备战2022 邵阳中考化学 热点突破 专题三 物质的鉴别、除杂与推断 课件(共51张PPT).ppt
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1、专题三物质的鉴别、除杂与推断专题突破明技法类型1 物质的鉴别1.解题方法:(1)明确物质检验与鉴别的基本方法。物理方法:根据物质的特殊物理性质,如颜色、气味、水溶性等,通过观察、分析、判断,得出结论。化学方法:利用物质的特殊化学性质,反应时产生的特征现象,对所给物质进行检验与鉴别。(2)明确常见物质或离子的检验方法。常见气体的检验方法。物质检验试剂或方法或装置反应现象结论或化学方程式O2带火星的木条木条复燃氧气能支持燃烧CO2澄清石灰水澄清石灰水变浑浊Ca(OH)2+CO2 CaCO3+H2OH2点燃,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁产生水珠2H2+O2 2H2O=点燃点燃=物质检验试剂
2、或方法或装置反应现象结论或化学方程式CO点燃,在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯烧杯内壁澄清石灰水变浑浊2CO+O2 2CO2CH4点燃,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,一会迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入澄清石灰水烧杯内壁有水珠,澄清石灰水变浑浊CH4+2O2 CO2+2H2O点燃点燃=点燃点燃=常见离子的检验方法。物质检验试剂反应现象举例(用化学方程式表示)酸(H+)紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液变成红色加入锌粒产生大量气泡,气体能燃烧Zn+H2SO4(稀) ZnSO4+H2 2H2+O2 2H2O碱(OH-)无色酚酞溶液无色酚酞溶液变成红色=点燃点燃=日常生活中的一些物质的特定检验方法。a
3、.硬水和软水检验:生活中常用肥皂水来鉴别。加入肥皂水产生泡沫较多、浮渣较少的是软水,泡沫较少、浮渣较多的是硬水。b.化肥的检验:看外观氮肥、钾肥都是白色晶体;磷肥是灰白色粉末加水溶解氮肥、钾肥都溶于水;磷肥大多不溶于水或微溶于水加熟石灰研磨铵态氮肥(铵盐)能放出具有刺激性气味的氨气c.真、假黄金的鉴别:假黄金通常是用铜锌合金伪造的,由于其颜色与真黄金相似,故常能以假乱真。区分时可用盐酸加以鉴别,如有气泡产生,说明该物质中含锌,是假黄金,否则是真黄金。d.热塑性塑料和热固性塑料的鉴别:取样,加热,能熔化的是热塑性塑料,不能熔化的是热固性塑料。e.棉织品、毛织品、化纤的鉴别采用灼烧法:棉织品燃烧产
4、生像木材植物燃烧的气味,没有熔珠毛织品燃烧,有烧焦羽毛的气味,没有熔珠化纤燃烧,产生与石油燃烧相同的气味,有熔珠(坚硬)2.注意事项:(1)检验物质时,若无其他要求,则一般是先用物理方法,后用化学方法。即先观色闻味看状态,若无明显差异,再利用其化学性质区分。(2)利用化学方法检验物质时的特征现象有变色、放出气体(通常指产生气体的气味或在溶液中反应时产生的气泡)、生成沉淀(注意观察沉淀的颜色及在酸中的溶解性)等。(3)检验物质的过程一般分为取被鉴别物质的溶液(如果是固体,一般先取少量配制成溶液)各少量;分别加入某试剂充分反应;观察实验现象;根据现象,分析、判断,得结论。可归纳为取物质 加试剂 观
5、现象 得结论【典例1】(2021济宁中考)下列四组物质的溶液,使用一种试剂仅通过一次反应就能将它们鉴别出来的是( )A.HCl、NaOH、Na2CO3B.NaCl、Na2CO3、NaNO3C.NaCl、BaCl2、K2CO3D.NaOH、BaCl2、Ba(NO3)2C【典例2】(2021新疆中考)实验室里区分下列物质的两种实验方法都正确的是 ( )物质方法1方法2A甲烷和一氧化碳将气体点燃,观察现象分别通入灼热的氧化铜,观察现象B碳酸钠和硫酸铵取样,溶解后分别滴入无色酚酞溶液,观察现象取样,分别加Ca(OH)2固体,研磨后闻气味C酒精和白醋取样,品尝二者的味道取样后分别点燃,观察现象D木炭粉和
6、氧化铜取样,分别加入稀H2SO4,观察现象观察物质的颜色B类型2物质的除杂1.解题方法:明确分离除杂混合物常用的方法。(1)物理方法及适用范围。提纯方法适用范围理论依据举例过滤不溶性固体与液体或可溶性固体与不溶性固体物质的溶解性不同提纯粗盐结晶可溶性固体与可溶性固体物质的溶解度受温度影响不同硝酸钾和氯化钠蒸馏液体与液体液体的沸点不同制取蒸馏水(2)化学方法。方法原理举例气化法与杂质反应生成气体而除去除去Na2SO4中的Na2CO3,可加适量稀硫酸沉淀法将杂质转化为沉淀过滤除去除去NaCl中的Na2SO4,可加适量的BaCl2溶液置换法将杂质通过置换反应而除去除去FeSO4中的CuSO4,可加适
7、量的铁粉,再过滤溶解法将杂质溶于某种试剂而除去除去炭粉中的CuO,可加适量的稀硫酸,再过滤方法原理举例加热法杂质受热易分解,通过加热将杂质除去除去Na2CO3中的NaHCO3,可加热转化法将杂质通过化学反应转化为主要成分除去CO2中的CO,可将气体通过灼热的CuO2.注意事项:(1)分离与除杂不同。分离:将混合物中各物质分开,要保留其中各种物质,且要恢复到原来的状态。除杂:需加入试剂除去杂质,被提纯物质必须恢复原状态且不能引入新杂质,具体要求:不增、不减、简便、安全、试剂易得、效果最好。(2)分离除杂三原则。不增(不增加新杂质);不减(不减少主要成分);易分离(杂质转化为沉淀、气体等,易分离除
8、去)。(3)明确除杂的几个优化原则。a.若同时有几种方法能除去杂质,则选用步骤简单、操作简便、除杂最干净的方法;b.应尽量选择既可除去杂质,又可增加主体物质量的方法,即“一举两得”;c.先考虑物理方法(如过滤、蒸发结晶、蒸馏、升华等),再用化学方法(如沉淀法、吸收法、转化法等)。【典例3】(2021邵阳中考)下列除杂方法中,错误的是( )选项物质杂质(少量)除杂方法A氮气氧气通过灼热的铜网B稀盐酸稀硫酸加适量的氯化钡溶液C硫酸钠溶液碳酸钠溶液加入适量的稀硫酸D二氧化碳一氧化碳通入氧气后点燃D类型3物质的推断1.解题方法:(1)基本思路。(2)物质推断的一般方法。顺推法:以实验的某一现象为突破口
9、,确定一种物质,然后顺着题意层层深入,逐步推断出各种物质。逆推法:以最终结论为思考起点,根据题意倒着层层推理,逐步推断出各种物质。顺逆转化法:以中间的特征现象为突破口,根据题中信息,逐步向两边推断出各物质。分层法:将整个推断过程分层进行,先得出每层的结论,再统筹整理。剥离法:根据已知条件把推断过程中存在的有明显特征的未知物质先剥离出来,再将其作为已知条件来逐个推断其他物质。(3)找准突破口。物质的特性和特征。黑色固体:C、MnO2、CuO、Fe3O4、铁粉等。(推断题中考查最多的是C和CuO)红色固体:Cu、Fe2O3等。紫黑色固体:KMnO4。蓝色晶体:CuSO45H2O。绿色粉末:Cu2(
10、OH)2CO3(碱式碳酸铜,俗称铜绿)。淡黄色固体:硫粉。蓝色沉淀:Cu(OH)2。红褐色沉淀:Fe(OH)3。白色沉淀:CaCO3、BaCO3、BaSO4、AgCl、Mg(OH)2等。其中CaCO3、BaCO3能与酸反应产生气泡。不溶于酸的沉淀:BaSO4、AgCl。蓝色溶液:含Cu2+,如CuSO4、Cu(NO3)2溶液等。浅绿色溶液:含Fe2+ ,如FeSO4、FeCl2、Fe(NO3)2溶液等。黄色溶液:含Fe3+,如Fe2(SO4)3、FeCl3、Fe(NO3)3溶液等。无色有刺激性气味气体:SO2、NH3、HCl等。用于灭火、人工降雨、气态肥料、光合作用的原料、温室效应的气体:CO
11、2。食品干燥剂:CaO。溶于水放热的物质:固体NaOH、浓硫酸。溶于水吸热的物质:NH4NO3。和水反应并放热的物质:CaO。在空气中易变质的物质:NaOH、CaO、Ca(OH)2。常用的建筑材料:CaCO3、CaO、Ca(OH)2。有毒的气体:CO。常温下为液态的氧化物(或一切生命活动都离不开的物质):H2O。组成元素相同且常温下均为液态的氧化物:H2O2和H2O。组成元素相同且常温下均为气态的氧化物:CO和CO2。2.注意事项:(1)在审题时首先寻找求解的“突破口”,而后在此基础上利用物质的化学性质理顺相应的转化关系。(2)不论用何种方法推出的结论,都必须将推出的物质代入题目中进行验证,看
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