关于班主任年度工作总结范文.docx

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1、 关于班主任年度工作总结范文 连续抓好对学生各项常规的培育。经过了一个假期，学生一下子长大了很多。他们慢慢地有了自我意识，做事情喜爱以自我为中心，搞“个人主义”。这虽是学生共性的表达，却不利于整个班集体的进展。因此，连续抓好对学生各项常规的培育，仍旧是班主任工作的重头戏，在教育的同时也要和家长做好沟通。 在我们班有几个爱插嘴的学生，很聪慧，学习成绩也很好，可是他们在上课时眼里只有自己，从来不顾及其他人。例如，上语文课，教师刚提出一个问题让大家思索，他们就把答案说出来，根本没有给其他学生思索的空间，教师也会常常由于他们的插嘴而停下课来。 之后我常常找这两位学生谈心，了解到他们都是由于掌握不住自己

2、，于是和他们家进步行沟通，并告知行为习惯对小学生的重要性。在几次沟通后，那两位家长慢慢表示认同，也积极协作教师对孩子进展教育。现在这两个学生的进步很快，家长和我都感到很欣慰。 二、协作学校安排，积极组织学生参与学校进行的各项活动 这学期学校组织的活动较多，每一项活动我都仔细对待，积极组织学生参与，力求使学生从每一次的活动中得到熬炼，并结合学校的大队部的争章活动赐予相应的鼓舞。 这学期我组织学生参与的活动有：积极协作学校捐助张林教师和张永明同学“爱心活动”，在班级发动捐款资助，在这次捐款之后还有不少学生又捐款给四川灾区。 在学校组织的艺术节和集体舞竞赛上，组织学生积极协作学校积极参与活动，学生个

3、个积极表演，最终都获得好的成绩。受到了学校和领导的表扬。 三、学生的.自我治理制度 教师再辛勤，在班级的治理上也不行能面面俱到，时时催促。这学期我发觉学生的集体荣誉感比以前强了，对流淌红旗更是很关注。所以我把班中的各个劳动岗位进展具体安排，根本上每个人都有自己的工作，这样既可以增加学生的责任心，又可以把班级治理细节化，固然也安排了劳动委员进展监视。 这样谁也不会抱有幸运心理，趁教师不在的时候偷懒了。这学期我们班获得了屡次流淌红旗，每次获得时我会对全班学生进展表扬，为他们嘉奖，同时增加了班级的分散力和学生的自信念。这学期除了选出中队长和小队长之外，每周还安排一个值周班长，主要是上一周表现突出的学生，这样使班上的同学增加了自我治理，以及治理他人的力量。 四、反思 做好班主任工作，不是一件简单的事，特殊是如何教育淘气的学生，如何培育学生良好习惯的方面。这学期班中的有个别学生比上学期表现出更加不适应学校生活，心情上也不太稳定，作业不按时完成，写字潦草，下课不文明休息等等。我想作为班主任，我应当把这个学生的表现做个更深的讨论，当作一个挑战，争取在下学期使这个学生有明显的进步。 我想在今后的实践中再接再厉，努力把工作做得更好。