关于责任心演讲稿汇编六篇.docx

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1、 关于责任心演讲稿汇编六篇（全文完整）责任心的演讲稿 演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几局部组成。在不断进步的时代，我们使用上演讲稿的状况与日俱增，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是为大家整理的责任心的演讲稿6篇，欢送阅读，盼望大家能够喜爱。 责任心的演讲稿 篇1 敬重的各位领导、各位教师： 大家好！ “教育的真谛在于将学问转化为才智，将文化积淀为人格”，“一个教师能走多远，她的学生就能走多远”，“教师因读书铸就备课灵魂，便成为了教育的永恒爱心、抱负信念、社会良知以及社会责任心，这，才是一个真正的教师不行或缺的精神底子”。 做一名有专业尊严的教师是闻名教育家窦桂梅的最新力作，也是她的教

2、育教学思想和才智的精华集萃，全方位阐述了窦桂梅的教育教学观、学生观，特殊是关于语文教学的理念和实践，本书有独到的见解，其中有的观点已经深入人心：超越教材、超越课堂、超越教师，教师的尊严来自于专业功底、人文素养和教育理念，关于“主题教学”，关于阅读，等等，点燃了许多青年教师投身新课改的热忱。书中的课堂教学实录是她魅力课堂的详细表现。 其中“专业自我”这局部内容让我有了深深地感受，尽管我不是完全的语文教师，但是我觉得作为一个教师，就要有独立的思想和人格。具有超群的素养，对自己的课堂，是能够作明智的推断与选择的。对于所担负的事物，通常都能全权处理，避开外人的参加甚至干预。读了窦桂梅教师的这段话，我思

3、索起了自己的*日工作，由于我对自己的既有学问很少进展独立思索，所以在教学中，我往往实行与大家一样的共同立场，主旋律怎么说，我就怎么做。教学方面流行什么我就紧跟什么，读了窦教师的书后，我才明白这已严峻影响了我的专业自我决断的权利。为什么我会跟着风跑？为什么我会不知所措？为什么我会为他独尊？为什么我会找不着北？其实这些都需要我从自己身上反观，转变自己就要有独特的思想和独立的人格。为此我们才会变得*和、*静欣然一笑，坦然面对，依旧向前。只有从内心深处实现高自我的教师，才会以积极的方式对待自己，能够精确的、现实的领悟自己的水*和境地。对从事的专业具有自我满意感、自我信任感、自我价值感，从而表现出对专业

4、当仁不让的意识和信念而这些无疑会给孩子带来更为积极有益的，甚至是浸润一生的影响。 每一个人，都是自己独特的存在。但共同的是，无论如何要让自己“站立”起来这是教师专业的真正灵魂！没有专业自我，很难有教师的专业生长。人必需让自己自省着，由于这样的人才可以获得明白，才有可能获得精彩。这是认清自己的根底，也是不断超越自我的基石，有自醒为依托的自省，才使有理智的自尊。有专业尊严的教师是漂亮的。 尽管窦教师的字里行间透露着语文的浓浓气息，但是从她的书里感受到了教育的真谛，其实许多事情是彼此相通的，做一个教师就应当有专业自信，专业特色，与众不同的才是你最精彩的地方，才是令人敬佩的地方。所以努力着，学着让自己

5、更充实一些，更精彩一些，做一个共性化受大家敬重的教师吧！ 责任心的演讲稿 篇2 各位教师，各位同学： 大家好! 今日，我演讲的题目是弯腰捡拾，我的责任。 走进学校，迎面而见的是美观的红色教学楼，窗明几净的教室，宽敞*坦的操场。在这样的环境里学习和生活，我们感到无比满意，无比幸福，也为此感到傲慢和骄傲。 然而,与校园美丽环境不和谐的是,我们总能看到一些破坏环境的现象，校园门口经常有吃完的牛奶盒;教室里有乱仍的纸屑和纸团，花坛中也常夹杂着果皮和废弃物，这些都严峻影响了我们校园的环境。 在这里，我想对同学们说：“弯腰捡拾，人人有责!”让我们捡拾身边的垃圾，清理角落的污物，在这个微小动作中，培育我们维

6、护校园的漂亮和干净的责任心。 “学校是我家，爱惜靠大家”同学们，在威尼斯这个大家庭中，你是情愿走进清爽漂亮的校园，还是情愿看到布满垃圾的校园?你是情愿走进窗明几净的教室，还是情愿看到杂乱无章的空间?我想，同学的答案都是不言而喻的，那就让我们以实际行动，投入到爱公物，爱校园的活动当中。从捡拾身边垃圾做起，从我做起，起清洁，讲卫生，管好自己的手，不乱扔垃圾：管好自己的口，不随地吐痰。只有这样，我们的校园才会永久保持她的清爽和漂亮，我们也会在清爽漂亮的校园中健壮成长，而这漂亮的环境靠我们双手共同维护，文明习惯靠我们*时点滴积存。 简简洁单一个弯腰动作，就会让我们有个洁净的校园，让我们有更好的学习环境

7、.让我们多弯一次腰，捡起身边的果皮纸屑吧!有的同学可能会认为弯腰这个动作是微缺乏道的，但正是这个弯腰动作，表达出我们的良好习惯;正是这个弯腰动作，呈现了我们的良好素养;正是这个弯腰动作，更表达出我们美妙的心灵。让我们人人参加，赶快行动吧!爱护校园环境，就是爱护我们自己的身心安康。 弯腰捡拾，是我们每个人的责任，同学们，行动起来吧!让我们的校园因我们而更加漂亮，更加和谐! 我的演讲完毕了，感谢大家! 责任心的演讲稿 篇3 大家好，我演讲的题目是有剧烈责任心才有完善执行力！ 微软董事长比尔盖茨曾对他的员工说：“人可以不宏大，但不行以没有责任心。比尔盖茨说这句话，是建立在他对执行力，重要性认知的根底

8、上的。由于一个人只有具备高度责任感，才能在执行中勇于负责，在每一个环节中力求完善，按质、按量地完成规划或任务。所以微软特别重视对员工责任感的培育，责任感也成为微软聘请员工的重要标准。正是基于这种做法，成就微软一流的执行力，打造出声名显赫、富可敌国的微软商业帝国。 做为一名XX人，我们同样为我们的企业文化而感到傲慢，战略目标定位，起步年做质量，成常年增效益，进展年出品牌，这是企业对员工的对社会的责任感，做为酒店行政治理人员的责任文化手册里总结为，四想，五要，六暖，这是我们要对员工负起的责任，我们将以高度的责任心去执行，去努力！这次治理者责任心的演讲本身就是一次全员责任感的塑造，如今酒店行业竞争日

9、益剧烈，市场风起云涌，将来的竞争是人力资源的竞争，是责任心的竞争，每一位员工的责任心都是企业核心竞争力，同样每一位员工也只有具备高度的责任心才会有完善的执行力。 总经理提到我们新成长的治理人员，时常面临着这样的为难：想要做好，但无能为力。想要做好，说明我们对工作、对酒店有着很强的责任心；但出于工作阅历缺乏、缺少方法，我们对一些现象、问题又感到无能为力。这种为难的存在说明我们在责任落实上的力量欠缺，所以我们要查找落实责任的方法责任心与执行力演讲稿责任心与执行力演讲稿。我们要历练自己具备只为胜利找方法不为失败找理由的高度责任感和完善执行力。 关于责任的话题假如延绽开来我们可以演讲几天几夜，但知道并

10、不等于做到，人永久都不要做思想的巨人行动的矮人，负责任就落实到行动中去，如何落实，怎样到位这就牵涉到执行力的问题，在此我谈几点想法： 一、听从是执行的基石 听从是执行的基石，是执行的第一要素。而老板和上司赏识的也正是具备这种责任感的员工，把任务交给这样的员工，既放心，又省心。他会不找借口地执行，也会自动自发地把任务执行究竟。主动听从明显是优秀员工必备的美德。 二、忠诚是最大的责任 想一想，一个人具有非凡的执行力却对公司不够忠诚，后果会是什么？答案只有一个：后果很严峻，老板很生气。 一个人若是失掉忠诚，一切责任都无从谈起。只有那些把忠诚视为最大责任的人，才会抵挡住形形色色的诱惑，才会时刻想到公司

11、的利益而不遗余力地执行任务，才会在公司遭受逆境的时候选择留下来，帮公司渡过难关。实际上，忠诚源于剧烈的责任感，一个人只有具备对公司和工作高度负责的精神，他才拥有忠诚的品质。也就是说，剧烈的责任感可以造就忠诚。当他进一步熟悉到忠诚是一种责任时，责任和忠诚就到达统一。缺乏责任感的人，即使成天把忠诚挂在嘴上，也经不起考验。 三、不要怕担当责任而不敢去做 有些员工在面对一项艰难的任务，或者在执行过程中遇到麻烦的问题时，总是担忧消失过失被追究责任而缩手缩脚，不是找借口将任务推掉，就是事事请教上司，让上司作打算，一旦消失过失，就尽力推卸责任。他们只做一些没有挑战性的、商定俗成的工作，这些工作简洁得几乎不行

12、能犯错，好像这样他们展现给老板以及同事的形象就是完善无缺的。实际上恰恰相反，这是一种极不负责任的表现，是缺乏自信念和进取心的真实写照，是对执行最大的干扰和破坏。没有一个老板敢把任务放心地交给这样的员工，没有一个同事情愿跟这样的员工合作。他们最终也将成为公司的弃儿。 责任心的演讲稿 篇4 敬重的各位领。教师，亲爱的同学们： 大家好。 我今日演讲的题目是“做一个有责任心的中学生“。 责任是我们作为社会一员所必需担当的。一个人活着永久不只是他自己的事情。人生在世，我们要对家庭负责，国家负责；作为中学生，我们还要对学校负责，对自己负责。 记得美国闻名心理学家弗洛姆说过：“责任并不是一种由外部强加在人身

13、上的义务，而是我需要对我所关怀的大事做出反响。”我觉得这话很对，当我们预备要做什么的时候，当我们在做什么的时候，假如我们心不在焉，我们确定做不好，甚至会半途而废，但是我们假如清晰自己的责任，明确目标后，我们肯定会尽心尽力，千方百计做好的。 曾经看到一个故事，说一个汽车司机，一次行车中，他突然心脏病发作，在生命的最终片刻，他坚决地把车停在路边，拉下手动刹车闸，翻开车门，让乘客安全下车，将发动机熄灭。之后他永久地停顿了呼吸。试想一下，假如他不那样做，后果会怎样？在转瞬即逝的生命瞬间，他将他人的生命看得比自己的还要重要，这就是责任，这就是做人的准则。 责任，是自己对自己的要求，是他人寄予的盼望，社会

14、托付的使命，它是孟子的“以天下为己任”，是范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是*的“为中华之崛起而读书”。 我们经常拜读一些伟人的名言，时时感慨伟人说得是那样的好，但是我们要知道，任何一个伟人的胜利，都是建立在他的坚决的信念和永恒的责任心根底上的。反过来世界上伟人究竟是少数，*凡的人随处可见，做有责任的凡人，那才是我们真正应当效仿的。 朗费鲁说：我们命定的目标和道路不是享乐，也不是受苦，而是行动和责任。 学生以学为本，而学习怎样做人、做怎样的人则是根本所在。作为一个公民，要具备社会道德、公共道德；作为一个学生，要遵守校规校纪，学有所长；作为子女，要懂得孝敬父母人的身份有许多种，无论以

15、何种身份消失，都要尽好身份责任。虽然身份责任不同，但做人的道理不变，要做一个正直的人、诚恳的人、对社会有益的人，做一个有责任感的*人。而这一切又打算于是否对自己负责，对四周人负责，对社会负责。“人无完人，金无足赤。”一个人无法十全十美，但只要有责任意识，就可以尽善尽美。 在这个世界上，最渺小的人与最宏大的人同样有一种责任，这是永久不变的真理。做人就要做一个有责任心的人，这必是我们现在和将来为自己树立的做人的根本准则。 古希腊人说，人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭，事业，友情，儿女历经艰辛，却无法丢弃其中任何一件。由于这上面写着两个字：责任。在生活中，到处都有责任的考验。不经意的捡起一张废纸

16、是爱护环境的责任；帮忙体弱多病的老人和小孩，是尊老爱幼的责任；替别人解决困难，是助人为乐的责任。责任，是社会的地基。没有它，高楼大厦在微风中就会轻易动遥对自己付责，责任是严格的教官；对别人付责，责任是生命财产安全的保证；对国家付责，那是社会进步的“条件。抛弃它，感到了站临时的轻松，却丧失了一生的光荣。责任，是不行丢弃的使命，它肩付在人们的身上。 责任心是一种特别重要的素养，是做一个优秀的人所必需的。请同学们想一想，在学习生活中，你是一个有责任心的人吗你会主动捡起自己不当心掉下的纸屑吗同意别人的事，你能努力做到吗假如你不当心损害到别人，你会感到内疚并英勇担当责任吗你能仔细学习，按时完成学习任务吗

17、？做人必需要有责任感。我们在这里生活和学习，不仅要对自己的一言一行负责，还要对关爱我们，为我们呕心沥血的爸爸妈妈和教师负责。作为社会的一员，我们还要学会对国家，对社会负责。那么，就让我们从身边的每一件小事做起，努力使自己成为一个有责任心的中学生！ 责任心的演讲稿 篇5 多年来的工作经受，我深刻的熟悉到教师的责任重大，我始终坚信：态度打算一切。教师首要的就是责任心，有了责任心才会有爱心，有了爱心才会喜爱教育事业。教书育人，是用爱心来成就的神圣事业，神圣的事业总是有责任来奉献的。身为人师，在这爱与责任的路上，我不孤独，我与千千万万的同仁，一路成长。 身为教师，师爱为重。师爱是一种奉献，师爱是一种境

18、地，师爱是一份责任。人民教师使命崇高，责任重大，从事着太阳底下最光芒的职业，既教书治学，传道授业；又以德育人，培育人才；同时传承文明，促进社会。可以说，爱心与责任是我们教师职业道德的灵魂。固然，在很多人的观念中，教师，只是普一般通的人群，教书只是*凡凡的职业。可是，我要说，正由于我们有千千万万甘于*凡的教师，我们扎根讲台，培育学子，爱岗敬业，献身教育，培育出千千万万的人才，社会才得已不断进步，中华民族才得以走向复兴。我们人民教师不愧为人类灵魂工程师的光芒称号。且不说中选“感动*20xx年度人物”扎根大凉山陡崖18年，撑起“天梯学校”的李桂林、陆建芬夫妇；也不说贵州乡村教师陆永康因残疾而跪着教课

19、37年；更不说 在四川汶川大地震中用自己的身体护住了4位学义无反顾地献出了自己的生命的谭千秋教师；单说我们许很多多的优秀教师，心系学子，投身教育，悄悄奉献，不计个人、家庭的辛苦与得失，奉献自己的青春年华，乃至毕生精力，同样是顶天立地大写的人，同样是我们中华民族的脊梁。 教育事业是良心事业，教育事业是爱心事业。忠诚教育事业需要我们每位教师有足够的爱心、急躁和责任心。从这个意义上，我们可以这样说，一名教师只有坚持爱岗敬业，爱心育人，以科学和理论武装自己，以正确的舆论引导群体，以高尚的情操塑造学生，以优秀的成绩鼓舞家长，方可称得上是师德高尚，业务精良。也只有始终坚持以人为本，以德育人，充分敬重学生人

20、格，根据学生个体差异，尽心尽力，用自己的拳拳爱心滴滴真情，像教自己的亲骨肉一样，手把手，一丝不苟，循循善诱，辛勤耕耘过的教师，才会真正问心无愧；才能真正品位到教育工作的喜与乐，苦与忧。 社会在进展，我们要面对新的问题，适应新的变化，而这一切，爱与责任是不变的。教书育人，没有爱与奉献，没有脚踏实地，没有尽职尽责，如何能完成？爱岗敬业说得详细就是要尽岗位职责，把详细事物一点一滴地做好，把工作时间一分一秒地抓牢。预备好每一篇教案，上好每一堂课，做好每一次作业批改，了解每一名学生的心理状况。 我们以什么样的精神对待工作，打算着工作的成败；以什么样的态度面对学生，打算着学生的成长。我们的态度打算着学生的

21、成长，这就是教育工作之所以神圣的缘由，也应当是师德水*的重要表达。学生就似乎花草树木趋向于阳光一样，趋向于教师。学生的这种向师性说明，教师对他们来说，实在是太重要了。我们应当是学生生活中、心灵上最重要与震撼的人物。他们每天的大局部时间，是同我们在一起或是在我们的影响下度过的。他们是不是能生活得有意义，是不是能学得有效果，是不是能安康成长，是不是幸福欢乐，都和我们有太大的关系。他们每天都盼望从我们这里得到美妙的东西。 我们的敬业爱岗意味着要对学生的成长负责，不仅要关注学生的学业，也要关注学生的情感态度、生命价值；不仅要关注学生的学习，也要关怀学生的品德和习惯。我们要成为“学生成长的促进者”，在我

22、们学校培育学生的品德、习惯和学习力量尤为重要，使其和谐、安康的进展。树立起坚决的人生方向。我们还要成为学生成长的伙伴，既能理解学生成长的苦恼与抗争，具有同理心，又能带动、帮忙学生，具有影响力；乐于做学生的伙伴，在*等中感受升华，在成长中享受收获。唯其如此，我们的责任心才能成为学生进步和进展的真正动力。 神圣的事业往往是布满苦痛的。作为教师，享受着较低的工作待遇；承受着来自工作、 家庭与社会方方面面的压力；面对抱负与现实、外界与自我、精神与物质的种种困惑与挑战；还要突破重围争创一流业绩并且调整自我，追求个人生活幸福。可以说，身为教师，有欢乐，也有沉重。 但是，身为教师，我们走上这一条爱心与责任之

23、路，我们在风雨中前行，我们以苦为乐 青春无悔！ 责任心的演讲稿 篇6 各位领导、各位评委、各位同事： 大家好! 首先我要感谢公司领导和共青团组织给我们供应的这样一个突破自己、展现自己的时机。始终以来我都特别艳羡和佩服那些在台上可以滔滔不绝、妙语连珠、引经据典、神态自如的人们，但我从来没有想过让自己也站在台前。当我听说公司要举办这次演讲活动时，我迟疑过但最终我英勇的选择，我要突破自己、我要提升自己，给自己一个站在讲台上的时机，来表达出我内心那份对我们企业的喜爱。 时间总是过的飞速，转瞬间我来泰钢工作已经一年了。生活的考验，工作的磨练，让我们少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情，但却多了一份成

24、熟、多了一份慎重，更多了一份责任心，让我更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜这份来之不易的责任。企业和工作是我们充盈生命的*台。在泰钢工作的一年里，我深深的感受到了我与企业的荣辱息息相关，与企业的命运紧紧相连。大家都知道，去年年底的金融危机涉及范围极广，给*股市造成了重创，这让很多企业濒临破产，甚至一些企业已经宣布破产。而就是这全球经济最困难的期间，却是我们不锈钢打响攻坚战的时刻，在如此困难的环境中，我们不锈钢在泰钢的悉心照料下渐渐直起挺立的脊梁。我很荣幸我能在这段期间我见证了不锈钢成长里程，我很傲慢我能在这段期间陪着我们泰钢度过难关。 在这一年的生活中，给我留下了人生中最漂亮的回忆，在这一年里我深

25、刻感受到企业与时俱进、开拓创新的前进步伐。我骄傲我们的泰钢连年克制重重困难，最终迎来二十五年的辉煌;我傲慢我能参加企业这艘激流勇进的航船扬帆远行的过程。感谢泰钢公司培育了我、熬炼了我，给了我一个可以探究自身价值的事业*台。没有企业的栽培，我不会拥有今日的一切。 俗话说“好水酿好酒，好土塑好壶，好的环境造就好的人才”，在我们泰钢人中也始终流传这样一句话“泰钢既出钢材又出人才”，泰钢为我们造就了美丽的工作生活环境。泰钢为我们制造了浓郁的企业文化，通过五条姿势的学习，让怎能让我们不努力拼搏。还有企业输导给我们的理念“泰钢靠我进展，我依靠泰钢生存”，催我们奋进、赶我们超越。不光如此，泰钢还给我们供应了

26、许多展现自己的许多活动，比方演讲，征文和铁流之声文艺汇演等，让我们能尽可能发挥自己的所长。泰钢给了我许多展现自己的时机，让我不仅在工作技术中得到的提高，也让我的思想得到了升华。 在这里我想说，我特别感谢我们的企业给我一个可以呈现自己的工作*台。在此我也想呼吁大家一起为企业的进展而奋斗，或许有人对目前的工作已没有了激情，但既然我们选择了这个岗位，就必需记住自己的责任和使命。既然非做不行，与其被别人推着去做，还不如自觉自愿地尽力把它做得最好，努力找到工作的乐趣，固然，除非你真的不想工作。在我再次学五条姿势的时候我就明白，我就明白人与人之间的思想不同、心态不同，心态不同、结果不同，观念可以转变命运。每一个岗位就是一片布满生命力的土地，关键在于耕种它的人撒下的是什么样的种子，我信任只要我们用责任心去做好每一件事，那么在任何岗位上，我们都会收获事业的春天!