关于新时代好少年事迹的写作素材积累.docx

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1、 关于新时代好少年事迹的写作素材积累 我叫焦梦蝶，是五年级(3)班的一名少先队员兼班长。讲文明，是我们中华民族的荣耀传统。讲文明，要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻根据小学生日常行为标准的要求去做。 在学校，我是一个讲文明的好学生，做到了遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，仔细听教师讲课;敬重教师，见到教师主动问好;能和同学和谐相处，友好合作，做到得理让人，失理赔礼，相互敬重，相互信任，同学有了困难要主动帮忙;在学习上不断努力，不怕苦不怕累，态度积极主动，遇到困难，学会自己解决;爱惜校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，听从教师的治理，承受值勤学生的批判劝阻;讲究卫生，喜爱劳动，关怀

2、班集体，为班集体争光。 在家里，我是一个讲文明的好孩子，不娇不惯。敬重长辈，爱护、孝敬父母，与邻里和谐相处;能做一些力所能及的家务事，为父母分忧解愁;面对父母长辈的批判，能仔细听取，不发脾气，不顶撞;家里来了客人，热忱、大方、有礼貌的款待。 在公共场合，我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;爱护环境卫生;自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不阻碍他人;尊老爱幼，主动帮忙有困难的人，时时到处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。 微小之处见精神，做一个文明学生就要从点滴做起，养成的良好行为习惯。同学们，让我们都行动起来吧!做一个讲文明的小学生。 关于新时代好少年事迹的写作素材篇2 大家好，我叫李

3、宁，来自五一中队。是一共性格开朗，活泼的男孩。我兴趣广泛，绘画、打羽毛球。假如问我最喜爱什么?我会毫不迟疑答复道：“看书”!一年级，我爱看童话故事。向往着自己成为童话里的一个小男孩。365夜，格林童话，安徒生童话，我都读过。二年级，我就开头涉及四大名著，西游记、水浒传、三国演义、红楼梦，不过那时看的是绘画版。三、四年级，我阅读了很多闻名作家的经典作品：黑柳彻子的窗边的小豆豆、老舍先生的猫、朱自清的散文荷塘月色让我留恋来回。到了五年级，痴迷于读书的我更是废寝忘食。每天看一个半小时的书，我看的书从散文到了小说无所不包。现在我看过的书已经不下150本了。 随着年龄不断增长，我和书的关系也越来越亲密。

4、书桌上、床柜里、椅子上处处都摆满了很多书。课余时间，其他同学都在活动时，总能看到我捧起书本，悄悄阅读的身影。每天晚上，我都会全神贯注地拿本书来看，在书海里尽情地游览着直到深夜，因此妈妈也常来督促我赶快睡觉。小学五年的时间里，我依据教师和父母的推举阅读了大量的书籍。几年来我除读完了中国古典四大名著以外，我还遍读了一大批现今比拟闻名的儿童小说。阅读成了习惯，书本成了朋友，每当我路过超市或书店门口时，就总是缠着让父母给我买书。平常随父母到郑州玩时，新华书店成了我最喜爱去的地方，要是不买几本新书那是肯定不行的。 多读书，读好书，养成良好的阅读习惯，坚持做读书笔记，等等全部这些使我的学问面扩大了，语言底

5、蕴深厚了，词汇丰富了。我写的作文常常在班内被教师作为范文来朗读，成为同学们学习的典范。书是人类才智的源泉，是人类进步的阶梯，它就像一只小船载着我在学问的海洋里游览。我把书当作了生活中不行缺少的精神养分品，就像高尔基说的一样：“我扑在书本上，就像饥饿的人扑在面包上那样。”读书让我学到了许多东西，也懂得了许多道理。让我们一起养成读书的好习惯吧! 关于新时代好少年事迹的写作素材篇3 我喜爱看电视，但我最喜爱看科教频道，由于从中我了解到许多关于地球环境方面的现状和有关环境爱护方面的学问。我明白环境的污染和恶化，需要全人类共同努力来治理，而我们是将来的仆人，爱护环境责无旁贷。我喜爱地球，喜爱生活，努力地

6、从每一天做起，从每一件小事做起，也用自我的行动感染着身边的每一个人 去年，我听环保局一位专家说，垃圾是放错位置的资源，不是真正的垃圾，一吨废塑料再生利用可制出0.7吨汽油，破玻璃能够再生利用，废报纸、破木头能够生产再生纸就是纯粹不能再生利用的垃圾还能够经过垃圾燃烧处理的方式产生电能用以发电从今，我便每一天都会给生活垃圾分类。可回收的废纸、废塑料、碎玻璃、织物和金属等，我都要让它们变废为宝。 我还有一个小提兜，小伙伴常常会观察我拿着小兜四处找寻。那里边，都是我收集的废旧电池。时间长了，大家有了废旧电池，也都会主动交给我，我总会一边微笑，一边一本正经地告知大家：一粒小小的纽扣电池会污染60万升水，

7、等于一个人一生的饮水量;一节一号电池若烂在地里，能使一平方米的土地失去利用价值 “斤斤计较”节水电。“手机充电器待机状态下一小时铺张0.67元，水龙头流水一分钟会铺张2升水，假如我国13亿人每人节省一滴水，就会节省45吨水”听，我又在做宣传了。暑假里，我和小区环保志愿者冒着酷暑将低碳理念和节省小窍门做成的传单发放到小区民居和邻居中。我情愿把“绿色低碳”的环保种子传播给更多的人。 我告知妈妈“带上购物袋，洗衣服要用无磷洗衣粉”;我告知爸爸“尽量不开车，削减能源污染”;我还告知同学们“拧紧水龙头，顺手要关灯”。教室里，贴着我制作的“节水，从我做起”手抄报;放学后，我会主动检查我班教室的关灯情景。小

8、区的草坪上，我会和爸爸主动清理杂草，并劝诫那些随便攀折花木的小朋友。小路有坑了，我会主动用砖头把地填平 我期望我们能够将每一天都当作是环保日，也期望能够引起大家更多的留意，参加环保一族。让我们每一天为环境爱护多做一些有益的事。我信任，我们明天的环境会更加完善，我们的地球妈妈会更加漂亮。 关于新时代好少年事迹的写作素材篇4 段志鹏，我连续几年都评为“三好学生”，“优秀学生干部”是一位乐于助人，擅长观看，关怀社会，喜爱生活的学生。在学校里，我发奋学习，是同学们的好典范，教师的好帮手。在家里，我敬重父母，孝敬长辈。在学校里还是做节省资源、爱护环境的“小宣传员”、“小监视员”，从节省一滴水、一张纸、一

9、粒米一度电开头。 一、宣传环保，从小事做起。为了影响和带动同学以及家长提高环保意识，参加环保活动。利用双休日，争当“小宣传员”和“小监视员”，向同学、父母和邻居邻居进展环保小调查，发宣传单，宣传节省资源的好处和方法，在教师的帮助下，我还和其他的小队员上网查找资料，自已制定了一份节能的小宣传单，教育家长从自我做起，从力所能及的小事开头，在一点一滴中节省，人人争当节省能手。使大家明白要想使我们明天更完善的生活，我们就应当节省使用能源，珍惜每一滴水、每一度电，杜绝一切铺张。树立“节省荣耀，铺张可耻”的观念，才能保证人与自然的协调进展。同时，我参与学校组织的各类环保活动：仔细制作环保小抄报、细心绘制环

10、保画、参与环保故事竞赛等，常常性地向大家宣传环保学问，使同学们深刻熟悉到爱护环境、爱护地球是每一个地球公民刻不容缓的职责。在家里，我也不忘提示爸爸妈妈、亲戚朋友都行动起来“节省资源，爱护环境”，做一个环保公民。 二、参加各类环保活动。除了仔细学习、大力宣传环保学问外，我时时以实际行动争当环保之星。在学校，我爱惜每一株花草，每一棵树木，不摘花，不踏进草坪，当看到有没有关好的水龙头，就会立即跑过去关好，洗手的时候水不开的太大，节省每一滴水。当他看到有同学捉一些有益的昆虫时，就会立即让他们放掉。当他观察有人顺手扔垃圾时，就会立即把丢在地上的垃圾捡起来，还会告知同学，不能顺手乱扔垃圾。当我观察有人随地

11、吐痰时，就会跑上去制止他。在家里，劝爸爸妈妈节省每一滴水;顺手关电灯、电视、电脑;不用一次性筷子和杯子。在小区，不乱扔果皮纸屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;爱护小区的一草一木。我为爱护环境尽了自我最大的努力。我坚信，只要大家行动起来，必需能制造出一个绿色的家园! 关于新时代好少年事迹的写作素材篇5 我叫唐金旭，是一个乐观的女孩，平常积极参与学校组织的各项活动，在活动中能够起表率作用。作为班干部，我到处严格要求自己，勤奋学习，不耻下问，各科的学习成绩稳固在95分以上。 我喜爱班集体，到处为班集体着想，为教师分担工作。我们班的很多活动的筹划及组织常常由我参加完成。这些，虽然占用了我的一点时间，可我却从

12、来没有埋怨过，而恰恰认为能为大家效劳是一种荣耀。我的努力得到了教师的认可，同学们的赞扬，但我却从来没有炫耀过自己，而是把爱心传递给每一个同学。此外，我还特殊关注班里的弱势群体，比方帮他们解难，指导学习方法等，鼓舞他们增加自信，不断进取，用实际行动让他们充分感受到了我们的班布满了温馨与幸福。 爱迪生曾经说过：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感。”这句话是在告知我们：胜利是以勤奋为根底的，所以，几年来我始终用汗水与泪水实现着我的幻想。节假日里，同学们或者在领会祖国的湖光山色，或者与奥特曼彻夜不眠，而我却在抓紧分分秒秒充实自己、提高自己。六年来，我几乎是风雨兼程地到校上课，舍不得耽搁一点

13、学习时间。 在学校，我是一名自强不息的学生，在家里，并不是父母的掌上明珠，由于我不喜爱娇生惯养。利用学习之余帮父母干一些力所能及的家务，是我乐此不疲的事。洗碗、炒菜、包饺子让我感受到了劳动的乐趣;给奶奶捶捶背，给妈妈揉揉肩让我懂得了感恩。 在社会上，我力争做一名优秀的小公民。坐车时，能主动为老人让座;在公共场所，留意社会公德;有时还能参与一些公益活动，比方清理白色污染，帮孤寡老人干活等。我觉得，增加公民意识，提高道德修养，是我们小学生应有的素养。 今后我会更加努力，用实际行动来展现我们新时代少年的风采。 关于新时代好少年事迹的写作素材篇6 她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、教

14、师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好典范。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以小学生守则作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。 一、品学兼优，屡获佳绩 她是五(8)班的班长，从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心承受教师的教育。她从小就懂礼貌，守纪律，讲文明，喜爱集体，助人为乐，正是这些良好的行为习惯，促使她不断进展，各科成绩如芝麻开花节节高。五年来，期期被评为校级三好学生,班级优秀班干部,小小唱歌家等荣誉称号。 二、教师的助手，同学的典范 在同学眼中，她是一名挺懂事的小大人,教师和同学都很信服她。她对教师交给的任务，总是做得有条不紊。她到处以身作则，上课用心听讲

15、，积极思索，仔细完成各科作业。她对待每一位同学都很真诚，有同学生病了，几天没来上课，她就主动给他补课;同学之间闹别扭了，她就会立马去缓和，她就是我们班的热心肠. 三、兴趣广泛，全面进展 除了把握丰富的文化学问以外，她在音乐、体育等方面的表现也很精彩。由于优秀的唱功，她被选为学校合唱团的成员;由于精准的节奏，她成为了学校小小指挥家。在今年进行的运动会中她表现也很精彩，荣获了小学五年级组女子跳远第一名，女子100米第三名的佳绩。她干什么事情都很仔细，是一个爱好广泛的好孩子。 面对所取得的成绩，她并没有傲慢，而是更努力地向自己的人生目标成为一名全面进展的二十一世纪的新少年而奋进! 关于新时代好少年事

16、迹的写作素材篇7 她是一个和善热心，积极向上，性格活泼，孝顺父母的女孩。有次放学过关，半个小时后，班里的同学都已经陆间续续离开，透过窗户向外望去天地间只剩一片无尽的黑色。冬天的夜晚总归是严寒的，每个人都恨不得飞奔似的回家，而她辅导的同学新宇却迟迟不能过关。即便如此，她没有为了尽早回家就打发同学离开，而是连续急躁地为同学讲解，遇到新宇不会不懂的地方，她总会反复细致地给新宇讲解，为了能让新宇触类旁通加深印象，她会重新出一道类似的题目帮忙新宇理解，直到后来新宇完成过关任务，她才会放心离开。 在家里，她是妈妈的贴心小棉袄，每当妈妈生日或是母亲节到来之际她总会用的方式送给妈妈一份特殊的礼物。这份特殊的礼物她从不会选择那些商店里硬邦邦的饰品，固执的她总认为那缺乏以表达她对妈妈的爱。妈妈的生日恰逢是周末，那天她趁妈妈上班还没回家就溜进厨房忐忑地预备好一切，拿出细心选择好的菜谱，开头为妈妈预备惊喜。晚饭完成后，她会根据以往的老法规在自己最满足的成品下放一张亲自制作的贺卡。或许这样的礼物需要花费更大的精力，过程也会更累，但只要看到妈妈脸上会心的笑容便是她最大的幸福。