春季返校安全工作计划5篇.docx

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1、春季返校安全工作计划5篇春季返校平安工作方案【篇1】 常规工作： 一、队伍建设： 1、乐观参加师德师能“百千万”工程建设，严格执行师德“八不准”。 2、加强老师团队建设，分散教学合力，弥补师资老化和师资不足的缺陷。 3、连续组织好“青年老师读书会”活动，开展好“青年老师综合素养提升”活动，组织参加首届“班主任魅力奖”、第八届青年老师“三字一话”和信息技术力气大赛，加强青年老师培育和骨干老师培育。 4、修改完善绩效工资方案和教科研嘉奖方法。 二、德育工作 1、深化养成教育，特别是行为习惯培育。 2、结合重大节日，开展丰富多彩的体验活动。组织好清明节祭扫。 3、强化少先队阵地建设，开展“美丽教室”

2、评比。 4、开展岗位体验活动，强化“红领巾文明岗”的管理，改进“文明班级”评比方法。 5、推动同学社团建设，乐观创建“蒋鹤林英雄中队”和“孙蔚民中队”。 三、教学工作 1、精致教学流程管理，乐观创建“扬州市校本教研星级学校”。 2、加强校本教学争论，完善“一人一课”教研课教学流程，提高教研效果。 3、加强综合学科的教学管理，提高综合学科教学质量。 4、组织好江苏省教育学会“十三五”课题的开题和争论工作，提高课题争论的层次和水平。 5、严格执行“五严”规定，开启上足较好全部课程，广泛开展“阳光体育”和体艺“2+1”活动。 6、乐观组织老师参加优质课竞赛。 四、后勤管理 1、加强平安常规管理，特别

3、是校车管理。 2、进一步完善学校财务管理，严格执行财务管理制度。 4、强化食堂管理、电教设备管理和专用教室管理，发挥服务育的作用，发挥设备的使用效益。 重点工作： 1、强化老师队伍建设，争取骨干老师队伍建设有提高。 2、抓好教学常规管理，争取创建“扬州市校本教研星级学校”。 3、结合重大节日，开展丰富多彩的体验活动。 4、推动同学社团建设，乐观创建“蒋鹤林英雄中队”和“孙蔚民中队”。 创新工作： 强化备课组、教研组、班级组及班集体的团队力气，汇聚成员才智，形成工作合力。 春季返校平安工作方案【篇2】 一、指导思想 本学期，我们依据强化责任抓管理，旗帜鲜亮抓质量，夯实基础创特色的工作思路，以深化

4、责任教育、推动教学改革、打造特色德育、进展阳光体艺为重点，全面提高教育教学质量。 二、工作目标 1、进展校内文化。优化育人环境，培植高雅的校内精神文化，提升学校的软实力，形成讲责任、构和谐、树正气、创佳绩的工作氛围。 2、提高管理水平。提高管理人员的责任意识和履职力气，加速制度化建设，形成规范化、人文化的管理机制，最大化提高管理效能。 3、加强师资建设。加强校本研训工作，搭建老师成长平台，提高老师的幸福指数，锻造荣辱与共、自强不息、业务精良的老师团队。 4、落实有效德育。以养成教育为重点，以实现人人文明、处处亮丽为目标，提高同学的文明素养，为同学的幸福人生奠定良好基础。 5、打造高效课堂。改革

5、课堂教学模式，落实先学后教，少教多学的教学理念，提高课堂教学效益。力争六班级教学成果在全县名列前茅，其它班级教学质量达到城区强校水平。 6、进展优势项目。大力开展阳光体艺教育，作为推动素养教育的重要组成部分，打造体艺教育特色，使之成为学校的亮校品牌。 7、加强幼儿教育。加强幼儿的师资培训、评价改革、课程建设，进展优质化幼儿教育，以此为突破口，扩大办学规模。 8、创建平安校内。坚持平安无小事、责任重于泰山的思想，落实平安责任，严防平安事故，创建平安校内，实现师生意外损害零发生。 三、具体工作 (一)管理工作责任兴校 1、落实班子责任。 加强班子建设，落实工作责任，细化工作目标，提高管理水平。学校

6、主要领导要坚持四强化、四淡化工作原则：强化责任意识，淡化职务意识;强化大局意识，淡化本位意识;强化服务意识，淡化功利意识;强化创新意识，淡化守旧意识。做到四好:管好一条线，蹲好一个点，带好一个级、值好一天班。达到四不:分工不分家，补台不拆台，建功不居功，听从不盲从，为重塑二小新形象做出乐观的贡献。 2、用人文分散责任。 坚持人文立校的办学理念。努力在舆论上引导人，业务上锤炼人，体制上激活人，生活中关怀人，提高老师的幸福指数，打造幸福二小.具体做好以下工作：一是把培训作为最好的福利，启动老师外培方案，力争三年内实现全员外培。二是实行宽松管理，在管理中坚持欣赏优秀、接纳平凡、宽容失误的思想，营造宽

7、松和谐的氛围，做到严爱相济。三是进行老师心理健康教育，减轻职业压力，培育老师良好的心理素养。四是丰富节日生活，集体过好三八节、老师节。五是进行生日祝福和红白喜事慰问，让老师感受到集体的温和。六是启动老师健康工程，设立健康奖、提倡老师乐观参与健身活动。七是加速民主化管理进程，广开言路提高决策水平，完善临督机制。 3、用激励激发责任。 让实干人得实惠，让吃苦人不吃亏，强化绩效管理，完善嘉奖制度，提高嘉奖标准，增加嘉奖项目。一是整体提高统考班级嘉奖标准，达到或超过城区平均水平。二是嘉奖团队，才能形成团队，实现捆绑式评价。通过与城区参照学校对比，分两个班级段各嘉奖一个先进班级团队。三是分中期、期末两次

8、对应试学科教学成果优秀个人进行嘉奖。四是对幼儿老师、非应试学科进行教学效果验收评价，嘉奖先进教育工作者。五是对各类活动做出突出贡献，取得优异成果的指导老师予以表彰嘉奖。六是制定好老师评比细则，形成鲜亮的导向，引领老师。七是探究老师综合评价方法，作为评优树模、绩效工资发放的重要依据。 4、用制度规范责任。 依据省市县教育工作会议精神，传承学校一贯的好作法，删繁就简，形成规范简洁、易于操作、富有人文关怀的各类岗位职责及规章制度，使各项工作有章可循，增加管理的实效性。依法治校，依法治教，实行四个一票拒绝：三乱一票拒绝，体罚同学一票拒绝，平安出问题一票拒绝，教学成果连续落后一票拒绝。 (二)德育工作养

9、成教育 1、加大宣扬力度。 构建全方位的宣扬体系，让双十养成教育内容深化师生心灵。即制作展板在校内展出、印发资料进行班会宣讲、通过校内广播和电子屏进行宣扬、升旗仪式组织班级诵读、进行专题手抄小报展评等方法。 2、实施主题教育。 依据同学实际，结合双十养成教育主要内容的有效落实，实施月主题教育制度，形成有效德育。在实施过程中做到六个结合：主题教育与培育文雅同学相结合，与促进教学相结合，与创建平安校内相结合，与打造亮丽校内相结合，与进展阳光体艺相结合，与节日教育相结合。德育处要形成方案，确定每月教育主题，通过升旗演讲、主题班会等途径强化教育，确保工作落到实处。 3、加强队伍建设。 树立全员育人的德

10、育观，重视德育骨干队伍建设。制定德育主任工作职责、少队辅导员工作职责、班主任工作条例、值日领导工作制度，使骨干队伍建设有章可循。重视班主任业务培训，定期召开班主任工作会，设立班主任节，提高班主任待遇，增加班主任工作的乐观性。实行值日生竞争上岗制度，定期进行值日生培训，提高履责力气。试行小校长聘任制，关心值日领导开展工作。 4、强化监督评价。 一是值日领导要认真负责，从微小处入手，发觉亮点与不足，准时矫正不良习惯和突出问题，全方位对班级进行检查评价，确保良好的学校秩序与亮丽的校内卫生。二是做好文雅同学 、模范班主任 、 先进德育工作者评比活动，大张旗鼓地进行表彰与宣扬，进行榜样带动，提高育人水平

11、。 (三)教学工作模式改革 1、思想上引领。 开学第三周组织老师去辛店中学、县五小去实地考察学习、感受课堂教学模式改革的可喜变化。每月组织老师进行一次专题学习，让先学后教、少教多学、当堂训练的教学理念深化人心。第三，争取机会，做好试验老师与业务领导的外出培训工作。第四，严格学习制度，每一老师每学期整理学习笔记不少于5000字。 2 课堂上实践。 四五班级作为主要试验班级，实行围坐式座位，按定向自学互动探究精讲点拨检测训练四环节实施教学，从学习目标学习提纲呈现形式精讲点拨课堂检测五个环节备课。学校通过外聘专家、课堂调研、二次备课等形式服务好课堂教学改革。其它班级亦逐步尝试新的课堂教学模式，就先学

12、后教、少教多学进行课堂实践。 3、教研上促进。 制定校本研训制度，实行教研活动签名登记制度。加强教研组建设，实行教研组长负责制，学校班子成员关心参与制。创新教研形式、提高教研质量，开展集体备课、同课异构、示范课、教学论谈等活动。建立听课与反思制度，每个老师每学期至少听20节课业务领导为40节，每学期每一老师书写教学反思不少于20篇。 4、平台上呈现。 为老师达建呈现科研成果的平台，发挥典型的引领作用，提升老师的科研力气，稳步推动教学模式改革。教育处要组织好示范课、专题论文、学习提纲、精品教案、学习体会的评比与呈现活动。 5、管理中保障。 突出班级实际。 六班级管理：一要进行课堂调研，召开座谈会

13、，发觉存在问题，制定具体方案，鼓舞师生士气;二要坚持抓两头，促中间，从后10名抓起，让每个同学有较大的进步;三要留意质量监控及命题争论，进行日清月测;四是保持适当进度，不过份抢进度，一味追求速度，确保六班级取得兴奋人心的教学成果。 幼儿班管理：重视课程建设，开设幼儿艺术课，制定各类课程的指导性看法及教学目标;加强课堂调研，分中期、期末两次就幼儿各学科进行观摩验收;进行师资培训，争取上级培训指标，提高幼教的育人水平;乐观探究幼儿老师的评价方法，试用课堂验收、满意度调查、案头资料检查等形式，对幼儿老师较为客观地评价。 其它班级管理：一二班级重视学习习惯的养成，以学会倾听、学会合作、学会书写作为教育

14、的重要内容，接受性学习照旧是其主要学习方式，实施欢快教学，成功教学，乐观进行少教多学及零作业课堂的探究。三班级要尝试进行 学一点、教一点、练一点分散式的四环节教学模式探究与实践，切实提高同学的自学力气与合作力气。 突出要点工作。 备课管理。功夫在课前，精彩在课堂，轻松在课后这是我们教育人的共识，各老师必需备超前的课，备自己的课、备真实的课、备心中纲的课、备目中有人的课，以实现课堂的优质高效。 作业管理。作业布置要体现两多两少:多布置预习性作业，少布置重复性作业;多布置实践性作业，少布置机械性作业。做到有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠. 学困生管理。老师提问，学困生打头阵;课堂巡察，走进学

15、困生;激励性评价，不忘学困生。提倡课间辅导，提倡优生 一帮一，切实关怀学困生解决实际困难，让他们在关爱中把握学习方法，端正学习态度。 质量监控。实行三查四考教学管理。每学期组织好三次大型教学常规检查，发觉亮点及不足，在全校范围内通报。做好四次教学质量抽测与评价，每次考试完毕，按两头与整体成果(前10名、后10名、全班平均成果)进行统计分析，使教学评价更趋合理。加强随机检查力度，进行走课、推门听课、随机抽测案头资料的方法，落实教学常规，规范老师的教学行为。 (四)、特色创建阳光体艺 1、建立组织机构。 由工会主席任组长，由教育主任、少队辅导员、综艺组组长、体艺专长老师组成领导小组，为阳光体艺的开

16、展供应组织保障。 2、加强课程管理。 切实上好体育、美术、音乐、健康课，制定体艺课堂管理指导看法，确保课堂效益最优化，做好每学期的质量验收。 3、重视师资培训。 乐观争取上级的培训名额，保障体艺老师的培训经费，为体艺工作的顺当开展供应师资保障。 4、留意特长培育。 对体艺特长生在课堂教学中倍加关照，并协调家长关系，利用社会力气进行辅导培育，为同学的特进步展起到乐观作用。 5、开展体艺活动。 提高课间操、大课间质量。举办好体育节、艺术节，进行手抄小报、美术作品征集，开展眼保健操呈现等活动，做到活动育人。 (五)平安工作责任重于泰山 1、落实工作责任。 从课前、课堂、课间、设施、纠纷、门卫、疾病防

17、控各方面落实平安责任，确保每一时段、每一环节要有平安责任人，签订平安责任书，保障管理到位。 2、制定应急预案。 制定因自然灾难、设施设备、群体性感染、暴力大事等突发问题发生的应急预案，进行各类逃命演练活动，提高师生应急避险力气。 3、加强平安教育。 把平安教育纳入学校的教育教学之中，至少在全校范围内进行一次平安学问教育，以班为单位，组织两次平安教育班会。 4、加大检查力度。 分管平安领导、值日老师必需坚持进行平安专项检查，排查平安隐患。实现平安问题报告制度，谁在岗谁报告，做到报告准时、整改准时。 5 、抓好薄弱环节。 按时开关大门，不得让同学提前进入校内;早午第一节课，科任老师必需盘点同学;放

18、学、两操时间平安护导员，必需到位，疏导同学平安上下楼梯;重视用电学问教育，准时整改用电线路，确保用电平安;教育同学不能去河边耍水，防止溺水大事发生。 ( 六)规范办学从严治教 1、规范师德行为。 坚持从严冶校，要求老师进一步加强师德修养，严禁三乱、体罚同学等状况发生。解决制止任凭脱岗脱堂、干私活、玩玩耍、不按常规施教，等有损于师德的行为。 2、加强财务管理。 实行校内零收费，严格执行上级规定的选购制度及财务管理方法，严格审批制度和资金使用制度。 3、提高服务水平。 后勤人员要树立为师生服务的理念，提高服务水平，提高教学设备及功能部室的使用率，做好固定资产的 登记及清查工作，健全财产损坏赔偿制度

19、和责任追究制度。 4、创建节约型校内。 总务处要细心设计、出台政策、规范管理、加强教育与监督，切实做到开源节流。 5、做好保学工作。 完善学籍管理，做好转入转出同学的登记工作;实行校领导结对帮扶贫困同学方法，关怀其主动接受义务教育;对非正常转出同学确定要调查其缘由，深刻反思学校工作及老师中存在的问题。 6、坚持民主治校。 完善集体领导、民主集中的管理原则，虚心接受来自各方的看法和建议，广开言路，群策群力，让宽阔老师成为教书育人的仆人和学校管理的仆人。 春季返校平安工作方案【篇3】 今日召开新学期第一个行政办公会，在会上校长介绍了上学期期末考试状况，从考试状况看，暴露出培优方面的一些问题，并没有

20、显出培优工作的成果。认真分析上学期培优运行中存在的问题，主要有以下方面： 一、培优班方面 1、虽有雄心壮志，但没有认真实施，工作缺乏务实，理念一大套，措施没落实。 2、没有针对同学实际制定措施，没有认真设计教学方案，没有形成有效的实施步骤，缺乏教学目标。讲课临时凑合，缺乏认真的预备。 3、缺乏培优定位，办学目标不明确，没有把提高同学成果列为培优班教育方向之一，认为只要提高同学综合素养就好，但这些东西却无法考量和评定。 4、在班级管理上也缺乏应有的力度，班风还处懒散的状态。 二、家长学校方面 家长学校做了一些工作，但由于自己主动性不强，还有一些工作没有落实，大致如下： 1、家长委员会没有落实。

21、2、对七班级家长的培训和同学的纪律培训有方案没有落实。 三、个人成长方面 上学期时间也比较富有，认真读了一些家教方面和班主任管理方面的书，提高了自己在这方面的熟识，虽然自己没有多少感觉，但是毕竟自己在丰富自己理念上做了一些工作，我想自己的提升也是不知不觉的事情。这学期要坚持下去，争取使自己在教育学和心理学方面能适应自己的工作。 针对上学期自己各方面工作状况，特制定下学期自己的工作方案。 春季返校平安工作方案【篇4】 “金蛇披彩新春到，喜鹊登梅幸福来。”随着新年的钟声，伴随新春的第一朝阳，我们健步踏进校内，开头新的学期。现将本学期教研工作予以方案： 一、指导思想 本学期我校教研工作围绕_镇中心校

22、教研之精神，坚持以教学常规为关键，质量为核心，管理为保证，提高为重点，加强老师队伍建设为突破，使教研成为提高教育教学质量新的生长点，成为提升老师素养新的支撑点；坚持教学教研一齐抓，充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用，力争教学质量再上一个新台阶，大力推动我校教育教学的可持续进展，全面落实素养教育。 二、教研工作目标 1、完善教学、教研管理制度，规范教研活动； 2、加强业务学习，着眼老师专业成长； 3、依托远程教育资源，提高教研成效； 4、抓实课堂教学，构建有效教学； 5、开展小论题争论，丰富课题成果。 三、校本教研形式 以“理论学习、集体研课、主题教研、反思沟通”等活动为基本形式。围绕教学主

23、题，依托课堂，坚持理论指导。通过理论指导确保教育教学实践，不断提高教育教学水平。通过集体研学和自学来解决教学实际中遇到的问题或困惑。通过说课、听课、议课，促进老师间的对话和反思沟通，留意“以老带新、以强带弱”，鼓舞老师各抒己见、大胆直言，使教研活动健康、有效进展。 四、具体措施 校本培训分层次、突重点 校本培训工作是提高老师素养的重要手段之一，本学年我校的校本培训工作将遵循“分层次、突重点、全员参与、整体提高”的原则。培训形式以充分挖掘校本资源，以校内骨干老师培训为主，另外乐观参与片区教研、上示范课、以及派老师外出培训等多种途径促使老师们更新观念，提升理论水平和业务素养。 1、教育教学理论培训

24、。本学期我们将加强教育理论的学习，通过读、研、写、评，来丰富老师的教育教学信息量，提高他们的业务力气。 2、抓好教学常规管理。重视老师的“常态课”管理，从开学的第三周教务处就组织老师深化课堂，开展“听、评、议”三课活动，每人至少有10篇以上的听课记录。做好教研笔记和自学笔记。开展同学作业评比活动，激励同学规范书写，养成良好的写字习惯。加强平常的教案备写和作业批阅的检查力度，规范老师教学行为，督促老师认真、负责、一门心思的搞教学，使校本教研真正回归学校、回归老师、回归课堂。 校本教研高标准、严要求 学校的教研活动要突出针对性、实效性，争论的空间要基于校本，用于实践，争论的重点要放在老师教学行为的

25、转变上。教研活动的内容要以解决学科教学中的一些热点、难点、疑点等问题，加强专题教研和案例评析，集中解决课改中消逝的新问题，留意资源共享，关注共同进步。 加强电化教学，开展网络教研 要充分利用教研的时间，培训老师把握制作课件的方法、技能，使全部老师都能自制较规范的课件。鼓舞老师充分利用多媒体教室和农远教育资源等先进教学设备进行上课，利用率要占授课数的80%以上，同时做好记录。充分发挥网络平台对校本教研的促进作用，鼓舞老师参与各种网络研讨活动。对上级教育主管部门和学校开展的网络教研活动，要求全员参与，由教研组做好活动记录和统计工作，作为年度考核量化打分的依据。 五、其他工作 1、参加上级部门支配的

26、有关教研活动工作。 2、管理好远程资源的接收、使用和记录工作。 3、做好教研成果的收集、整理、归档工作。 4、督促教研组做好活动检查、统计和学分登记工作。 5、关心学校对老师进行考核、评定工作。 春季返校平安工作方案【篇5】 本学期，我校将以争创“_市教学管理先进校”为契机，进一步抓好学校平安工作。连续留意平常细节，全面推行“平安工作精细化”。“平安重于泰山”，将始终把全校师生的安危放在各项工作的首位，杜绝一切平安事故的发生。 一、指导思想 坚持“平平稳定压倒一切”的平安工作原则，构建“平安容大、和谐容大”，依据教育局有关平安工作的看法”的指示精神和具体要求，加强教育，增加投入，提高防范水平，

27、努力做实做细做好学校平安工作，确保学校师生生命财产平安和保证学校正常的教育教学秩序。 二、工作目标 力争学校无重大平安责任事故，同学犯罪率为零。 三、具体措施 1、加强学校平安工作的组织领导。 本学期，我校要进一步加强平安工作的组织领导，通过建立学校平安工作领导小组来全面负责学校平安工作的组织领导，明确校长、平安负责人、教育主任、专用教室负责人、班主任的工作职责、任务、要求。依据平安校内考核要求把每条分降落实到专人，做到平安工作条条有人管，事事有人做。 学校平安领导小组 组长： 副组长： 成员： 2、进一步完善平安工作各项制度，努力推行平安工作全员参与模式。 重新制定完善我校的各项平安管理制度

28、，结合我学校实际和平安工作的新形式、新问题、新要求，突出重点，做好学校的食堂、交通、用水、用火、用电、防盗等平安工作。制定学校应急预案演练、消防演练制度，完善“平安台帐”，加大对平安隐患的查找和整改力度。同时，乐观宣扬，使全体老师都以仆人翁的态度参与到学校的平安工作中来，做到人人参与，人人有责，全面落实平安工作全员参与的平安工作新模式。 3、明确职责，督促落实各项平安工作措施。 建立我校平安工作长效机制，制定学校平安工作制度仅仅是第一步工作。我校要通过平安工作月检制度、平安工作领导小组每月例会制度、老师会议、班会等途径努力做好做实学校平安工作，经常性讲、反复性抓，督促各责任人自觉做好自己分管的

29、工作，准时发觉问题、准时整改落实。要强调平安工作的法制意识、责任意识。校平安领导小组将与各责任人员签定平安工作责任书，进一步明确责任与分工、权利与义务。 4、进一步加强平安教育，提高平安防范意识。 做好我校的平安工作，必需提高全校教职工、全体同学的平安意识和全面把握平安学问和平安技能，从而能有效地在万一的状况下从容处置，提高应急、应变力气，把事故危害削减到最低程度。 （1）在升旗仪式上、班会上要把平安工作列为必讲内容。 （2）组织同学收看平安教育专题片。 （3）邀请校外平安辅导员、法制辅导员到学校作专题报告。 （4）本学期出一期有关平安专题的宣扬橱窗专栏。 （5）本学期进行一次全校性的平安学问

30、竞赛。 （6）本学期进行一次全校性的消防平安演练。 5、确保经费投入，保证人防、物防、技防到位有效。 学校每年从学校的公用经费中支配确定的平安工作专项资金用于学校平安工作中的人防、物防、技防方面的投入，确保学校人防、物防、技防的到位和有效运转。同时要支配专人加强对学校物防、技防的管理和使用工作。 6、努力创新学校平安工作，全面提高我校平安工作水平。 我校平安工作要紧跟社会形势的进展，面对新状况、新问题要用进展的眼光开展我校平安工作，乐观寻求新的思路和方法将学校平安工作做细、做实。同时提高有关平安工作的政策水平和努力提高学校平安工作业务水平，确保学校20_20_学年其次学期平安工作目标的完成。 四、本学期平安重点工作 1、加强校平安工作领导小组建设。 2、健全规章制度，完善平安管理责任，明确工作职责，严格执行有关规章制度。并经常学习有关平安管理方面的学问。 3、定期和不定期检查各类平安设施，加强对重点场所的管理。 4、经常开展各类平安教育活动，使师生增加平安工作观念。经常对同学和家进步行平安教育。19