2022年关于趣味运动会方案合集五篇.docx
《2022年关于趣味运动会方案合集五篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年关于趣味运动会方案合集五篇.docx(18页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022年关于趣味运动会方案合集五篇关于趣味运动会方案合集五篇为确保事情或工作高质量高水平开展,往往须要预先进行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特点。那么我们该怎么去写方案呢?以下是我细心整理的趣味运动会方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。趣味运动会方案 篇1一、目的:1、营造一个健康、卫生、团结、友爱的物业职工和谐工作环境;2、提倡体育熬炼,提高身体素养。3、增加物管中心的凝合力。二、标语;物管中心趣味运动会三、时间:XX年3月25号(星期四)下午3:30。四、地点:c区球场(职工宿舍旁 暂定)五、详细要求1、中心下属各个部门员工着装提前20分钟到达现常2、公司领导讲话、中心主任
2、作“物管中心XX年春季运动会”动员讲话,宣布运动会起先。3、运动会组委会公布运动会规则。六、运动项目(一)集体专项赛1、拔河 一面十人(裁判一人,借拔河用绳索一条)。2、跳大绳(裁判一人,借跳绳用绳索一条)。3、接力赛(裁判一人,打算接力赛棒10支)。(二)其他运动项目竞赛(以下各设裁判一人至二人)1、跑步。2、背手跳梯坎。3、二人三足(裁判一人,打算捆脚的绳)。4、扎拖帕竞赛(打算相应材料)。5、保安队员敬礼及步伐竞赛。6、保安队员越野长跑竞赛。7、套圈。七、奖项设置集体项目设一等奖,其他项目设一至三等奖。八奖品奖品支配有组委会支配处理。趣味运动会方案 篇2一.活动背景关爱残疾人、敬重、帮助
3、残疾人是发扬社会主义人道主义精神的重要内容。关爱残疾人,弘扬和谐友爱、同等互助的良好风尚。提升服务残疾人、帮助残疾人的技能,为残疾人供应周到细致的服务;从帮助身边的残疾人做起,与残疾人真诚交挚友,让残疾人感受社会的暖和;从小事做起,自觉维护无障碍设施,便利残疾人生活;带动家人和身边人主动参与扶残助残活动,在全社会弘扬和谐友爱、同等互助的良好风尚。关爱残疾人是经济发展和社会进步的重要标记,对构建和谐社会具有重要的意义。关切残疾人,支持残疾人事业的发展,在全社会营造关爱残疾人的良好氛围,从而实现残疾人与健全人的“同等、参加、共享”,共创美妙生活。二.活动目的残疾人是社会主义大家庭中的同等一员,这个
4、特别而困难的群体,与健全人相比,往往在现实生活中失去许多同等竞争的条件,希望能够通过这次活动,让青少年挚友们更加真心地帮助残疾人。给残疾人以同等的地位和均等的机会,共享社会物质文化发展的成果。关爱残疾儿童,送去暖和,为残障人士营造一个宽容、无卑视的社会环境。三.活动时间:20xx年12月3日四.活动对象:某小学儿童,残疾儿童五.活动流程1.向某小学进行宣扬2.开展爱心救助活动3.展板上留下祝愿语言六.活动单位XXXX学院XX学院,XX市某小学趣味运动会方案 篇3一、活动时间:20xx年4月30日下午2:30二、活动前预备:1、1:302:00级部主任大厅集合布置会场(麦克风、音响、30把椅子、
5、茶叶、纸杯、暖瓶打好水)2、2:20各班准时在场地搬小椅子坐好,依次从北向南顺次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小三班、大二班、中一班、中二班、大三班。三、职员分工主持人:音 乐:摄 像:四、详细要求:1、口号洪亮、幼儿服装整齐、器械到位、 穿轻巧鞋子、老师穿同一园服(玫红上衣、白裤子)。2、以级部为单位,每个级部设计1个体育嬉戏,全体幼儿参加,假如出勤率高,可分两批进行,老师可提早列好名单)。内容新颖,趣味性强,道具充分,调动全场气氛,音乐适合、到位。嬉戏中由各班老师组织,不参与嬉戏的幼儿有生活老师组织。3、级部主任提早把嬉戏内容、玩法、规则交代给主持人,嬉戏中那位老师示范嬉戏玩法
6、要支配好。4、 活动中班内老师加强幼儿平安教化,争做文明小观众。五、活动进程:1、主持人开场白2、先容家委会成员3、先容活动流程:1)早操呈现:出场依次为 大班中班小班2)级部运动会:依次为大班中班小班3)家园互动嬉戏:撕名牌、跳大绳4、结束语趣味运动会方案 篇4一、指导思想:趣味运动会项目方案响应中心文件精神,仔细落实教化部关于保证中小学每一天体育活动时间的看法和教化部提出的“每一天熬炼一小时”的口号,正确引导学生“每天运动,欢乐一生”的生活观念,切实提高广阔中、小学生的体质健康水平。运动会每个项目时间都不超过10分钟,便于学校课间10分钟普及,丰富学生课间、课余生活,让学生在欢乐、趣味运动
7、的同时体验到才智、相互合作的重要性,寓教于乐。本着体现“团结、坚持、拼搏、创新”的运动会精神,正确引导学生“每天运动,欢乐一生”的生活观念。旨在推广每一天熬炼一小时的理念,培育学生良好的运动习惯,使同学们在体育熬炼的同时,完善自身的素养、加强团队合作的能动性、提高学生的综合潜力,在竞赛的过程中充分发挥少先队员的主观能动性,展示新时期太原市少年儿童的风采,促使少年儿童自身全面素养的提高。二、主办单位:共青团太原市委太原市教化局太原市少工委三、承办单位:太原市少年宫四、运动会时间:20xx年10月30日上午(暂定)五、运动会地点:太原市少年宫广场六、运动会宗旨:超越自我我是冠军七、运动会口号:每天
8、运动,健康一生八、运动会精神:团结、坚持、拼搏、创新九、参赛范围:市直属小学、各区属小学在校学生十、运动会项目:1、跃动先锋:参加人数:20人,10男10女竞赛道具:踏板球:1个;短绳:1根,长度2M竞赛方法:每组参赛队由20名队员组成,竞赛距离为20米,起点线及终点线后各排列10名队员,应对面站立;竞赛以接力跑跳的形式进行。竞赛起先后,由一名参赛队员踩跳踏板球,从起点线一边踩跳踏板球一边跳绳行进至终点线;第一名参赛队员完全越过终点线后,将踏板球和短绳交给终点线后的第一名参赛队员,以相同的方式跑跳至起点线进行接力,依此类推;最终一名参赛队员完全越过起点线后竞赛宣告结束,用时最少的一组队伍即为获
9、胜。竞赛规则:依据裁判口令起先竞赛(口令为二级口令),任何参赛队员须于起点线/终点线内动身,不行压线、超线;各参赛队在各自跑道中进行竞赛,不行超越至其他参赛队的跑道;预备时,参赛队员务必手握短绳处于静止状态站立在地面,踏板球须置于起跑线内。参赛队员务必在听到发令信号后才能踩跳踏板球,并摇动短绳;竞赛过程中,参赛队员的脚不行接触地面。如有参赛队员的脚接触地面、或从踏板球上落地、或跳绳失误,则该参赛队员须退回失误点重新起先;竞赛过程中,参赛队员每次跳动务必以跳绳的形式进行,如没有跳绳而干脆在踏板球上跳动则判为犯规,每发生一次,在总成果上加罚5秒。接力时,参赛队员须连同踏板球和短绳完全越过终点线,才
10、能将踏板球和短绳交给下一名参赛队员。2、极速穿越:参加人数:22人,11男11女竞赛道具:长绳:10根,长度4M竞赛方法:每组参赛队由22名队员组成,每两人为一组,第一组参赛队员并排面对跑道站立在起跑线后;其余20名参赛队员每两人为一组,各手持长绳的一端应对面站立在跑道上,有节奏地甩动长绳,每组之间的距离为3米;竞赛起先后,第一组参赛队员同时进入第一根长绳进行跳动1次后跑向其次根长绳,依次完成10次跳动后,替换最终2名摇绳的队员。被替换的2名参赛队员快速跑回起点线,同时依次进入长绳完成10次跳动后,替换倒数第2组的摇绳队员,依次类推;最终一组参赛队员完成10次跳动后竞赛宣告结束,用时最少的一组
11、队伍即为获胜。竞赛规则:依据裁判口令起先竞赛(口令为二级口令),任何参赛队员须于起跑线内动身,不行压线、超线;预备时,绳子务必处于静止状态,摇绳者务必在听到发令信号后才能摇绳;竞赛过程中,每组参赛队员务必两人同时进入长绳完成1次跳动,如两人没有同时跳动、或干脆穿过长绳没有跳动、或跳绳失误,则该组参赛队员须退回失误点重新起先;竞赛过程中,除正在交接长绳的参赛队员以外,其余摇绳的参赛队员不能够停止摇动手中的长绳,直至竞赛结束。如有任一组参赛队员停止摇绳则判为犯规,每发生一次,在总成果上加罚5秒;交接长绳时,须依次从最终一组参赛队员起先替换,如替换错误,则宣告该参赛队伍挑战失败。3、锦上添花:参加人
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 年关 趣味 运动会 方案 合集五篇
限制150内