骨干教师示范课活动方案 总结.docx

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1、骨干老师示范课活动方案一、活动目的1 .接着落实“高效课堂教学”的理念，促进老师教学行为的 改进，使我校老师的教学素养与业务水平得到进一步的提高，加 速我校师资队伍的建设和发展。2 .学习借鉴骨干老师胜利的教学阅历和特长。3 .增加教学研讨沟通的学习意识。二、活动要求1 .执教者：宋学超冷雨航刘玉波2 .听课者：17年及新入职的特岗老师3 .老师之间相互协作，在保证教学秩序正常开展的前提下， 做好课务调整，刚好参与活动。凡教研组人员开课，中心校本教 研组人员必需参与。听课者遵守听课纪律，手机必需关闭或静音 状态，不得随意讲话或走动。三、活动支配骨干老师示范课活动支配节次执教老师科目执教内容地点

2、第一节宋学超数学除数是整数的小数除法电教室其次节冷雨航语文有的人第三节刘玉波数学倒数的相识第四节集中评课洪泉小学骨干老师示范课活动总结2018年9月我校组织了骨干老师示范课活动，我校三位老师 分别作课。为了实现资源共享，给广阔老师搭建一个平台，为实 现特岗老师的专业成长供应一次学习的机会，为能促使广阔老师 上好一节课，共同提高教学水平，以真正实现学生的自主，课堂 的高效。一、课堂反馈：宋学超老师的除数是整数的小数除法实行在搜集玩数 学信息后，明确学习目标，实行小组合作学习、展示汇报的方法 进行的教学。孩子们的精彩展示，理性的思索给听课老师留下了 深刻的印象。刘玉波老师讲的是倒数的相识，设计独特

3、，课让人受益 匪浅。虽然是数学课，但老师通过结合语文从“倒”字入手，然 后提出你学过的数有哪些？问题切入，通过计算、视察、归纳、 举例、求助，多形式的探讨、探讨、汇报，把倒数探讨得透彻， 让学生在较轻松的氛围中学到了数学学问。而且刘老师设计的练 习梯度合理，层层递进，检测反馈中，孩子们体验到了收获的欢 乐。冷雨航老师的有的人则通过学生半扶半放学习，通过自 学、探讨沟通、等多种方法，在对比中体会两种不同的人下场不 同。为人民做事的人，恒久活在人民的心中。以上的教学活动不完全是预设的，而是在课堂中有老师和学 生的真实的、情感的、才智的、思维的、实力的投入，有互动的 过程，气氛较活跃。这些老师没有固

4、有的框子，有干劲有闯劲，善思乐思，勤学 好问并勇于实践：一是留意教学内容的整合化，将学问、情感、看法等加 以整合，将多种智能加以整合；二是留意教学策略的综合化，综合运用各种教学手段， 优化教化资源，发挥教化的整体效能；三是留意教学过程的动态化，从学生的爱好动身，既留意 面对全体又留意个体差异，在主动有效的互动中，在富有弹性的 目标追求中，促进学生在原有基础上得到相应的发展；四是留意教学评价的多元化，让学生相互之间、老师和 学生一起进行集体的、个别的评价，使评价起到应有的激励功能。二、提出几点建议，与大家共勉：1 .课堂教学中要多关注学生的反应及内在改变。2 .课堂教学中兼顾有差异的孩子，是不同

5、层次孩子都有所得。3 .多探究老师和孩子提问的质量，使课堂体现思维的深度， 拓展孩子学习学问的深度和广度。4 .留意教学过程各环节之间的过渡要自然流畅。5 .多学习现代教学方法并不断运用到课堂教学中。三、教化新理念下我们共勉的几点建议：1 .教化不能只面对少数学生，也不能只面对多数学生，而 要面对每一个学生。2 .老师的真正本事，不在于他是否会讲解并描述学问，而在 于是否能激发孩子的学习动机，唤起孩子的求知欲望，让他们爱 好盎然地参与到教学过程中来。3 .老师在课堂上要限制自己的表现欲，惟有这样，才能给 学生更多的表现机会以及思索的时间。如今学生在课堂上缺少的 就是“表现机会”和“思索时间。”

6、4 .老师的表扬或激励，对有些孩子而言是“锦上添花”， 对有些孩子而言则是“雪中送炭”。相比之下，老师应当更多一 些“雪中送炭”。5 .要想成为真正的名师，学习的速度务必大于教化变革的 速度。老师要将“学习”作为最重要的职业须要，形成“人人是 学习之人，时时是学习之时，到处是学习之处，事事是学习之事” 的理念。6 .一个老师超越其他老师不是最重要的，最重要的是不断 地超越过去的自己。老师要不断地超越过去的自己，就要以朴实 的感情，调整自已的心态；以奉献的精神，从事崇高的事业；以 超群的技艺，展示个人的才华；以不断的追求，提升自身的价值。7 .具有反思实力的老师，才是一个成熟的高素养老师。将 来教化面临的最大挑战不是技术，不是资源，而是老师的素养.教 化可持续发展的根本战略是老师整体素养的提高。四、两点不足一是教研需进一步加强，有的老师还存在许多教学困难， 还存在着与课标精神相背离的观念，如教案意识过强、自我 意识过强、限制意识过强、替代意识过强、目的意识过强等，使 得整个教学过程死板、僵硬，阻碍了学生的学问、情感、实力等 方面的发展。二是必需做到学习、学习、再学习，实践、实践、再实践，只有不断地“充电”才能增加自身的综合竞争力，才能使自 己利于不败之力。2018年9月