春季《开学第一课》教案.docx

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1、春季开学第一课教案春季开学第一课教案1 教学目标： 1、了解校内平安隐患。 2、把握平安学问，培育同学“珍爱生命，平安第一”的意识。 3、进行预防灾难，预防突发事情的教育。 教学重点： 把握平安学问，培育同学“珍爱生命，平安第一”的意识。 教学过程： 一、导语： 同学们，生命就像早上盛开的花朵，就像香甜的蛋黄派，就像水灵的葡萄，它是奇妙而鲜嫩的。由于有生命，我们才能享受生活的欢快，才能和父母幸福的生活在一起。生命平安高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、留意平安。今日，就让我们大家一起，学习怎样爱惜这珍贵的生命，留意生活中的平安。 二、上下楼梯、课间活动及集体活动中应当留意的

2、平安事项 1、上下楼梯、课间活动应当留意什么? 同学争辩、沟通后，老师总结。 2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 三、同学饮食平安留意事项。 不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签简洁伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。四、交通平安留意事项。 行人、车辆靠右走，过大路要走斑马线，留意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规章。五、溺水 同学争辩，溺水缘由主要有以下几种： 不会游泳;游泳时间过长，疲乏过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 在游泳时要留意哪些问题?同

3、学分组争辩 老师小结：未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人伴随不去;深水的.地方不去;江溪池塘不去。未成年人发觉有人溺水，不能冒然下水营救，应立刻大声呼救，要在急救的同时，要快速打急救电话，或拦车送医院。 六、平安小常识临危逃命的基本原则： 保持冷静，趋利避害;学会自救，爱惜自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救： “119”-火警“110”-报警 “120”-急救“122”-交通事故报警打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。 七、小结 生命是奇妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。所以我们确定要时刻加强平安意识，努力增加自我防范力气，做到警钟长鸣! 平安教育主题班

4、会教案 作为父母，希望孩子在学校平安度过每一天，健康欢快成长，万一消逝平安事故，都会成为家长和老师心中永久的痛。不怕一万，就怕万一，这万一的概率假如作为老师加强平安管理，有可能防患于未然，削减平安事故，使我们的教育教学工作更轻松、快乐。 关于平安教育，在今后的日常工作中我要这样做： 平安无小事，必需放在首要地位。因此开学第一课：我就要先给同学们上一节平安教育课，讲一讲平安留意事项： 校内平安： 1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤，按次序进行，下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。假如慌里慌张的简洁扭伤脚脖;假如拥挤，会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来，很危险。 2、课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教育是上

5、策。 3、打扫卫生时，确定留意不能拿扫把乱打、乱闹。 4、为了督促孩子们自律，我特意支配了课间平安监督员，发觉课间或课外活动有同学有担忧全的行为，平安监督员首先制止，然后报告老师，发觉担忧全的表现准时报告老师，老师准时教育并弥补管理上的漏洞。 校外平安： 1、告诫同学遵守交通规章，看信号灯过大路，不要横穿大路，特别是你突然从花坛里蹿出来，很危险的。 2、按时上学和回家，不要早到，在外边逗留有担忧全音素;放学按时回家，让家长放心，最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩，假如去给家长说一声。 3、网吧、玩耍厅不能去，里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利，万一碰上坏人，很麻烦。 4、放学有同学坐车，

6、孩子简洁拥挤，我支配有值日队长，维持秩序，确定做到排队上车，到站不能拥挤。 5、路上遇到生疏人，最好少与他们交谈，确定不能要生疏人的东西。 6、大雨天，不要再大树下避雨，大雨天出门要当心，最好不要出门。 饮食平安： 1、提示同学早餐尽量在家吃，确定要吃好。 2、不乱吃小零食和地摊上的食物。 3、多饮用白开水，少喝饮料特别是碳酸饮料。 4、不能暴食暴饮，简洁损伤肠胃的。 节假日平安： 寒假：不能长时间坐在电脑前，在家人的监护下放烟花、爆竹。 暑假：不能单独去游泳，远离水库、河坝之类的地方。 作为班主任的日常管理平安： 1、和家长准时沟通。 2、开学家长会上，告知家长学校作息时间支配，便于家长监管

7、孩子按时上学，按时回家没有。 3、孩子没有按时到校又没有请假，立刻和家长取得联系，告知家长。 4、假如发觉有孩子上网吧或玩耍厅准时和家长沟通，加强对孩子的管理、教育。 5、孩子在校生病，不能让孩子单独离校，确定通知家长来学校接孩子回家治疗，并让孩子填好离校请假条。 春季开学第一课教案2 教学目的： 让同学尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最正确的学习状态。 教学内容： 重温规章制度，拟定新学期预备。 教学时间： 一课时 教学过程： 一、常规教育 1、重温学校生守则和学校生日常行为规范，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。 2、作息时间的

8、支配：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格依据科学的作息时间(强调必需遵守)。 3、集体活动：要遵守学校的规章制度。 4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。 5、课前预备：按课程表预备下节课的学习用品、相关书籍齐全。 6、上课听讲：坐姿端正、主动思索、发言大胆、不影响他人学习。 7、下课活动：留意平安、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追赶打闹、高声喧哗，不玩危急玩耍，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。 8、集合整队：快、静、齐。 9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。 10、放学要求：按时回家，不进三室一厅，不

9、结伴玩耍，留意交通平安，严格站路队回家。 二、平安教育 1、不要将危急物品带到学校，美术课需要的小刀，不要任凭拿出来玩。使用时要当心，以免受伤。 2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危急玩耍，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。 3、走出校内也要留意交通平安。(行人靠右走，过大路要走斑马线，留意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规章。)饮食平安(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购置用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签简洁伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将

10、平安学问时时记，留意平安到处提。 三、卫生习惯 1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。 2、每个同学要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。 “三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。 “四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。 “八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。 四、总结：谈谈新学期预备，提出奋斗目标。 春季开学第一课教案3 一、教育教学目标 1、理解故事内容，学习故事中的对话。 2、体验开欢乐心上幼儿园的情感。 二、教学方法

11、 教学预备：故事磁带、教学挂图、幼儿用书开欢乐心上幼儿园 教学重点：学习故事中的对话 教学难点：故事表演 三、教学过程 1、倾听录音：了解故事内容，幼儿第一遍倾听后，告知同伴故事的名称，师生共同听故事录音：故事里都有谁？ 2、学说对话，进一步理解故事中的内容： 出示背景图和故事中的动物形象叙述故事： 1、小青蛙观看小鸭子、小乌龟是怎么说的？ 2、小动物是怎样上幼儿园的？幼儿自由结伴争辩故事内容，老师巡回倾听： 3、为什么要开欢乐心上幼儿园？ 4、情景表演，体验兴奋奋兴上幼儿园的情感：观看大班幼儿的表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开欢乐心上幼儿园的情感。 5、阅历迁移、表达感受：你会

12、将自己开欢乐心上幼儿园的故事表演给大家看吗？幼儿表演，老师观看、鼓舞幼儿。 6、叙述幼儿表演状况。 春季开学第一课教案4 活动目标 1、知道不应当私自离园，了解私自离园可能产生的危急。 2、能够理解并遵守幼儿园平安规章，为了自身平安不私自离园。 3、体会私自离园的后果以及家长和老师焦虑的心情。 活动预备 教学挂图活动过程 活动导入： 观看教学挂图。 老师出示挂图，并提问： 1认真看图，看看小伴侣在做什么？ (2)有意个小伴侣正往幼儿园门口走呢，他要做什么？ 2、活动开放：观看情景剧表演 1老师：刚刚我们看到一个小伴侣尧自己偷偷地离开幼儿园，你们觉得他做得对不对？假如他溜出幼儿园，可能会发生什呢

13、？让我们一起来看看吧。 2老师表演情景剧表演皮皮留出幼儿园，表现私自离园可能产生的危急。 情景剧表演：配班老师扮演男孩皮皮，留出幼儿园大门，主班老师扮演人贩子。 配班老师扮演人贩子。 表演内容： 老师旁白：一天，皮皮趁老师不留意，偷偷地溜出了幼儿园门口。 皮皮：哈哈，溜出幼儿园真欢快！可是车这么多，那路这么宽，我怎么过去呢？人贩子在旁边观看了皮皮好一会儿：小伴侣，我带你过大路去一个好玩儿的地方吧！皮皮毫不迟疑地跟着人贩子过了大路。人贩子给了皮皮一颗糖，皮皮吃了之后晕倒了，人贩子把他带走了，人贩子把他带走了。 老师：皮皮溜出幼儿园以后发生了什么事呢？ 3、活动开放：协商私自离园的危急性。 1协商

14、：假如私自离园，还会有那些危急？ 老师：除了可能遇到的坏人，私自离园还可能产生哪些危急？ 老师小结：小伴侣还没有疼惜自己的力气，假如自己偷偷地离开幼儿园，可能会遇到紧急状况，又没有人知道，时分成未见得，比方有可能被车撞伤、被人贩子拐卖或者迷路等。所以，为了我们自己的平安，不能私自离开幼儿园。 2协商：假如私自离园，爸爸妈妈和老师会怎样？ 老师：请小伴侣想一想，假如你偷偷地离开幼儿园，爸爸妈妈和老师会怎么想，会怎么办？ 引导幼儿开放协商，体会亲人和老师对自己的关爱以及自己走丢后他们的心情。 老师小结：小伴侣刚刚说的都很好。假如你从幼儿园跑丢了，爸爸妈妈和老师都会特别焦急，会特别担忧你的平安，会特

15、别难过，会报警，或者处处找你，没有方法安心工作，老师就顾不上班里的其他小伴侣。总之，会产生很大的混乱。 4、活动总结：不应私自离园。 1老师：请大家认真想一想，我们应不应当私自离开？通过协商：引发幼儿的平安意识 2老师总结：虽然幼儿园外面有许多好玩的东西，但也有许多特别危急地事情。小伴侣在幼儿园有事要跟老师说，不能自己偷偷地离开幼儿园，不然会让关怀你的爸爸妈妈和老师特别担忧和难过的。 5、活动延长：表演情景剧。 请幼儿分组讲解并描述幼儿用书上的故事内容，然后分角色进行进行情景表演。 春季开学第一课教案5 当早晨的第一屡阳光唤醒沉睡的大地，我们美丽的校内也被同学们欢快的童声唤醒。在不知不觉中，我

16、们度过了快乐的寒假。带着希望，带着憧憬，我们迎来了新的学期。新学期，新起点，又是一个新的开头，我们面对的是崭新的一页。在新学期伊始，我们每一位老师无不怀着巨大的期盼，期盼着你们健康、欢快地成长，希望你们长得更高、学得更多，变得更懂事，也信任你们会在各个方面更加严格地要求自己，更加刻苦、认真，用自己的行动来让我们每位老师感到由衷的兴奋。 同学们，在你们的脸上我看到的是盎然的神采，快乐的假期颜色缤纷，你们确定在假日里编织了许多七彩的梦。开学了，请把假日里飞扬的思绪在记忆的深处尘封、酝酿，在适当的时候确定会芳香出甘醇的佳酿。 同学们，面对新的学期，你预备好了吗？（给同学留下充分的时间沟通，使同学明白

17、新学期需要预备的不仅仅是学习用品，更重要的是一颗心。） 俗话说：“良好的开端就等于成功的一半”！那么，怎样争取一个良好的开端呢？这里，我向你们建议： 第一、树立一个远大的学习目标，信任我能行。 古人说：人，不立志，则一事无成。作为一名学校生，尤其是毕业班的同学，要想在学习上有所作为，要想在学习的道路上一路高歌、战胜每一个困难、攻克每一个难关，要想在小考中脱颖而出，就必需树立一个远大的学习目标。这是由于，志存高远是搞好学习的不竭动力，方向目标是引导学习走向成功的灯塔。古今中外许多成功志士的事例说明，天才不是天生的，而是后天养成的。而成就天才的必要条件就是要树立一个远大的学习目标，并制定一套明确的

18、、切实可行的方案，并付诸于行动。这样，你就确定能在这学期里有所收获。 其次、创立一种学风认真、刻苦 古人说：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。就是说在学习上要有一种认真、刻苦的精神。作为新时代的同学，当然不要要求我们学习古人那种“头悬梁、锥刺骨”的气魄，但认真、刻苦的精神必不行少。因此，我要求你们凡事都要讲求认真。从现在开头，我要你们认认真真地上课，认认真真地做好笔记，认认真真地做好每一次作业。 第三、培育一种良好的学习习惯并持之以恒。 法国著名学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应当努力追求好的习惯”。的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着我们每一个人的行动。 纵观历史，大凡成功的人

19、士，都有一些良好的行为习惯并加以持之以恒，如鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯。他要求自己 凡事都抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国乃至世界文学史上都留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各个方面的素养起着准备性的作用。对我们学校生来说尤为重要。 就拿与我们亲热相关的学习来说，学习贵在自愿自觉。而我们有些同学平常学习不刻苦、作业马马虎虎，没有养成踏实认真的学习习惯，成果总是上不去；还有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期天快上学的时候才去做，这样不仅数量不过关，而且质量也不好，其实，这完全是学习习惯和方法的问题。大家都

20、知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们学得既轻松，又有效率。那么，哪些是好的学习习惯呢？具体说来有： 一、预习的习惯 二、认真听老师讲课的习惯 三、独立思考完成作业与规范做题的习惯。 独立完成作业是学习过程中重要的一环，要养成良好的作业习惯。做作业前要预备好学习用品，而且应先复习当天的功课或复习与作业有关的内容，然后再独立完成作业，不抄袭别人的。做作业的时候要集中精神、专心致志，乐观思考，遇到不会做的，尽可能独立思考，努力找出隐藏的条件。假照实在不行的，可以向老师或同学请教。 四、勤于思考的习惯 学贵在思，作为一名高班级的同学，要敢于质疑，大胆发言，不要迷信权威、迷信书本，要敢于发表自

21、己的看法，不要人云亦云。 五、复习的习惯 复习时可以接受“课后回忆法”。每晚睡觉时，躺在床上，脑海里像放电影一样将老师当天上课的内容“看”一遍，哪些地方懂了，哪些地方没懂，不懂的其次天要准时想方法解决。这样往往会收到很好的效果。 六、课外阅读的习惯 要学好，光靠课内是不够的。还必需阅读一些课外阅读。课外读物，开阔眼界、增长见识。另外要经常记读书笔记。这种课前、课中、课后、课外环环相扣的学习方法一旦形成，将会令你受益无穷。 第四、创立一个良好的学习环境文明有序 每个班都是学校的缩影，每一个同学都代表着学校的形象，每寸校内都代表着学校的面貌。因此，我们时刻都要严格要求自己，具体做到： （一）要学会

22、做人。同学们要学会关怀他人，互助互爱，文明礼貌，争做一个德才兼备、品学兼有的好同学。 （二）要团结、友爱、遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设做出贡献，要增加集体意识，培育团结精神。文明、团结、友爱、互助，争做学校的好同学。 （三）要讲卫生、讲文明，爱我校内要从我做起，努力营造好我们洁净、舒适、美丽的校内学习环境。 （四）营造一个良好的学习氛围，开展“五个一”活动，我们要学会：写一手好字、能写一篇好文章、有一项爱好特长、读一本好书、争取一个好的成果。 第五、加强体育熬炼，铸就一个强健的体魄。 学校这一学期进行大课间活动，我希望你们在新学年里严格按学校要求加强体育熬炼，努力增加体质。 人生离不

23、开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期盼迎接日出，琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛，那绚烂的朝阳预示着我们的壮丽人生！ 绚烂明天要我们去奋斗，去描绘，去制造，让我们携起手来，齐心协力，用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。为了达到这一目标希望每个同学要做到“五心”： 一是收心：把寒假以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。 二是决心：新学期有新开头，尤其对于学校毕业生来说，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个奇妙的开端。 三是恒心：前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新

24、的辉煌。 四是爱心：不仅要提高学习，同时还提高品德修养。敬重老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。 五是用心。读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成。 本期学校要开展许多精彩的活动及纪律、清洁、学习等各种小明星评比活动，希望同学们踊跃参加，努力拼搏，给自己的人生制造一份精彩，给自己的学校生活画上圆满的句号！精彩属于你们，努力吧！ 春季开学第一课教案6 活动目标： 1、情愿大胆地表达自己的想法，情愿倾听他人表述。 2、有参加活动的爱好并能乐观动手，体验制造的欢快！ 活动预备： PPT、胶水、半成品灯笼。 活动过程： 一、通过谈话和照片的形式回忆过新年 师：小伴侣们，我们在寒

25、假里过了一个有意义的节日你们知道是什么节吗？ 幼：过新年 师：你们都是怎么过新年的？ 师幼共同欣赏幼儿过新年的照片。 小结：过新年我们小伴侣都大一岁了，我们要穿新衣吃年饭贴对联，还要给爷爷奶奶、外公外婆拜年，他们还要给我们发红包！小伴侣们都很欢乐！ 二、出示PPT介绍元宵节及绘画花灯 师：再过一天就要到元宵节了！元宵节也是一个很重要也是很有意义的节日！这一天里我们小伴侣赏花灯，吃元宵，猜灯谜，布满了喜气和欢快！ 师：老师这儿有一个花灯，但是没有穿上好看的衣服，我们一起为它穿上好看的衣服好吗？ 集体操作！ 三、幼儿操作，老师指导 四、呈现、评价 五、和幼儿一起用灯装饰教室 活动目标： 1、能针对

26、提问有重点地叙述内容; 2、制作姓名卡片，生疏教室的生活环境; 3、享受音乐律动的乐趣。 活动预备： 1、儿歌，标示幼儿姓名的姓名卡片; 2、各式小动物的图案纸卡;油画棒、剪刀、固体胶等美工材料。 活动过程： (一)我们开学了，小动物们也开学了!我们一起来看一看，小动物们开学时在做什么呢? 1、提问：我们一起看一看有哪些小动物在玩玩耍? 2、小伴侣选择一样可代表自己的小动物(若是画面上的动物图案都不符合幼儿的选择，亦可让幼儿自行制造)，加入开学的行列。 3、请幼儿说说代表自己的小动物有着什么样的心情呢? 4、提问：猜一猜，你们觉得他们在做什么呢? (二)老师引导幼儿围成一圈，协作儿歌磁带，进行

27、上学真欢乐的带动唱。 1、老师以“说哈罗”的曲调，教唱儿歌歌曲上学真欢乐。 2、老师：与幼儿争辩“唱歌、跳舞、画图、数数、读故事”等相关儿歌内容的肢体动作。 (三)老师用接唱或变换不同的肢体动作，引发趣味性，并鼓舞大家多进行几次儿歌带动唱。 (四)请小伴侣围坐成半圆形(老师在教室的.地板贴上造型图案，如：一张笑脸，请小伴侣坐在脸上)。老师拿出预备好的小动物图案贴纸(或者造型图案)，请幼儿选择一种代表自己。 1、老师：小伴侣们，老师今日预备了好多可爱的动物图案，看一看、想一想，选择一个代表自己! 2、老师提问：告知老师你们要当什么呢?为什么呢? 3、老师：假如都没有可以代表自己的图案，就可以自己

28、设计代表自己的符号! (五)请幼儿将自己选择的图案(贴纸)剪下来，贴在老师发给你们的姓名卡片上，就完成了属于自己的名牌卡。 (六)请幼儿呈现并介绍自己的姓名卡片。 等大家都介绍各自的姓名卡片之后，再请幼儿自己将姓名卡片贴在自己的工作柜上，变成自己符号。提问：这是谁的姓名卡片?什么图案代表自己呢?为什么? (七)老师将多种角落物品放在幼儿面前，请幼儿关心整理。提问： 1、这些玩具迷路了，请你们说一说这些玩具的家在哪儿? 2、(在幼儿答对之后，则请这名幼儿将玩具放回原来的位置。当幼儿回座位后，老师可接着问)这个地方可以做些什么?玩什么玩耍呢? 3、在角落玩耍结束后，还要记得做什么呢?老师此时即可提

29、示幼儿要将玩具放回家。 (八)字词句教学。 1、老师引导幼儿熟识自己的名字。 2、老师指着姓名卡片，依序念出幼儿的姓名;并提示幼儿这就是代表幼儿的符号;并提示幼儿这就是代表幼儿的符号，是友爱的爸爸妈妈送给孩子的。 活动反思： 这首儿歌上学期幼儿已经有了初步的接触，幼儿很快就把握了，幼儿依据儿歌的内容能够形象的创编动作。 春季开学第一课教案7 教学目标： 1。回顾上学期的各科成果，明确取得成功（或造成失败）的缘由。 2。了解本册语文书的内容。 3。说说自己在假期中的收获。 4、激发同学的学习爱好。 5。提出要求，让同学养成良好的学习行为习惯。 教学重点、难点： 1。明确自己本学期应有的学习态度，

30、认真扎实地上好每一节课。 2。进行强化训练，使同学养成一个良好的行为习惯。 教学过程： 一、说说自己在假期中的收获。 大家在假期里确定过得特殊快乐，特殊充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起共享吗？可以说说自己游玩的事情，可以说自己学会的本领，也可以说说自己在自学中取得的收获。 二、明确取得好成果或考试失利的缘由。 1。回顾上学期的成果。 2。由成果优异的同学谈一谈自己取得优异成果的缘由。 3。以不点名的形式向平常懒于学习的同学提个醒：不能将过多的心思花在学习以外的地方。 三、了解本册语文书的内容，熟识本学期的学习任务，明确本学期的预备。 同学看书，师和同学一起说。 四、对同学的常规课堂进

31、行要求： 1、课前预备： （1）课前预习； （2）预备好上课所需物品。 2、上课的要求： （1）认真听讲，乐观思考； （2）大胆发言、质疑。 3、课后的要求： （1）课后复习； （2）独立完成作业； 五、老师小结 师小结；我们必需抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。同学们，新的一年开启新的希望，新的空白承载新的幻想。为了让我们的幻想能成为现实，在这里，老师给大家提几点希望和要求：（1）端正自己的学习态度，以饱满的热忱投入到学习中去：上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结，确定能让自己的学习成果又一个新的突破，也能在学问的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。 （2）愿你

32、们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好同学。班级是我们的家，文明卫生的良好环境需要大家的共同维护，彻底告辞不文明行为和习惯，时刻牢记平安第一，让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康欢快地成长。 （3）愿大家在这片宽敞的沃土上健壮成长，尽情呈现你们的聪慧才智。 新的学期，新的征程。愿我们在这个温和幸福的大家庭里，欢快每一天，进步每一天，收获每一天！ 六、布置作业： 预习语文课文第一单元。 春季开学第一课教案8 教学目标： 1.充分熟识人身平安的重要意义； 2.在学习和生活中留意人身平安，饮食平安，交通平安、消防平安等；3.进一步加强预防灾难，防传染病、校内平安、交通平安、防溺水平安等方面的平

33、安教育。教学过程： 1.导入：师生共同列举诞生活中的平安事例。2.讲解平安对自己、对父母、对家庭的重要性。 (1)举出身边发生的一些平安事故案例，说明平安事故时有发生，分析发生平安事故主要缘由是什么； (2)国家高度重视学校、老师、同学平安教育工作（引读相关文件内容）； (3)介绍目前学校抓的几项主要平安工作：人身平安教育、交通平安教育、防溺水平安教育、财产平安教育、饮食平安教育、春季传染病的预防。 争辩并归纳同学平常应留意的平安事项： 1.引导同学查找校内外平安隐患并争辩日常生活及校内内外应留意的平安事项； 2.老师进行归纳总结，并对平安留意事项进行讲解。 (1)人身平安：在校内内、教室、楼

34、道上不追逐打闹，上下楼梯靠右行；不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点；劳动时，留意安 全；校外不滑冰滑雪，预防冰雪溶化发生溺水事故；不私自进玩耍厅、麻将馆等消遣场所；水渠边、水窖旁等地方不玩耍，野外不玩火，严禁携带和燃放烟花爆竹。 (2)交通平安：在大路上不追逐打闹，自觉遵守交通规章，交叉路口要留意行人车辆，通过大路要做到“一停二看三通过”；不坐超重、越载车辆以及无证、无牌和三轮车辆，告知家长谁的孩子谁接送，严禁一车载多人。学校生结伴上学，放学站路队回家，幼儿园和家远的同学尽量由家长接送上下学。 (3)财产平安：保管好自己的物品、钱财，不带手机、玩耍机、学习机等宝贵物品到校，如有遗失或遇偷盗

35、、敲诈等应向老师准时反映或直接拨打110电话报警，做好自我爱惜。 (4)饮食平安：不饮生水，不吃不卫生的.食品，不吃霉变或过期食品，不买“三无”食品，校内禁止吃零食。 (5)春季防传染病：做好个人卫生，预防流行性感冒，严防水痘、腮腺炎、手足口病、甲型H7N9等春季传染病的发生，若有发烧症状的准时自觉就医等。 平安第一课结束语： 新学期已经开头，为提高全体同学的平安意识和自护自救力气，预防和杜绝各类事故的发生，我们要坚持平安第一，增加平安意识，做好平安防范，严格遵守守则、规范，除做好上述五个方面平安外，还要做好防电、防火、防毒、防骗、防病等学问的学习，防止发生平安事故。 让我们一起努力，全力以赴

36、，力争做到：校内平安无事故，在校同学零损害，校内和谐，师生平安！ 春季开学第一课教案9 教学目标： 1、了解校内平安隐患。 2、把握平安学问，培育幼儿“珍爱生命，平安第一”的意识。 3、进行预防灾难，预防突发事情的教育。 教学重点：把握平安学问，培育幼儿“珍爱生命，平安第一”的意识。 教学过程： 一、校内中存在的平安隐患。（请幼儿列举一些现象） 1、幼儿集会、集体活动、课间活动的平安隐患。 2、幼儿饮食的平安隐患。 3、幼儿交通平安隐患。 4、校内隐性损害的.隐患。 二、幼儿集会、集体活动、课间活动中应当留意的平安事项。 1、校内内要留意什么？ 不要由于赶时间而奔跑。 在人多的地方确定要慢走。

37、 整队走路时要与同学保持确定距离。 2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 3、课间活动应当留意什么？ 室外空气新颖，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。 活动要留意平安，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危险。 三、幼儿饮食的平安留意事项。 不吃过期、腐烂食品，禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签简洁伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 四、交通平安留意事项。 1、行人靠右走，过大路要走斑马线，留意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规章。 2、如何加强教室平安？ 要留意教室的平安。上课离开本班教室确定要关好门窗，

38、要将钱和宝贵物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的平安隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。 3、为什么不能提前到校？ 校门没开，一些幼儿在校外发生冲突，无人调解会造成不必要的损害。 在校门外拥挤，会造成意外损害。 4、当自己感到身体不适时，怎么办？准时告知班主任或任课老师，与家长取得联系。 5、平安小常识 临危逃命的基本原则： 保持冷静，趋利避害；学会自救，爱惜自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救： “119”火警“110”报警 “120”急救“122”交通事故报警 打电

39、话时要说清地点、相关状况、显著特征。 春季开学第一课教案10 教学目标： 1、了解校内平安隐患。 2、把握平安学问，培育同学“珍爱生命，平安第一”的意识。 3、进行预防灾难，预防突发事情的教育。 教学重点：把握平安学问，培育同学“珍爱生命，平安第一”的意识。 教学过程： 一、校内中存在的平安隐患。（请同学列举一些现象） 1、同学集会、集体活动、课间活动的.平安隐患。 2、同学饮食的平安隐患。 3、同学交通平安隐患。 4、校内隐性损害的隐患。 二、同学集会、集体活动、课间活动中应当留意的平安事项。 1、校内内要留意什么？ 不要由于赶时间而奔跑。在人多的地方确定要慢走。整队走路时要与同学保持确定距

40、离。 2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 3、课间活动应当留意什么？ 室外空气新颖，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。 活动要留意平安，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危险。 三、同学饮食的平安留意事项。 不吃过期、腐烂食品，禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签简洁伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 四、交通平安留意事项。 1、行人靠右走，过大路要走斑马线，留意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规章。 2、如何加强教室平安？ 要留意教室的平安。上课离开本班教室确定要关好门窗，要将钱和宝贵物品带在身上，不能

41、给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的平安隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。 3、为什么不能提前到校？ 校门没开，一些同学在校外发生冲突，无人调解会造成不必要的损害。 在校门外拥挤，会造成意外损害。 4、当自己感到身体不适时，怎么办？准时告知班主任或任课老师，与家长取得联系。 5、平安小常识 临危逃命的基本原则： 保持冷静，趋利避害；学会自救，爱惜自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救： “119”火警“110”报警 “120”急救“122”交通事故报警 打电话时要说清地点、相关状况、显著

42、特征。 春季开学第一课教案11 教学目标： 1、熟识语数英三科老师。 2、用轻松亲切的语调，让孩子们对学校生活有一个感性的熟识。如让同学生疏校内等。 3、让同学相互熟识，成为学习小伙伴。 3、培育卫生习惯、生活习惯、学习习惯、疼惜公物的习惯。 4、通过学习，让孩子们对学校生活，对双语满怀奇妙的憧憬。 教学过程： 一、老师自我介绍 1、师：友爱的孩子们，你们好！首先庆贺小伴侣们光荣地成为了一名学校生！老师看到每一个孩子的笑脸，真兴奋啊，你们就像花儿一样，老师特殊宠爱你们！我是你们的语文老师，也是你们的班主任，还是你们的大伴侣，你们的姐姐。我姓邓，你们以后可以叫我邓老师。很兴奋熟识你们，特殊欢迎你

43、们来到双语学校来上一班级，从今日起你们就是一名光荣的学校生了，而且是一班级二班的一名学校生，庆贺你们，老师打心眼里为你们感到兴奋。 2、数英老师的介绍 二、介绍学校 1、引导语：（出示“聪慧”一词）谁熟识这个词语？谁想做聪慧的孩子？怎么样才能成为聪慧的孩子呢？我们来看，“聪”字是由耳朵、眼睛、嘴巴，还有一个“心”字组成的。小伴侣们，我们只要会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，再会用心去做，你就确定会是一个聪慧的好孩子。你能做到吗？下面我们开头试一试啦！ 2、接下来呢，请闭上你们的眼睛，老师带你们到一个美丽的地方，好不好？珍宝们，这里有蓝蓝的天空，像棉花糖一样的白云，青青的草地，美丽的花朵，高高

44、的楼房，宽敞的教室，有美丽的小花园，干净的操场，还有可亲的老师，可爱的小伴侣，你们猜猜这是哪呀？（生：双语学校）对了，这就是你的.新家，（出示“家”字）宠爱我们这个新的大家庭吗？那么以后就让我们在这里好好学习，每天向上吧，有信念把自己变得更棒吗？ 三、小伴侣简洁自我介绍（让孩子们相互熟识，知道这是一个受欢迎的新集体。） 那么接下来你们也来做个自我介绍吧？声音响亮一些，说说你叫什么名字，让老师和小伴侣记住你好吗？假如能表演一个小节目，信任大家确定能够最先熟识你呢！谁情愿第一个让大家熟识呢？ 四、简洁提出几点必要的要求（从一开头都要让孩子养成好习惯，但是由于孩子年龄小，所以先提出了几点简洁的。必要的要求，日后可以逐步培育完善。） 孩子们，老师真是很兴奋和你们一起学习，从今一二班教室就是我们共同的家了，作为你们的老师和大伴侣，我想提出几点要求，很简洁，信任你们确定能够做到的。 主要有以下几点： 1、上课上确定要认真听课，坐姿端正，乐观举手发言，并做到声音响亮、大方得体。 2、疼惜自己的学习用