2023年-幼儿教师师德演讲稿范文汇编七篇.docx

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1、撰写人：0期：幼儿教师师德演讲稿范文汇编七篇幼儿教师师德演讲稿篇1著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而 谦逊的。” “十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就 意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”，教师就像那默默 奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质，更应该具有良 好的师德修养。一个具备良好师德修养的幼儿教师带给幼儿 的不仅是各方面的知识，更重要的是积极、乐观、向上的态 度以及人格的完整。百年大计教育为本，教育大计系教师为 本，教师大计则师德为本，要培养适合时代需要的高素质人 才，教师是否具有良

2、好的道德修养至关重要。作为一名幼儿教师首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在 为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之 心；创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加 强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育们喜欢的老师，应对工作中的许多接锤而来事情，真的让我 有点眼花缭乱，应对这种压力就要用实际行动来改变压力。改变自我就就应抓紧此刻不能等待，为了创造新的自我，我 先从转变主角开始。首先，我很快的认识到对待工作要有职 责心，对待孩子要有爱心，对自我要有信心，一个人只要有 了职责心，热爱自我的事业，就会全身心的投入到工作中去, 同样对自我有了信心，才会认识和了解自我，充分

3、的发挥自 我的特长。因此我用自我用心的心态去对待我所从事的事 业，并给自我定了一个目标：要做一名合格的幼儿园教师。我相信透过我的努力我会成为一名好的幼儿教师，让领导放 心，让家长满意，让孩子们喜欢的老师。“起始于辛劳，收结于平淡。”这就是我们教育工作者 的人生写照。是的，甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，应对 大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作 岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，我 们却背负着祖国未来的期望；虽然清贫，我们却托举着明天 的太阳。幼儿教师师德演讲稿篇5各位领导、各位老师们：大家早上好！我是一名幼儿教师，所以我更懂得爱，爱每一个孩子甚至爱身边所有的人。

4、当我走在路上，看到一个孩子独自在路上玩耍时，便不由得停下脚步，不是为了别的，只是不放心那个孩子，总要 轻轻地告诉他让他离开危险地带，或许很多人都会不屑一 顾，但我不行，因为我是一名幼儿教师，我比其他的人更有 爱心；当我坐在公交车上的时候，见到苍苍白发的老者或是 不太方便的人，我总会很快的站起来让他们坐下，虽然我自 己也晕车，但我还是会这样做，因为我是一位幼儿教师，我 比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱，是我的职 业让我更加的拥有这一份爱心。每天清晨我踏着轻快的步子来到到幼儿园里，看着一张张纯净的脸，我就觉得世界是如此的美好，她们教会我以真 心去面对所有的人，她们教会我真心的爱身边的每一

5、个人。 我没有办法不去爱她们，我不能因为他长得不可爱就不爱 他，我也不可能因为他的it遢而放弃他，我将我的心融进所 有的角落，不管自己开不开心，我都要将笑脸带给他们，给 他们一个轻轻的拥抱，给他们一个轻轻的吻。我会在他们想 家的时候给他们如妈妈般的温暖，我会在他们不舒服时，给 谈们最细心的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语，使他们在明理的同 时能高兴地吃完自己的饭菜，我们班上有一位幼儿，刚来幼 儿园的时候，他一到吃饭就哭，因为平时在家里每次吃饭都 是有人喂的，而且想吃什么就吃什么，素菜从来都不吃，在这样的情况下，我没有去大声的呵斥他，而是变着法子哄他 吃，开始先喂，再慢慢的让他自己吃，一段日

6、子下来，他不 仅学会自己吃饭，能很好的吃完碗里的饭和菜，还会帮助其 他的小朋友好好的吃饭。在幼儿园中这样的小事遍地都是，不管什么时候，我都 尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的 先导，将爱继续在我的幼教事业中，用我的爱去感应孩子, 使他们成长在爱的氛围中，从而学会爱身边的每一个人，让 未来的世界充满更多的爱，当又一个教师节来临的时候，当 离开我去了小学的孩子特意的给我送来祝福时，我真的很欣 慰，我感觉我在一定的程度上我成功了。我庆幸我是一名幼儿教师，因为作为一位幼儿教师，我 比别人更多了一份爱。幼儿教师师德演讲稿篇6 亲爱的老师、同学们：大家好！当我一次次看着初升的太阳，一次次

7、看见花儿娇艳的笑 脸，一次次听着小鸟的纵情歌唱，我为我是名幼儿园教师感 到骄傲和自豪，我为选择了这份太阳底下光辉的神圣职业无 怨无悔。孩子，我爱你们！我的梦境，有你们而美丽多彩。我的 心情，有你们而舒畅明亮。我的灵魂，有你们而纯洁高尚。孩子，我爱你们！在美丽的童话世界里，有我你们的老师和妈妈，有你一一天真活泼、顽皮淘气的叽叽、喳喳 们。我们在一起，相亲相爱、甜甜蜜蜜走过生命中难忘的一 段幸福时光。我们将做上爱海方舟，做上轰隆隆的大火车去 看让我们心驰神往、留连往返的蓝蓝的天空、绿绿的草原、 静静的湖水。然后，我领着你们穿越时空隧道，和你们手拉 手走进神奇迷人的大森林，参加由森林虎爷爷举办的动物

8、狂 欢节。我们和美丽温柔的兔兔姐姐、诚实稳重的熊熊哥哥， 和一大堆从四面八方赶来的小朋友们载歌载舞，我们的童心 在愉快的歌声中放飞，我们的好梦在欢乐的舞蹈里闪亮。孩子，我爱你们！在一往无际的知识海洋里，我们拥抱大海，和大海歌唱，和大海欢腾。我将满足你们的求知欲望, 激发你们的奇思妙想，培养你们的学习兴趣，教会你们做人 的道理。让你们每天都有一点一滴的收获，每天都有一言一 行的规范。我将教给你们在寓教于乐中，学会一笔一画写中 国字。我会告诉你们人字怎么写，告诉你们人字的结构是一 撇一捺，相互支撑、相互依靠，从而教会你们明白团结友爱 的道理。我会告诉你们天上因为有了太阳爷爷，地上才有了 万物的生长

9、，才有我们娃娃们的笑脸，从而让你们懂得亲近 大自然、孕育一颗感恩的心。我还要告诉你们，一年有春、 夏、秋、冬四季，教会你们用笔画出祖国的大好河山。告诉 你们春天来了，草绿了，花开了。夏天来了，太阳大大的, 天气热热的，在树荫下玩很凉快，还能听到蝉在树上的放声 歌唱。秋天来了，大地金黄金黄的，农民伯伯在收割庄稼， 把地里的粮食搬回家，脸上都堆着丰收的笑。冬天来了，雪 花大大的，火炉暖暖的，我们的小脸红彤彤的。孩子，我爱你们！我还会教会你们学到许许多多有用的 基础知识，明白许许多多做人的浅显道理，掌握许许多多的 基本生存技能。我感到欣慰的是，当你们将学到的春、夏、 秋、冬四季变化和很多有趣的知识讲

10、给爷爷、奶奶、外公、 外婆听的时候，屋子里飘出一家人的笑声。爷爷、奶奶、外 公、外婆都夸你有出息，有本领。感到欣慰的是在我的身边, 你们围着我，向小鸟一样的，老师好！老师好的叫过不停时, 我童年时代的思绪也被你们一张张充满童真稚趣的笑脸拉 了回来。还让我感到欣慰的是，从你们身上，我看到了祖国 更加美好的未来发展希望和勃勃生机。孩子，我爱你们！作为一名幼儿教师，我真诚希望和欢 迎更多的有志青年投身幼儿教育事业，用真情关注幼儿教 育、用真心关爱我们的每一个孩子，让孩子们沐浴爱的阳光, 在雨露滋润中春色满园，在祖国大花园里含苞绽放。春种一粒粟，秋收万颗籽。国家发展的希望靠教育、民族振兴的希望靠教育。

11、孩子，我爱你们！为表达我的此时此 刻心情，我把我们幼儿教师亲手编织的爱心高挂在祖国的蓝 天，算作我们献给天下孩子的一份礼物。让我们共同祝福我们的孩子在爱的怀抱里茁壮成长，祝福孩子们早日成为国家 的栋梁，祝福我们伟大的祖国日新月异，更加繁荣昌盛。幼儿教师师德演讲稿小时候，曾有人问我：“你最崇拜的人是谁? ”我毫不犹豫 地回答:“是老师。”不错，在我幼小的心灵里，我就喜欢老 师，最怕的也是老师，能得到老师的一个表扬，我就会高兴, 激动好几天。当时我不听话，做错事情父母总会说：“我要 告诉老师”，我心里就害怕极了。在党的教育下，我也成为 了一名光荣的人民教师。在教学生涯里，我不断地努力奋斗，对教师的

12、含义也有 更深刻地认识。不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在 讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情 感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。教师的一举 一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此，我深深懂得，什 么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不 断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地 创新。只有这样，才能做一名合格的教师。正如一位名人说: “教学对教师本人，来说也是一种最高意义的自我教育。三 尺讲台使教师照亮了别人，也升华人自己。”甘愿吃苦，乐于奉献。这就形成了教师的精神，在讲台 上，我们成了孩子们眼中的百科全

13、书；成了孩子们心中的鲜 红的太阳，能体会到最温暖的春风和情感，能体会到世上最 真最纯的友爱。在每次的“教师节”的时候，我都会收到一 些学生送来的贺卡，里面写着“老师好”就这么小小一句问 候，或者学生的一个微笑，我就会感到很幸福、很快乐。这 种甜美的感受，并不在于学生的物质回报，而在于教书育人 本身所带来无穷的乐趣，以及桃李芬芳时的满足感和成就 感。这，就是乐于奉献的教师精神。站在讲台上，我就会产生一种无言的神圣与庄严。这样 甘愿吃苦，乐于奉献，不断进取的教师精神，铸成了教师淡 薄名利，超然物外的气度，为了党的教育事业而无私奉献的 精神，这就是师德，师魂。我热爱党的教育事业，三尺讲台，是我无悔的

14、选择。我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业。观念，掌握先进的教学技术和手段。记得刚来幼儿园工作时一位朋友曾经告诉我：“你会在 孩子的吵闹中渡过每一天，最后你会在吵闹重复的某一天放 弃这份工作。”我便带着这份困惑与迷惘开始了我的工作。 我相信每个孩子都是独立的、发展的个体，认为孩子应成为 活动的主体，教师必须尊重儿童的合法权益与人格。我把这 个理念应用在实际教学中，我要求自己做到平等的对待每一 个孩子，我把孩子们比作幼苗；比作新玉，我悉心的浇灌他、 培育他；呵护他、雕琢他。每天清晨我都带给每一个孩子全 新的笑容，让他们开地渡过每一天。开始踏上工作岗位时，我是信心十足的。然而，想象毕 竟不能与现

15、实等同，面对孩子们顽皮捣蛋，面对他们不听我 的指挥，面对他们之间经常出现的打闹等等，面对这一切， 我开始茫然我束手无策，无计可施。更叫人头痛的是户 外活动的时候，他们会满场地乱跑，让我不得不和他们拼耐 力和嗓音。此时的我，开始怀疑自己的价值何在？我能否胜 任一名肩负着神圣使命的幼儿园教师呢？我不停地反思自 我，我想到了一句名言：最大的敌人不是别人，而是自己， 战胜自我就是获得了成功。著名的教育家马卡连柯曾经说过：“世界上没有一模一 样的孩子，每个孩子都有他的个性。要重视个别教育，特别 是幼儿的个别差异和因人施教。”一个幼儿教师，一个合格的幼儿教师，首先要具备的是 什么？可能有人会说：是扎实的基

16、本功，是爱。这些我都赞 同，但我觉得最应该具备的是强烈的责任心，责任感，没有 强烈的责任感，责任心。一切都无从谈起。因为我是幼儿教师，我就要对孩子负责。我就要平等地 欣赏，对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人，厚此 薄彼，助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是 关爱有加，为每一位孩子提供均等的发展机会，让每一位孩 子幸福得像花一样健康成长。我既然选择了教师这条路，就要坚定不移地走下去。时 代在前进，社会在发展，改革在深入，教育要振兴。作为一 名平凡的教育工作者，我一定会竭尽全力把书叫教好！如果 我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵；如果我的学生是花朵 呢，我一定做好护花的绿叶；如果我的

17、学生是幼苗，我一定 当好称职的园丁；如果我的学生是卫星，我一定当好把他们 送上万里征程的火箭；如果我的学生是火箭呢？我一定当好 一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。 别为了让家长认识你，别为了让老师认识你，最美的发现在 孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身 于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如 山泉的真、善、美。孩子们的天真，孩子们的火热，孩子们的爱渐渐的取代 了我心中原有的那份困惑与迷惘。我清楚的知道自己从事的 是阳光下最光辉的职业，我所走的是一条充满青春气息的绿 色道路。我带给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱。生活 对我们每一个生活在这个世界

18、上的人来说，都是忙碌的，每 一天都在重复着昨天的节奏，而我要告诉我的那个朋友，我 喜爱上了那份吵闹，因为那是对我每一天的问候。我要在吵 闹重复的每一天继续我的工作。幼儿教师师德演讲稿篇2尊敬的各位领导：大家好！我演讲的题目是一个幼儿教师的责任心加一个幼儿教师，一个合格的幼儿教师，首先要具备的是 什么？可能有人会说：是扎实的基本功，是爱。这些我都赞 同，但我觉得最应该具备的是强烈的责任心，责任感，没有 强烈的责任感，责任心。一切都无从谈起。因为我是幼儿教师，我就要对孩子负责。我就要平等地 欣赏，对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人，厚此 薄彼，助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是

19、关爱有加，为每一位孩子提供均等的发展机会，让每一位孩 子幸福得像花一样健康成长。我班的艺林小朋友刚入班时， 小手那么小，胳膊那么细，好象用力一拉会把她拉坏似的， 去厕所小便，她望着便池不感迈步，我递上一只手，她扶着 迈了过去。她小便完，我又递上一只手，她又拉着我的手下 来，就在这牵牵拉拉中，艺林能自己入厕了，她的妈妈说： 艺林上幼儿园进步真大，谢谢您老师。还有欣欣小朋 友，入班时你我他分不清，有一次，他要小便，他说：老 师，欣欣要尿尿。“我说：”欣欣，你这样说；我要小便。“他说老师，你要小便。“弄得我笑痛肚子，就是这样 一个孩子，在我们的细心，耐心教育下，学期结束时，欣欣 能和妈妈一起完整的讲

20、故事，爱孩子，教孩子是我的责 任。因为我是幼儿教师，我就要对家长负责。当家长把他的 心肝宝贝送到我怀里的那一刻，我知道我的责任有多重！我 要像妈妈一样呵护孩子，关爱孩子，帮助孩子。我又要做妈 妈无法做到的一一教师的责任，我要培养孩子良好的习惯， 教他如何做人，如何学习，如何生活。引导他明白道理，帮 他探索世界奥秘。家长的期望就是我们的努力方向，我要对 家长负责，还家长一个健康，快乐。活泼聪明的宝贝。因为我是幼儿教师，我就要对我的幼儿园负责。我努力 把工作干好，在外人眼里树立我的幼儿园的形象，我创造 性的落实园计划，早出完归，早出完归并非是我没完成本职 工作，而是我要把工作做得更完美。就拿这次布

21、置环境来说, 孩子在班里时，我没法去做，因为这时我的眼里只有孩子。 等孩子离园后，我才和班里的另一位同志开始布置，因为布 置得较多，三八节放半天假，我也没休息，而是利用这半天 时间把教室布置完。当第二天孩子入园时，我看到孩子露出 惊喜的神情。当家长得知这是我们利用假期布置的环境时， 无不为之感动。也更支持我们的工作。他们赞叹到：你们 为了孩子，太辛苦了！市幼儿园就是不一样！ “因为我是幼儿教师，我就要对国家负责。因为现在的孩 子是将来建设祖国的后备军，如果现在我姑息了一位孩子拿 别人的东西而没有告诉他这样做不对，那么，他将来有可能 做对国家有害的事，又怎能指望他建设祖国？所以，我对祖 国负责，

22、告诉孩子对与错，帮孩子分清是与非，容与耻，帮 孩子成为对祖国有用的人，这是我，一个幼儿教师应负的责 任!因为我是幼儿教师，孩子甜甜的歌声是我心间一股流淌不尽的清泉；孩子好奇的目光是我闹中永不停息的思考；孩 子银铃般的笑声是我人生路上最美的延伸。幼儿教师师德演讲稿篇3 那天，特别闷热，树梢纹丝不动，空气似萨凝固了一样。步行上班的我还没走到幼儿园，已经是一个汗人儿。走进传 达室时，老伯叫住了我，说我有张贺卡，我也不以为然。因 为在教师节前，我经常会收到同学或小朋友们的祝福。可是，当我拿起贺卡不经意地一看时，我的心如沐一阵 清风、一场透雨般爽快。真没想到是你，杨扬一一我教的第 一届孩子。我脑海里渐渐

23、浮现起你小时候的模样“戴老师，从小学到现在分别十多年了吧，一直都很想 念你。”是啊，十多年了，你还没忘记我？“我还有当时我们跳舞的照片，穿着黄色的衣服，扮的 是小鸭。”对，那是我们一起去舞台表演时的留影，我们穿 着小鸭子的服装，我蹲着和你一样高。你的笑容甜甜的，你 的小手搭在我的肩上，我们俩相依相拥着。“虽然那时不懂事，但是现在觉得有你做班主任，真是 件幸福的事。你知不知道，这句话是对我来说是多么的重 要，胜却无数荣誉啊!离别十多年，听到你这么夸奖我，我真 的有点沾沾自喜了。你知不知道，这是我工作这么多年来最 想听到的学生的话！“感谢你，愿你幸福、快乐、平安!”哦，此刻，我觉得生命的感动翻涌如

24、潮。哦，不!更多的 是激动，泪水禁不住在我的眼眶中荡漾，其实真正要说感谢 的话，应该是我啊。我要感谢你，杨扬!是你让我体会到这浓浓的师生情意； 我要感谢你，杨扬!是你让我感悟了幼教工作的甜美；我要感 谢你，杨扬!是你让我体验了当一个幼儿教师的幸福和快乐； 我更要感谢你，杨扬!是你让我懂得了幼教事业是花的事业的 深刻涵义。而今，我在花的海洋中品尝着这最芬芳甜蜜的浆果。我 想，有好多的同行姐妹也一定和我一样，默默地耕耘着，辛 勤地奉献着，更是甜蜜地收获着。我找来了纸笔准备给你回信，可是粗心的你没有写具体 的学校地址，我不知往哪寄给你我这份甜蜜的惦记和牵挂？就让这浓浓的师生情意和每一个需要爱，懂得爱

25、的天使分享吧！就让那湛蓝天空的朵朵白云，把我的美好祝福飘向你吧!你的祝愿也是我的祝愿，愿你天天快乐，岁岁平安，幸 福永远！幼儿教师师德演讲稿篇4 爱我所爱，无悔青春有人说“快乐的时光过得个性快”，是啊，在中心幼儿园这块乐土上我快乐地成长着，转眼已有近1个年头了幼儿 园是一块乐土，你播种了爱，收获的不仅仅是爱，更多的是 快乐是感动。其实幼儿园的老师很普通，没有骄人的业绩;其实幼儿园的老师很平凡，没有显耀的事迹，但我很庆幸我 有幸成为中心幼儿园的一员，和在座的教师们一齐平凡而伟 大着、奉献而快乐着、成熟而年轻着。和她们一齐把全身心 的爱播洒在每一位幼儿的心田，让孩子们在爱的沃土里茁壮 的成长。印度

26、大诗人泰戈尔说过的：“花的事业是甜蜜的， 果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地 垂着她的绿荫的。”我园的老师就是那一片片绿叶，默默地 垂着浓荫，把自我浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。最让我感动的是刚开学的日子，迎来的是一个个焦虑不 安的家长和一张张泪流满面的小脸，园长、老师、左手抱一 个，右手搂一个；哄笑这个，逗乐那个，脸上分不清是孩子 的泪水还是汗水，渴了也顾不上喝口水，她们是有八只手的 章鱼，是有三只眼的神仙，是有无穷法力的魔法师，瞧，不 出三天，老师们已经能叫上所有宝宝的名字；小不点们一个 跟着一个洗手、上楼梯，秩序井然；吃饭、睡觉甚至穿脱衣 服自我动手，让担心不已的爷

27、爷奶奶惊讶不已。头晕耳鸣、 嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么，一声稚嫩的“老师，再 见！”家长送来的一个微笑是最好的药方。幼儿教师就是一大群孩子的“保姆”，给他们喂药、穿 衣，教他们排队、做操，照顾他们吃饭、睡觉，教他们识字、 绘画、唱歌跳舞、做手工，甚至在他们大小便时还得帮忙提 裤子、擦屁股、冲厕所从事了幼教的我，才真正体验到 幼教工作的艰辛，才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦 辣。其实这些都难不到我，我最遗憾的是自我的幼教专业知 识太欠缺了，与在座的专业幼儿教师相比实在太差了。我和 其他老师比，存在的一个严重的问题就是“缺”一一缺少理 论知识，缺少实践经验，缺少教学艺术，但是我必须要下决 心做一名好的幼儿教师，让领导放心，让家长满意，让孩子