金属材料及热处理技能与实训2:低碳钢强度、塑性的测定实训教学任务书.docx
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1、实训任务名称:低碳钢强度、塑性的测定课程金属材料基础情境模块一走进材料 项目1金属材料的性能与检测课时:地点:一、实训任务及目的介绍实训任务:通过教师讲解、现场操作演示、阅读实践与训练工作页等学习,掌握通过 拉伸试验测定低碳钢强度、塑性的方法,规范操作养成良好职业习惯实训目的观察拉伸过程中的各种现象(屈服、强化、缩颈、断裂)。测定低碳钢的下屈服强度Rei、抗拉强度Rm、延伸率A和断面收缩率Z。二、相关理论知识低碳钢材料的强度指标:屈服强度Re/、抗拉强度Rm和塑性性能指标:延 伸率A和断面收缩率乙是由拉伸试验验来确定的。1.强度性能指标测定(1)屈服极限Re/:试样在拉伸过程中载荷不增加而试样
2、仍能继续产生变形时的载荷(即屈服载荷)Fs除以原始横截面面积S。所得的应力值:R.=f。5t(2)强度极限Rm:试样拉断前所承受的最大载荷7除以原始横截面面积S。所得应力值: % =勺。低碳钢是具有明显屈服现象的塑性材料,在均匀缓慢的加载过程中,当万能 试验机测力盘上的主动指针发生回转时所指示的最小载荷(下屈服载荷)即为屈服载荷Fs。2.塑性性能指标测定试样超过屈服载荷后,再继续缓慢加载直至试样被拉断,万能试验机的从动指针所指示的最大载荷即为极限载荷Fm。当载荷达到最大载荷后,主动指针将缓慢退回,此时可以看到,在试样的 某一部位局部变形加快,出现颈缩现象,随后试样很快被拉断。试验时,利用试验机
3、的自动绘图装置可以绘制出 F低碳钢的拉伸曲线(见图示)。Oe段为弹性阶段载荷 / s与变形成正比,ss段为屈服阶段,sb段为强化阶段,;千b点出现缩颈现象,即试样局部截面明显缩小试样承/ 载能力降低,拉伸力达到最大值,bk段为颈缩阶段,至k点试件被拉断。屈服阶段(s s)常成锯齿形。上屈服点s受变形速度和试件形式等的影响 较大,而下屈服点s则比较稳定,故工程上均以s点对应的载荷作为材料屈服 时的载荷Fs。确定Fs时,必须注意观察指针转动情况。当测力指针由开始加载 时的匀速转动变为不动或摆动、倒退时,说明材料发生流动。一般规定测力主 针第一次回转后所指示的最小载荷即为屈服载荷Fs。试件拉伸达到最
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