关于教师的实习报告三篇.docx

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1、 关于教师的实习报告三篇教师的实习报告 篇1 一、实习时间。 20xx年x月x日。 二、实习地点。 xx中学。 三、实习过程。 起初我是被安排到高二政治组，进展政治教学，而我自己想教确实是语文，于是与德育处办公室里的一位语文教师协商，他欣然同意先让我在高二x班先讲一篇语文课文，所以我开头教授语文，我觉得这些课堂教学才是我真正教师生涯的开头。一个好的语文教师必需自身拥有良好的文学与语言素养，而且这还不够，他还具有人文精神，包括人道主义关心与宽容的精神。 我自己对这次语文讲课的时机特别珍视，同时也有些忐忑担心，可怕自己的学问与素养不够，不能胜任这样一个优秀班级的语文教学。由于时间很充分，我备了两个

2、星期的秋水，之前也在xx校区乘着教室没人在那里试讲过，当时效果不是很好，但是还是硬着头皮开头了第一堂语文课。开头的紧急到讲台上慢慢消逝了，我充分意识到自己之前预备的重要性，包括教学设计、PPT课件制作与教师商讨一些文言学问，而正是这些充分的预备才让我能在课堂上很快摆脱了可怕、担忧与紧急。这样在第一节课完毕后，虽然时间把握的不是很好，但还是得到了指导教师的确定：不像一个新教师的样子，似乎是个老手。这样我又细心预备了其次堂课，效果还不错，至少教师满足，学生也仔细听讲。但是我在备课与讲课中就明显感觉自己无论是中文相关学问还是文学表达与迁移的素养不够，备课中、课堂上明显会有“挤不出来”的感觉，缘由是自

3、己里面“牙膏”不多呀！我想要做好一个优秀的语文教师，中文专业学问与文学素养那是根底，所以为了自己这个目标必需从这方面着手，于是在实习之余，我利用xx校区的图书馆与中文系的便利阅读文学经典，旁听中文系教师的课，我也特别享受在xx校区那段“乘课听”与“泡图书馆”的日子，我盼望这种日子能够连续，惋惜最终我还是要和xx图书馆说再见，但是我知道中文的学习才刚刚开头。我在第一篇课文完毕后给学生留了一篇作文，而在批改作文的过程中我再次感受到中学语文作文教学存在的一系列问题，而与教师的交谈中他也会时时向我谈到学生作文问题，于是自己也在思索中学语文作文改革的出路在在哪里。由于自己喜爱写博客的原因，所以就将博客与

4、作文教学联系起来，在实习的后半期开头了“基于博客的中学语文作文教学讨论”的调查，我从理论上分析了博客作文教学社区的.重要性与一些理念，而用问卷与访谈实地考察了博客作文教学社区实施的可行性，最终还提出了博客作文教学社区可能会存在的问题，帮忙自己在认知层面上理清了这个问题。 四、实习总结。 两个半月的实习起初感觉过得很慢，后来一旦真正开头讲课的时候，每天只有备课、讲课与评课，然后再备课、讲课与评课，这样周而复始，一个月的时间就很快过去了，接着为了自己的课题，再去那些曾经受过课的班级发放问卷时，发觉我与那些学生之间的师生缘分可能就到这里了，想着不免有几分伤感与不舍。虽然我离开了，但是假如自己要是能在

5、他们的精神世界里留下那么一点点东西也是我莫大的荣幸，盼望自己这段珍贵的经受能够在自己的世界中留下点什么。 教师的实习报告 篇2 20xx年7月至8月学校安排专业教师下企业参与实践，这次实践让我受益匪浅。以前，授课时总觉得缺少素材，对目前企业会计现状也缺乏了解，所以教学时总觉得略欠空洞，不够理论联系实际，说以，对于这次外出实践时机，我非常珍惜。本次企业实践主要任务是到西安人人乐超市有限公司财务部，帮助公司财务部到各超市卖场检查账目。主要工作有编制工作底稿，查阅凭证，账簿及报表等。发觉问题，提出实际意见，进展现金盘点，提出整改意见等。我感觉收获特殊大。第一，收集了许多教学素材案例，在财务检查过程中

6、， 一旦我发觉有对我以后教学有用的东西，我都会用笔记本记录下来。这次外出企业实践，我做的笔记就有3本。我信任这些素材将会对我以后的教学供应许多帮忙。本学期我讲授企业财务会计课程，在授课时就顺手拈来我外出查账中遇到的许多案例，感觉教学效果很好。其次，了解目前企业会计现状以及他们在做账过程中存在的各种问题及种种舞弊现象。第三，向企业一些有阅历的财务人员学习了许多学问，对于我在查账过程中遇到的各种问题，我都会虚心地向企业的财务人员询问，对于我的各种提问，他们都会很急躁地赐予答复。第四，近距离接触，真正了解到对会计人员各方面素养的要求，为我以后在教授课程时，在教学中应注意培育学生哪些方面学问，对于授课

7、内容如何有所侧重更有帮忙。 一、会计电算化学问 本次外出企业查账，我发觉大局部企业已实现用电脑做账，而且大局部企业 公司都是采纳金蝶财务软件做账，设备费采纳用友软件做账。故此，我们应加强这方面学问讲授，让每个学生都能到达娴熟运用这两个财务软件。既然是用电脑做账，对打字速度有肯定要求，一般要求学生每分钟要到达4050个字左右。 二、税务学问 本次外出企业查账，我发觉有些超市卖场由于规模较小，只设有一名会计人员，会计人员可以说是一名多面手，做账、报税等均是他的工作。所以我们以后应加强税务学问讲授，尤其是几个主要税种，如个人所得税、企业税、营业税、房产税等更要重点讲授。 三、出纳方面学问 由于我们的

8、学生学历较低，许多学生毕业后只能单人出纳，所以，对于出纳工作主要职责(如登记现金日记账、银行存款日记账，保管库存现金、有价证券、空白发票、支票印章)以及应具备的技能(如点钞、计算器、区分真假钞票)等应让学生数量把握。 四、财经法规学问 本次企业实践，我发觉个别超市卖场会计人员素养较低，尤其是财经法规学问淡薄，没有严格执行款项收付审批权限的有关规定，对不符合财经法规、财务制度的收付业务没有拒绝。个别超市存在大额现金支付的状况，违反了中华人民共和国现金治理暂行条例关于单位间的各项经济往来应当通过开户银行转账结算，开户银行支付给个人款项，超过使用现金金额的局部，应当以支票或者银行本票支付，确需全额支

9、付现金的，经开户银行审核后，予以支付现金等有关规定。我们以后应加强这门课程讲授，让学生从现在起就树立起法律意识，娴熟把握企业会计制度、现金治理条例等有关规定。作为专业教师，外出企业实践是特别有必要的。不仅对学校进展还是个人进展都是特别有利的。本学期我校正大张旗鼓深入开展教学改革，我认为教学改革的一个主要内容就是教学内容的改革，我们教师只有走出去，才能了解到企业对本专业学生有哪些学问力量要求，才能在教学时真正做到有的放矢，让学生学到真正有用、有用的学问和技能。让我们的学生能真正到达零距离就业，一毕业就能适应工作需要，不需要经过再培训才能上岗，盼望我们能把教师下企业实践这项措施坚持下去，让更多的教

10、师获益，从而最终学校获益，学生获益。 教师的实习报告 篇3 敬重的领导： 一年来，在校领导和同事们的关怀支持下，我胜利地实现了从学生到教师的转变，工作得到了实践熬炼，思想熟悉有了极大的提高。 一、教学方面: 我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进展了仔细的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前预备好、课中讲解透、课后催促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学学问，激发学生的学习兴趣，培育学生的实践力量。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力查找解决方法，使自己的教学力量得到不断的进

11、步和提高。 二、个人素养方面: 教书之余，我自觉学习与教育相关的学问，自己购置了教育学、心理学、小学青年教师、教育报(小学版)等相关书籍仔细学习。同时留意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等，以拓宽自己的学问面，提高个人的文化学问素养。 三、生活方面：在生活上，我严格要求自己，留意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提示自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和谐相处，讲团结、讲正气，日常留意关怀学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位教师都成为好朋友。 经过一年的学习和实践,现在我已经根本能够做好班主任的相关工作，在试用马上满期之际，我严肃地向上级领导提出我的转正申请，请领导赐予批准为盼!假如我能顺当通过转正，在接下来的教学生涯中，我将再接再厉，取得更大的进步。假如一时未能通过，说明我自身还存在缺乏，我会改正自己的缺点。 此致 敬礼 申请人：xxx x年x月x日