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1、 关于班主任年度的工作总结范文(5篇) 转瞬间,新学期又过去一个月了,时间的飞逝让人慨叹岁月的无情,想留驻时间,可岁月已经在我们的慨叹中悄然离去。教学工作刚刚开头,可又到了该写总结的时候了,想说点什么,却又不知道该说些什么。 总体说来,我所接的五年级比我一年前四年级刚接的时候有了很大的进步。首先从纪律上来说,以前上课总是乱哄哄的,乱成一团,一堂课要维持屡次纪律,才牵强把课上下来。针对这种现象,我与他们谈心、订保证、订目标,并在班里采纳竞赛的方式,让他们熟悉到遵守纪律的重要性,以及纪律不好的破坏性有多大。经过一段时间的努力,在我的管教下,在班长的带头下,在同学们的相互监视下,同学们的纪律在很大程
2、度上有了很好的改善。上课再也听不到乱哄哄的声音了,同学们都是规法规矩地坐着,仔细听教师讲课,即使有问题也是举手发言,甚至有个别同学没有仔细听讲,别的同学还举手检举揭露,同学们就可怕被当众点名批判,所以上课都是认仔细真地听讲,再也没有人胡乱说话了。 其次,从学习上来说,同学们也比以前变得爱学习了。以前,学习上不会、不懂的有很多人,还有许多同学根本就不做家庭作业,有的作业即使做了,也都是抄的。针对这种现象,我总是苦口婆心地给他们讲学习的重要性,以及你们到校上学、上课的意义、目的,订正他们的学习态度,使他们对学习有一个正确的熟悉,熟悉到学习的重要性。在学习上,我还采纳竞赛、竞争的方法来调动他们学习的
3、积极性。另外,我还采纳优带差、中等生相互弥补检查的方法,来增进他们学习的兴趣,使他们在学习上能够做到真正积极、主动地学习。 在本月的工作中,我认为学生们的学习自觉性还应当提高,如何提高学生学习的自觉性,这将是一项长期的、艰难的、重要的工作,假如能把学生们都培育成自觉、仔细的学生,那班主任教师的工作将真正得到解放和轻松。 班主任工作总结 篇二 很幸运的成为了学长班主任,时间不知不觉已经过去,在这期间,我和他们一走过,有苦有乐,有酸有甜,对我来说,这是一种成长,是一种进步。 学长班主任是一个特别的职位,由于我们和新生一样都是学生,我们是学校、铺导员与学生之间的纽带和桥梁。做为一个高年级学生,在学校
4、生活了也有一段时间了,对于学校的治理制度,生活环境都比拟了解。同时,我们自己也经受过大一,对于新生的心理可能会比拟了解,这也是由我们学生当班主任的一个重要因素之一。此刻回想,报名时的激情依旧可感;聘请时的竞争沥沥在目;当时设想的班级建立,当时向教师向自己许下和诺言也都能清楚的呈现在眼前。 迎接新生是我们做学长班主任的第一个任务,新生报到那天,间续看到那些富有朝气的脸庞,回想起当年的自己,不乏有一种亲切感;听到他们一句句学姐的称呼,更是一种无言的幸福。这给我以后的工作树立了信念。刚刚开头做这份工作的时候真的很辛苦,由于九月份不同,这个时候是我们最忙也是最需要全身心的投入时候。作为一个迷茫的新生,
5、每个新生身上都可能会不同的问题消失,军训期间,我就会犹如一个“全职保姆”一样,给他们帮忙,开导,分管到他们的衣食住行。每天早上陪他们一起军训,没课的时候也在旁边,晚上还要走访宿舍。都说军训是苦和累的代名词,我看不然。军训其实是一个熬炼自己的最好的方式。它是培育自己不怕苦,不怕累的最好的教练。军训是严厉的、也是严格的,它不容许有半点儿玩笑式和不听从。同时军训也是一种考验。面对每天机械式的重复,自然生疏、枯燥、郁闷、思念都会侵扰每个人的心灵,固然也少不了笑声。看着他们一步一步的走,看着他们一点儿一点儿的进步,我的心有种莫名的感动,是骄傲、是傲慢。 军训完毕,就意味着他们的学习将要进入轨道了。一个好
6、的班级,必定有一个好的班委。在军训完毕后,我组织召开了班会。本着公正公正的原则和自己在近期对同学的考察,选出了一批负责任、有激情的班委,后期的工作我绝大多数都交给了他们自己,由于班委是从他们自己里选出来的新的团队,应当熬炼他们治理这个班级的力量,不行能次次帮他们,我有自己的学业与其他的一些工作,有一句话说“授人鱼不如授人以渔”,让班委自己来碰撞、解决问题。不过这也不是说我就任着他们不管了,每天都跟着一起上早晚自习,和他们共同学习,有什么学习上的问题随时可以问我,在我力量范围内我会很愿意帮忙他们解决。我会给他们足够的空间自己去组织活动,在必要的时候给点建议,由于我觉得只有放手让他们去做,才能开掘
7、他们的潜力,培育他们的力量。 在班级建立方面,我特别重视学生的思想教育工作。我主要从两方面入手,一是重视班会,开好班会;一是重视与学生的思想沟通,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生供应一个良好的大环境,重视的是学生的共性,定期了解学生的思想动态。在开学以来,我们班积极开展了很多有益于学生身心安康进展的活动,让他们在轻松愉悦的环境中明事理、长见识。班会不必很长,开短小精悍的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,要准时发觉不良思想的苗头,一针见血地指出来,对事不对人,进展警示性的引导教育,往往能把一些影响团风,班风、学风的不良思想毁灭在萌芽
8、阶段。 在课余时间我和他们就像朋友一样,随时都可以找我谈天,通过与学生谈天谈心,我根本上能了解他们心里的想法,个人存在的问题,对于那些不太开朗的学生我会主动找他们谈心,叫他们在大学的处事方法,给他们自信。向朋友一样和他们相处,这样才不会给人严厉的感觉,学生自然而然会和我比拟亲近,心里有什么想法也会很愿意与我诉说。 在与他们沟通的过程中,我们彼此之间也在相互学习,相互帮忙。在他们身上,我会发觉自身存在许多缺乏的地方。为了起到榜样带头作用,我会尽力地把自己缺乏的地方进展改正。无论在学习或者生活上,我都会依据自身的经受为他们供应指导和帮忙,由于我在做的就是如何把这个班带好。结合自己的阅历,告知他们如
9、何在大学里更好的生活,更好的学习。 在这个一学年的时间里,每天过得都是那么的充实。付出不少,收获也颇多,最值得珍惜的是收获了他们的真情、他们的敬重。生活让我学会了怎么去处理个人与个人,个人与集体的冲突,学会了忍让和宽容;也让我明白:只有真诚的付出才会带来心灵的感动。我会永久珍惜和他们在一起的这段珍贵的日子,这份宝贵的情意。 班主任工作总结 篇三 本学年我担当三年级的班主任工作和三年级语文教学工作时,主要做了下面几方面的工作: 一、深入学生、亲近、了解学生 为了能更加深入地了解学生,亲近学生,本学年开头,我积极深入班级,深入学生,同时通过其他教师及家长,尽快了解本班学生方方面面的表现。在一个学年
10、的接触中,我了解到:我们班的学生年龄小,比拟有共性,大局部的学生都有很强的承受力量,学习的积极性也比拟高。但也有些学生自我约束力量差,班干部也缺乏威信,不能很好的帮忙教师治理好班级。有些孩子作业不仔细。 针对学生的特点以及学生中存在的问题,我总是查找时间、查找时机接近学生,了解学生在学习、生活中存在的问题,从生活上、学习上爱护和关怀他们,和他们进展思想沟通,让他们感受到我对他的亲近和爱。这样,学生就敢于和我接近了,情愿听我的话,承受我的批判、教育了。所以,经过一段时间的努力后,学生的作业有了明显的进步。 二、加强学生思想教育,培育学生的良好习惯 学生良好习惯的养成,是顺当开展班主任工作、形成良
11、好班集体的根底。而良好习惯的养成,必需从学生思想熟悉的加强上来落实。因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培育学生各方面的良好习惯。 第一、行为标准教育。由于学生的年龄小,自我约束力差,所以对行为习惯的培育是常抓不懈。开学初组织学生学习有关标准内容,催促学生在思想上提高熟悉,平常,发觉某些同学或者某个小组做得好的准时表扬,在班中树立典范,发觉不良现象准时订正。在班里实行班干局部工负责,让学生自己治理自己。对有些学生多讲、多提示、多催促,对随地乱扔、说脏话、不按时完成作业、上课不留意听讲等不好行为准时指出,要求改正。一学期来,绝大局部学生都能自觉遵守行为标准。 其次,
12、集体主义教育。开学来,通过学校的各种丰富多彩的体育活动及学校组织的集体活动,增加学生的集体荣誉感,树立集体意识,教育学生团结协作、互帮互学,增进友情。 第三,学习重要性教育。开学时,我有意识地引导学生好好学习,多学学问和技能。一是加强和任课教师联系,了解学生上课状况,对学习自觉性差的学生,共同教育、帮忙;二是安排好学生与成绩差的学生结对子,负责催促、检查学习任务完成状况;三是留意对他们的教育方法。实行鼓舞与表扬相结合的方式。在日常工作中,我总是告知学生:“你是最棒的!”“你很聪慧!”“教师信任你能做好。”“加油!教师为你们喝彩。”让学生“在鼓舞中发扬成绩,在微笑中熟悉缺乏,一旦发觉他们有一点点
13、进步,就赐予表扬,甚至进展物质嘉奖。同时,赐予他们生活上的关怀和学习上的帮忙,常常与他们谈心,讲解学习的重要性,使他们的学习积极性得到提高。 三、做好家校工作 教师要教好学生,除了做好校内的教育、治理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长帮助,才能把学生教育好。我很庆幸我遇到的家长都很明理,从来不会犯难我,平常孩子有什么事情都私下跟我好好沟通,一起解决。那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更要与家长共同管教。所以有了家长的帮忙,这个学年我的工作很顺当。 本学年的工作中,还存在许多有待加强和改良的问题。比方学生的各方面力量比拟差,自我约束力不强,学生课堂习惯不太好和自我治理力量差等。还有一小
14、局部学生学习缺乏积极、主动性,跟不上其他同学的步伐,学习成绩差,影响班级的整体成绩。这都有待于下学期班主任工作的加强。 总之,小学班主任工作的内容是简单的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗爱心,在班主任工作实践中不断完善自己。下学年,我将扬长避短,竭尽全力,把班主任工作做得做的更好。 班主任工作总结 篇四 在这个月里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面进展,致力于提高班级分散力和向心力的建立,作为11光伏班班主任,在这个月中的工作总结如下: 一、制作校歌传唱视频。 依据学校安排,此视频以班级为单位进展制作,并上传至网络,由特地人员进展评比,我们班级学生对此次活动赐予了高度的重视,
15、班委更是组织了全体同学一起参加到此次活动中来,虽然视频制作技术方面不是专业的,但创意及精神风貌方面被辅导员赐予了高度的确定。同时,这个融合了集体共同努力所制作出的视频,也值得学生们一辈子留念。 二、校心理安康节的预备工作。 五月是心理安康节开展月,在四月中旬,校级领导对此活动已做了全面的预备并对各班学生进展了初步的辅导。我们班级在活动方面始终以积极、热忱的心态来对待,本次活动也不例外受到了班委及各个同学的高度重视。在做了大量预备工作后,我们班级以优异的活动形式以及极佳的精神风貌胜利的被选为学院代表在下个月的心理活动月中参加校级竞赛。 三、院心理安康节活动的开展。 校级的心理安康节活动也充分引起
16、了院领导的重视,认为这是一次提高班级分散力以及提升学生各方面素养的很好的契机,并借此开展了院心理安康节活动,在本次活动中班委也充分调动班级活动气氛。活动举办的很胜利,受到了心理站站长以及辅导员的确定。同时在这次活动中,班级同学的心理素养方面有很大的突破,班级内部也更加和谐,更加团结。 在这个月份中,班级以及班级个人所取得的成绩也非常傲人。11光伏在徐州工程学院第五届?平安公寓?创立月系列活动之黑板报设计大赛中荣获 三等奖 范晨聪同学在徐州工程学院第五届?平安公寓?创立月系列活动之手抄报设计大赛中荣获 三等奖何贞岑同学在数理学院校史、校情学问竞赛中表现突出,荣获 先进个人等等。学生的活动积极性的
17、高涨,与平常的教育有着莫大的联系。 要搞好一个班的工作,就得有一支能干、团结的队伍,而我们11光伏中无论是班委还是一般学生都是令我傲慢的团队,班级的分散力毋庸置疑。盼望以后也能连续保持这种状态。以上是我这一个月的工作小结,今后还要连续做好学生的思想教育和教学工作,为培育新时代接班人努力! 班主任的工作总结 篇五 在本学期的见习班主任工作中,给我很大的启发,作为一个班的领导核心班主任。除了狠抓班风、班貌的建立,同时,还要组织好,协调好同学之间的冲突纠纷,深入了解同学的心理状况和思想动机。 对于学生正是长身体,求学问的黄金时代,同时由于生理、心理以及社会风气的不良影响。指导同学走向正轨,摆脱一些不
18、安康的心理思潮,这就是教师必需应尽的责任。而主要进展这方面工作教育的教师就是班主任。我们每一个人都会犯错误,更何况是学生,避开下一次不再犯一样的错误。俗话说:“有则改之,无则加勉”。对于犯错误的同学,促使他们改正,也是一个好同学;没有犯错误的同学进展表扬,发挥他们积极性。 作为一个优秀班主任,除了要有广博的专业之外,更重要的是还要深入学生中去,充分挖掘出,学生所反映的一切心声,班主任是联系学生与教师,学生家庭的第一手资料,应当做学生最亲切的朋友,充分接近学生,和学生打成一片才能了解得到学生发自内心的话语;班主任在和学生无意的交谈中,应当说学生道出的话语才是最真实。这样班主任就了解学生的学习状况
19、,熟悉了学生心理的反映。为做学生的思想工作,怎样引导学生,怎样教育学生等等很多工作的开展作好预备。 作为班主任,我们应当主动和学生家长保持联系。学生的教育固然学校教育是关键,但是学校的教育也要得到家庭教育支持,学校教育的水平有多高也只是学生接授教育的一局部,更多的时间还是要靠学生主动地学习。学习主动勤奋学习与家庭的关怀支持分不开的。在学校和家庭的共同努力教育下学生才能向着好的方向进展,积极制造学生成才的条件。 作为班主任,我们还要多一份急躁和责任心。我们在进展学生的教育过程,不妨会遇到一些比拟麻烦的学生,屡次做思想工作也不见效,甚至于和教师对着干,遇到类似这样的学生我们不要急于求成,要以教师的心真正地去感化、打动他,以教师的实际行动去教化。要以百倍的急躁去软化他“僵死”的心,“人非草木”我要总有那么一天,他会明白教师的一片苦心。这些学生一但能够教育好那是你教师的一件荣耀,学生也永久会记住。教育是一件荣耀而辛苦的一件事,它得到的回报很少但付出的相当多。这就要求我们教师多一份责任心,少一些索取。在和学生的交谈中我们发觉学生也是相当喜爱有责任心的教师,我们付出多了,学生给了我们工作的确定,我觉得是我们为人师的一件荣耀的事情,比起得到更多的金钱更有价值。
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