戏，增强孩子的团队意识，同时 在愉悦的气息中让师生情、亲子情联系更加紧密。3、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼开朗的性格，促进孩 子交往能力的发展。二、活动内容1、安全教育对孩子进行安全教育，指导孩子听从老师和家长的指挥安排，特 殊情况或不舒服的应及时报告给老师和家长，不得随意离开集体，避 免去有安全隐患的地方。2、观赏春天景色，采摘草莓到达目的地后，将家庭分组，分棚进行采摘。采摘草莓时要听从 工作人员指挥，文明采摘，不得随意踩踏。棚内温度高，家长注意孩 子衣物及时增减。3、游戏采摘草莓结束后，请幼儿和家长集合，分享采摘感受，然后举行 亲子游戏。(1)家长-破冰游戏：将所有人排成相对的

41、两个同心圆(分为内、 外两个圈)，边唱歌边转圈，内、外圈的旋转方向相反，歌声一停， 面对面的两人要相互握手，并进行；歌声再响起时，游戏继续。(2)亲子-小脚踩大脚：由一名家长和幼儿同时参加；家长和幼 儿手拉手，幼儿双脚踩在家长的脚上，听到口令后，家长带着幼儿向 前跑，同时幼儿双脚不能离开家长的双脚，4、趣味拍照(1)请家长担任专业摄影师(2)在采摘时，亲子们可以各种搞怪拍照(3)捕捉精彩游戏瞬间，留下宝贵回忆5、挖野菜活动让幼儿亲近泥土，认识野菜。幼儿安全注意：铲子的使用，泥土不可以弄到眼、口、鼻，和小伙伴之间要有距离。6、野餐，家长和幼儿自备防潮垫、食品、水、饮料等。三、活动安排1、活动时间

42、:20xx年3月27日（周日）2、活动地点：*3、集合时间与地点：周日早上7:50幼儿园大门口4、出行方式：大巴车5、活动策划：*幼儿园小一班家委会6、活动王持：Wj*7、协助人员：刘*家长、章*家长、李*家长、张*家长、随 行教师8、费用：车费+采摘门票二35元带出草莓价格：15元/斤温馨提示：1、家长们给宝贝穿适合运动的衣服，准备吸汗巾及更换的衣物。2、准备好应急物品，创可贴、消毒喷雾等（家委会适当准备）。3、自带饮水、食物、餐巾纸、湿巾纸、垃圾袋、防潮垫、小桶 或小篮子。4、家长们有专业相机的可带上。5、午餐自备，采用野餐形式。四、活动预热1、发布活动方案，让所有家长知晓活动内容。2、接

43、受报名。3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作。一、活动构思：本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家 长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精 神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！二、活动目标：1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性， 增进亲子之情。2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流， 更好地促进家园双沟通。三、活动时间：20xx年3月29日下午四、活动主题：“大手牵小手，一起来运动”五、活动场地：幼儿园大甬路六、活动准备：1、各班提前发放通知，请家长选择

44、参与项目，做好运动会的报 名、统计等工作。2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子 要遵守游戏规则。4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼温馨提示本次活动属于集体活动，自愿参与原则，请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全。保护环境从我做起，活动结束后请及时清理场地垃圾。儿安全。7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。七、活动流程：（一）家长入园签到，到各班主任处报到。（二）播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼

45、儿秩序和安全。（三）主持人宣布活动开始：1、教师致辞：尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好！迎着春日的阳光，我们迎来了 20xx年春季亲子趣味运动会。而 今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友， 你们说是谁呀？（对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。）那让我 们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们 的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。 而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚 持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了！ 在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧！下面请喊出我们的

46、 口号：“快乐运动，健康成长”（鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒!）看来 小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面 请奉园长致词.2、园长致词，强调“友谊第一，比赛第二”并宣布运动会开始。（四）、活动顺序：1、幼儿体操展示。2、幼儿特色活动展示：各班室外“八个一”特色活动3、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：小班：活动室前；中班： 大甬路；大班：活动室前4、教师与家长接力比赛，比赛地点：大甬路。5、家长友谊赛：拔河比赛，比赛地点：大甬路游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长 使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸 爸妈妈加油！6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面 的情况。八、结束语：在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次 亲子运动会，大