有创意的端午节策划活动方案7篇.docx

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1、有创意的端午节策划活动方案7篇有创意的端午节策划活动方案【篇1】 一、活动背景： 一年一度的端午节又到了，端午节是如何起源的?端午节有哪些风俗习惯呢?这些风俗习惯是怎样形成的?我们怎样过一个有意义的端午节?针对同学猛烈的惊奇心，以同学的爱好为切入点，围绕“端午节”主题，引导同学带着自己的问题走进书店、走进机房、走进社区通过课内学习、阅读沟通让同学了解中华悠久的传统文化，通过组织开展实践活动使其从中体验端午文化的深厚意蕴。 二、活动目标： 围绕“我们的节日-端午节”这个主题，从“端午节的由来?”“端午节有哪些风俗习惯?”“这一年，你想怎样过一个有意义的端午节?”这三个部分入手，为同学供应活动方向

2、，引导同学人人动手，个个参与，自主探究，培育实践力气和协作力气，切实增加同学对传统节庆文化的认同感。 活动目标可归纳为： 1、通过各种渠道开展活动让同学了解端午节的来历及风俗，知晓端午节的文化内涵，增加对传统节庆文化的认同感。 2、在实践中培育同学的合作熟识与猎取信息的力气。 3、培育同学的奉献精神，树立崇高的理想和价值观。 三、活动时间： 端午节前一周(国家法定休息日的前一周) 四、活动预备： 1、玩耍关心用品(模拟龙舟的滑板等); 2、制作粽子材料(荷叶，用酱油腌制好的糯米及五花肉或者红豆、枣子等，绳子，剪刀)预备。工具：盆、碟、匙、筷子、剪刀、一次性手套等; 3、美术课教案及作画材料预备

3、; 五、具体要求： 1、结合实际状况，引导同学通过调查询问、网上扫瞄等方法搜集有关端午节的由来及一些好玩的风俗习惯，如：了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关状况制作成小报，让同学感受到节日的欢快，体验传统节庆的深厚文化内涵。 2、了解粽子的制作过程和工艺，体会民族文化的深刻内涵。 3、通过模拟“赛龙舟”的活动，让同学感受中华民族勇武、坚韧、团结全都的精神力气，让同学在竞技的过程中实现精神的升华。 六、具体活动支配： 系列一 制作小报 1、端午节的来历; 2、端午节的典故; 3、端午节的活动;4、这一年我想如何过端午节。 系列二 手工作品

4、 制作粽子 系列三 美术作品 我画下的端午节(每个班选出5个较好的作品呈现) 系列四 欢快玩耍 在活动课上，进行模拟赛龙舟竞赛 七、活动步骤： 1、组织筹划阶段召开组织筹划会议 订立活动目标并制定详细的方案，预备活动所需资料和物品; 2、活动实施阶段活动方案落实 1)系列一：制作小报(熟识阶段) 要求：每位同学要制作一张有关端午节的小报。 目的：同学通过搜集资料，制作小报，自学了端午节的来历，并了解了端午节相应的典故和庆祝节日会进行的传统活动、结合这一年的状况，提出“这一年我想如何过端午节”的想法，这是本次活动的熟识阶段，让同学自主学习，较深化地熟识端午节。 2)系列二：手工作品 要求：每位同

5、学至少包两个粽子和一个香囊，课后，将粽子与香囊送自己父母和长辈的手上。 目的：通过学习如何包粽子，来熟识各种各样的粽子，感受端午节的气氛，感叹我国文化的绚烂，从而激发同学的民族傲慢感，教育同学通过自己的行动来传承民族文化。 有创意的端午节策划活动方案【篇2】 为了重现中华民族传统节日的风采，体现中华民族源远流长的历史文化积淀，唤起现代人对中国传统节日的激情，结合都市水乡朱家角特有的景观、地理和文化特点，特举办“中国龙卷风朱家角中国民俗节系列活动”之一的端午节民俗活动。 一、活动主题： 本次系列活动以“中国龙”为主题，旨在弘扬中华民族优秀的传统文化，体现历史文化与现代元素的完善结合，让外国人过中

6、国节，让更多的人了解朱家角、了解上海、了解中国传统文化。 二、活动时间： 6月4日6月9日 三、活动内容 (一)朱家角景区主题活动 1、对象：全部购票进入景区的游客 2、地点：对面广场 3、内容： 、端午节相关故事和粽艺展览 、朱家角特产、端午节特色产品展览及传统手工包粽子技艺表演等。 、每天两场广场文艺表演，表演朱家角民俗相关的节目 、包粽子竞赛。 游客可现场报名参与进行包粽子竞赛，体会包粽子的乐趣，了解端午节和粽子的故事。 、赛龙舟表演 赛龙舟是端午节的必要组成部分之一，游客可观看在漕港河中进行的赛龙舟表演 、各景点其他传统节庆项目 (二)、嘉宾活动 1、对象：嘉宾活动主要针对由有关单位组

7、织的外国游客以及提前预定的团队。 2、时间：10：0013：00江南第一茶楼 13：3016：30古镇巡游 3、地点：朱家角古镇江南第一茶楼、古镇 4、内容： 第一部分(20分钟)：来宾从课植园停车场下车，乘船沿西井街漕港河江南第一茶楼;民乐四同奏在二楼门厅表演;来宾就座; 其次部分(15分钟)：端午节故事采风。以音乐和舞蹈为主要表现形式，编排令中外来宾都印象深刻的故事，通过音乐、舞蹈、戏剧表演等组合，给人全新感受。 第三部分(30分钟)：制作香囊。每位来宾参与制作香囊，将中药和香料放入半成品的香囊袋。在制作过程中，解说制作香囊的缘由，使来宾更深化了解它的作用。 第四部分(30分钟)：品尝粽子

8、。并赠予朱家角地区出名的阿婆茶,享用福有特色的“茶餐”。朱家角的粽子闻名遐迩，确定值得品尝，在了解了端午节吃粽子的来历后，品尝粽子确定记忆深刻。 第五部分(30分钟)：体验互动，尝试学包“阿婆粽子”。来宾将分组进行包粽子竞赛，感受学包粽子的乐趣，对于优胜者将赐予嘉奖。 第六部分：游古镇，看龙舟。 5、费用 嘉宾活动以按团队包场形式为主，每场30000元(人数最多为100人) 供应的服务内容包含： (1)当日免908费巡游朱家角古镇的全部景点; (2)嘉宾活动线路免费乘坐游船; (3)观摩端午节特色活动; (4)特色茶餐; (5)赠送每位嘉宾一份具有端午节特色的纪念品。 6、团队特别推举线路 a

9、、渔米之乡端午游 (1)线路：课植园停车场下车游课植园(参观名人展、学包粽或竞赛、欣赏评弹表演)乘游船游稻米乡情馆品端午特色中餐(含一口粽、黄酒、黄鱼、咸蛋等)游渔人之家看龙舟观摩广场主题活动送团; (2)报价：40元/人(不含学包粽和特色中餐); 导服费：80元/团; 学包粽约10元/人(送五个粽子)，费用自理; 特色中餐标准一般在20元/人以上，费用自理。 b、民俗风情游 (1)线路：朱家角旅游停车场下车游远古文化呈现馆游大清邮局经北大街看龙舟游课植园(参观名人展、学包粽或竞赛、欣赏评弹表演)观摩广场主题活动返回 (2)报价：30元/人(不含学包粽和特色中餐); 导服费：80元/团; 学包

10、粽约10元/人(送五个粽子)，费用自理; 特色中餐标准一般在20元/人以上，费用自理。 注：以上活动由于场地和时间有限，只接受团队预定，欢迎各单位来电提前询问和预约。 有创意的端午节策划活动方案【篇3】 夏历五月初五是中国的传统节日-端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以进行许多活动，时至今日，端午节仍是一个特别盛行的节日。今日我们就来过一个特别的有意义的端午节。 活动日期：端午节，也就是农历五月初五。 活动地点：公司 活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节

11、的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。 活动内容： 1.了解端午节的由来。(同学们在家通过看书，上网查阅等途径了解端午节的由来。) 具体内容如下： (1)农历五月初五是什么节日?(端午节) (2)那么，你们知道端午节的来历吗? (3)同学叙述端午节的起源故事。 (4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频 2.与妈妈一起包粽子 (主持人)：大家好！在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是特别美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今日我们就自己动手和妈妈一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。 材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。 方法： 1

12、.将粽叶折成漏斗形 2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。 3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。 4.将粽叶包好后用预备好的绳子把它绑紧。 5.蒸煮。 全体职工动手包。 三)诗歌朗诵 (主持人)：友爱的同事们，你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧，告知大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。 第一：_朗诵。 其次：小组朗诵。 第三：女生齐诵。 第四：男女朗诵。 第五：齐诵 (诗歌内容附后) 四)观看赛龙舟录像。 (主持人)：你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛

13、盛事!端午节起源于诗人屈缘由不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。 赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。 (播放赛龙船庆端午的视频。) (主持人)：看了刚才的录像，我们来谈谈自己的想法吧! 同学们踊跃发表自己的观点。 七.吃粽子 请评委依据粽子的样式，口感评价。并且评出包粽子大王;吃的粽子;以及最会吃粽子大王

14、。 八、领导讲话： 我友爱的同事们，今日的端午节过得很有意义。我特殊兴奋地看到大家心灵手巧的一面，感受到大家的参与的热忱，猛烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集力气。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的熟识。 七、活动结束 有创意的端午节策划活动方案【篇4】 一、活动背景： 端午节是中华民族古老的传统节日，也是我们的对仙人的一种缅怀与敬重。 二、活动主题：情浓五月天,欢快度端午 三、活动目的： 1、庆祝中国端午节的到来，让大家深刻体会到中国传统节日的气息。 2、通过开展包粽子竞赛，体验自己劳动的乐趣，放松身心，让没有回家的同学体会到大家庭的温和。 四、活动时间

15、：-年6月10日至12日 五、活动地点：餐厅广场 六、主办单位：人事部 七、承办单位：上海品租实业有限公司专业上海灯光音响租赁、上海灯光音响、AV设备租赁、灯光音响租赁、LED大屏租赁、彩幕租赁、ktv点歌系统、音响等 八、活动对象：全体职工 九、活动内容及流程 (一)包粽子 1、参加活动的全体职工及负责人在食堂前按事先分好的组集合 人员、物品就位后，包粽子竞赛正式开头。 竞赛结束，评比出优胜队，并赐予确定得嘉奖 2、蒸粽子：负责人与食堂工作人员联系，在食堂内将粽子蒸熟： (三)现场互动玩耍 1、夹弹珠 每组2名参赛者，各1双筷子，1个水杯。工作人员宣布开头后，计时1分钟，选手开头夹弹珠，时间

16、到，工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目，数目多者获胜，发放奖品。 2、端午学问问答 活动前预备两套关于端午的问答题 (三)主场活动：吃粽子竞赛 参赛者以三人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布“开头”后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由工作人员检查无误后示意主持人宣布竞赛结束。为完成玩耍时间最短的获胜选手，发放奖品。其他两位发放纪念品。 十、支配任务： 【宣扬】 1、制作横幅,在食堂门口惹眼处悬挂 2、活动中制作海报张贴在校区明显处, 3、有关活动的各项宣扬文件、通知及其他有关宣扬品予以明示. 4、在活动进程中，可适当的为上海品租实

17、业有限公司专业上海灯光音响租赁、上海灯光音响、AV设备租赁、灯光音响租赁、LED大屏租赁、彩幕租赁、ktv点歌系统、音响等进行宣扬 【选购】 1、联系食堂场地。 2、购买材料(包括粽子叶、江米、红枣、一次性手套、麻线等) 3、支配专人给粽叶等清洗、浸泡。 4、活动主持及玩耍操作。 5、带数码相机并照相。 6、平安保卫。 有创意的端午节策划活动方案【篇5】 活动目标 1、引导幼儿乐观参与端午节活动，萌发幼儿对端午节民族文化的爱好。 2、老师引导幼儿初步了解端午节的习俗和来历。 3、引导幼儿了解端午节粽子的制作方法，尝试手工制作粽子。 4、体验人们相互关怀的奇妙情感。 5、知道节日的时间、来历和风

18、俗习惯，感受节日的气氛。 活动预备 1、教学课件端午节 2、儿歌欢快的端午节 3、故事屈原的故事 4、端午节相关习俗文化图片 5、粽子若干 活动过程 1、老师厨师教学课件，进入芝麻开门环节，引导幼儿乐观参与端午节活动。 （1）老师带领幼儿跟读儿歌欢快的端午节，感知端午节的习俗。 （2）你们刚才听了儿歌，儿歌中描述了什么内容？ （3）这是什么节日？图中的人们都在做什么？ 老师出示相关的课件，幼儿观看图片，人们正在赛龙舟，这是端午节的习俗。 2、老师连续出示课件，进入社会大观看环节，幼儿观看图片，了解端午节的习俗。 （1）你知道端午节是哪一天吗？ （2）你们家里是怎样过的端午节呢？ 端午节是每年的

19、农历五月初五，端午节到来时，家里会吃粽子，迷人赛龙舟，还会插菖蒲、挂艾蒿。 3、老师叙述故事，调动幼儿的情感。 （1）老师声情并茂的叙述屈原的故事，激发幼儿的情感。 （2）请幼儿听完故事后说说自己有什么感受？你想对故事中的屈原说点什么呢？ 4、老师出示课件，引导幼儿观看图片，熟识粽子以及包粽子的步骤方法。 （1）老师播放包粽子的过程，引导幼儿了解包粽子的方法。 （2）老师分发好吃的点心：粽子。 （3）幼儿品尝粽子，在吃粽子的环节中感受节日的气氛。 活动延长 （1）老师将手工制作材料：卡纸、纸黏土等材料投放到美工区，引导幼儿在美工区动手制作“包粽子”。 （2）老师在本次端午节主题活动结束后，还可

20、以进行一次端午节班级亲子活动。让家长和孩子在当天一起来包粽子。 教学反思 本活动设计，让幼儿初步感知一些中国民俗文化，从而激发幼儿对民族文化的爱好和情感，又由于中国民族的文化源远流长，而中班幼儿的认知特点具体直观形象，故本活动设计通过包粽子、看图片、采艾草、做龙舟、赛龙舟等，使孩子有一些感性的熟识，从而使幼儿宠爱祖国的情感。 有创意的端午节策划活动方案【篇6】 活动目标： 1、会说端午节的名称，知道端午节是中国的传统节日。 2、乐于参加包粽子、制香包等活动，体验节日的欢快。 3、知道节日时人们主要的庆祝活动。 4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。 活动预备： 1、端午

21、节的故事； 2、做香包的材料：香料、布等； 3、包粽子的糯米、苇叶。 活动过程： 一、主持人出示图片，叙述端午节和来历的故事，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。 1、吃粽子。用黍米（黄米）或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子，煮熟食用。据说屈原投江后，人们为不让鱼类吃掉其尸体，故向江内投之以粽子。习俗相沿，变成了人吃粽子，后又带上了时令颜色。 2、做香布袋。用布做成小布袋，向药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上，驱邪避瘟。 3、给孩子戴五丝。五丝由红、黄、蓝、白、黑五色线配成，古代没有棉花而用五色丝，所以叫五丝。后有了棉花，就以棉线代丝，而名称未改。早晨，

22、在未出太阳时，给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上五丝。要始终戴到下大雨。下大雨时，解下来扔在水流里，使其顺水漂走。传奇这五丝能变成蚯蚓。习俗认为戴五丝，能去灾、辟邪、爱惜儿童。 二、包粽子、吃粽子，共同共享端午节的食品。 三、亲子共制香包。 1、幼儿与家长一起制作香包 2、幼儿相互赠送香包，大胆向同伴说一句祝福的话。 四、活动结束。 在此，仅代表幼儿园的全体老师祝各位家长及小伴侣们节日欢快，合家幸福！ 教学反思： 端午节是我国中华民族传统的节日，由于托班幼儿年龄较小，为了能让幼儿感受传统节日的氛围，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品，结合我园的传统节日教育的精神，我幼儿园组织开展了“

23、共度端午，扬民族正气”的主题活动，在大力宣扬端午传统习俗和卫生常识中我们的幼儿过了一个“文明、和谐、平安、节俭”的端午节。 有创意的端午节策划活动方案【篇7】 活动目标： 1、对民间活动有爱好，知道龙舟赛活动是中国传统的民间体育活动。 2、情愿尝试剪贴添画的方式表现龙舟的细节特征。 3、情愿参加美术活动，感受绘画活动的欢快。 4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。 活动预备： 龙头的图像、浅蓝色纸、剪刀、固体胶、PPT、视频、放碎纸的小篮 活动过程： 一、视频导入 （意图：观看龙舟的特征，知道赛龙舟活动是中国传统的民间活动。） 1、PPT：看看大人们在做什么？他们划

24、的船是一艘什么样的船？哪里是船头？ 2、小结：大人们划的船样子像龙，抬着头很神气的龙头，细瘦长长的身体，上面有鳞片装扮，龙的尾巴向上翘。 二、师生演示 （意图：重点学习剪贴“龙头”图像的方法。） 1、我们也来玩玩赛龙舟的玩耍。 2、请你们和老师一起做龙舟。 三、幼儿创作 （意图：有序的使用工具材料表现龙舟的特征。） 1、龙舟我们自己做。 先用小剪刀（剪下图片上的龙头），用固体胶固定龙头的位置，用记号笔从龙头下方接住龙舟船身，让尾巴向上翘，最终添上鳞片。 2、幼儿创作。 （1）提示幼儿按步骤剪纸、添画，完成龙舟。 （2）邀请谁坐在你的龙舟上和你一起划龙舟。 四、共享沟通 （意图：在玩耍的过程中有宠爱民间活动的爱好。）（播放音乐“龙舟夺锦”渲染气氛） 1、用倒数计时，表示赛龙舟玩耍开头。 2、幼儿布置作品在场景中，最快的幼儿就是龙舟赛第一名的胜利者，以此类推2、3名 3、找一找人数最多的龙舟、数一数龙舟上划船的人数。18