2023年-幼儿园中秋节活动方案2.docx

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1、2021幼儿中秋节活动方案为了确保活动取得实效，就常常需要事先准备活动方案，活动方 案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密, 并有很强可操作性的计划。活动方案应该怎么制定呢？下面是为大家 收集的20_（请自填）幼儿园中秋节活动方案，欢迎大家分享。幼儿园中秋节活动方案1活动目的：了解中秋节的来历，明白中秋节是我国传统的团圆节。发展幼儿的动手操作本事，体验节日的欢乐。促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情。活动时间：x月x日活动形式：班级团体活动活动资料：中秋月饼圆又圆（小班）1 .活动准备：月饼、橡皮泥、玩橡皮泥的工具（瓶盖、圆盒等）、 月饼盒（或漂亮的小纸盒）、小卡片2 .

2、活动过程：听一个关于月亮的故事或者儿歌，了解农历八月十五是中秋节, 中秋节的习俗是赏月、吃月饼。品尝月饼。先观察月饼的形状、颜色，再观察切开后的月饼，之 后大家一同分享月饼。利用工具用橡皮泥制作月饼。引导幼儿将橡皮泥变圆、压扁做成 月饼的形状，本事强的幼儿可尝试包馅、或做简单的装饰。将幼儿的作品装入月饼盒和小卡片一齐带回家。卡片文字资料参考：3 .注意事项：小班幼儿刚入园，情绪还不稳定，如不能开展团体活动，可分小 组进行。活动过程中不强调幼儿的作品有多精致，能够完成就好。幼儿的作品最好能装到月饼盒里带回家，小卡片用彩卡纸自制即 可，小卡片资料由教师手写效果更好。如果有条件，提议把孩子制作月饼的

3、过程录像或拍照，传到网上 或手机发送给家长看。爱满中秋情意浓（中班）1 .活动准备：心形彩色卡纸、水彩笔、油画棒，漂亮的信封。2 .活动过程：经过故事、歌曲等了解中秋节的来历，中秋节能够互送贺卡，说 节日祝福的话。为爸爸妈妈制作中秋节贺卡，引导幼儿在心形彩色卡纸上画上月 亮、月饼、灯笼、兔子等体现中秋节的物品。讨论“中秋节送贺卡时应当说些什么、做些什么”（“祝爸爸妈 妈中秋节欢乐”“多谢爸爸妈妈和我一齐过中秋”“爸爸妈妈辛苦 了，中秋节欢乐”、亲亲或抱抱爸爸妈妈，给爸爸妈妈唱歌、背儿歌 等）将贺卡装在信封里由孩子送给爸爸妈妈，教师在封面写上“中秋 节欢乐”。3 .注意事项：教师能够根据本班情景

4、，在开学的第一周开展这个主题活动。送贺卡能够让家长看到孩子的作品，也能够作为小型的节日亲子 活动。装入漂亮的信封里送给家长，能提升幼儿园的品质感，教师自 我手工折的信封也能够。如果有条件，提议把孩子制作贺卡的过程录像或拍照，传到网上 或手机发送给家长看。月儿圆人团圆（大班）1 .活动准备：彩色卡纸、水彩笔、剪刀、胶水、彩带等制作卡片 的材料。2 .活动过程：经过故事、图片等了解中秋节是我国的传统节日，是丰收节、团 圆节。利用视频等帮忙幼儿回忆，讨论应当怎样过中秋。（一家人围坐 在一齐吃月饼、水果，看月亮，玩花灯，猜灯谜等，团团圆圆过中秋）制作邀请卡，邀请爸爸妈妈和其他家人一齐过中秋。教师引导幼

5、 儿在邀请卡上体现出中秋的元素，并帮忙写上要表达的.文字。将邀请卡带回家，送给家人。3 .注意事项：对刚升入大班的幼儿要求不要太高，卡片不求精美，主要是为了 体现幼儿渴望和家人一齐过节的情感。所以教师要引导孩子说出心里 的话，并把孩子的话写在卡片上，如“爸爸，我最爱你了，所以中秋 节必须要和我一齐哦”“妈妈，期望你能陪我过中秋，拜托拜 托！ ”“爷爷，中秋节和我一齐过吧，我会让你很开心的”“姥姥，你最辛苦了，我邀请你和我一齐过中秋”提醒幼儿必须将卡片送给被邀请的人，并引导幼儿思考：如果大 家都答应了邀请，中秋节那天自我应当做些什么呢（准备月饼、水果、 零食等食物;唱歌、讲故事、跳舞、表演节目；

6、给家人端水、捶背等）如果有条件，提议把孩子制作邀请卡的过程录像或拍照，传到网 上或手机发送给家长看。幼儿园中秋节活动方案2一、指导思想幼儿园教育指导纲要家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则, 争取家长的理解和主动参与，并进取支持、帮忙家长提高教育孩子的 本事。所以为了进一步增强亲子间的互动性与合作性；培养幼儿的动手 本事、创造力及想象力；并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望, 懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。 幼儿园决定与XXXX年X月XX号上午X点钟，全园家长和小朋友利用 废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动（具体活动方案如 下）：二、活

7、动时间XXXX 年 X 月 XX 日上午三、活动地点幼儿园操场四、活动对象全园孩子和家长五、活动主题“月饼宝盒，变变变”六、活动目的为了进一步加大保护地球的力度，我们进取倡导“低碳理念”。 鼓励幼儿与家长一齐利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出 各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的融融亲情, 增进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作。经过本次 活动体现出环保、创新等多方面，要注重参加活动的过程，从而提高 幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创 造和谐社会”。七、活动准备XXXX年X月XX日向每位幼儿发放XX幼儿园“月饼宝盒，

8、变变 变亲子环保制作大赛活动通知，动员全体幼儿、家长参与到这项 有意义的活动中来。八、作品要求1 .制作材料：废旧的月饼盒子2 .形式不拘，自由创作，平面的、半立体或立体的，采取幼儿 与家长共同参与的制作方式。幼儿园中秋节活动方案3一、活动目标1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，简单了解中秋节的来历， 知道中秋节又叫团圆节。2、了解中秋节人们的活动，通过幼儿品尝月饼、和家长一起制 作灯笼、学习和欣赏歌曲、手工制作，绘现等形式，体验过节的快乐， 感受中国传统的文化习俗。二、活动准备XX三、活动形式班级集体活动、幼儿园集体活动四、活动内容（一）环境创设1、各班和幼儿一起布置教室、公共活动场所，其中

9、有月亮的变 化、灯笼等。2、各班悬挂灯笼、水果图案营造热闹的节日气氛。3、幼儿在节日前观察月亮，绘制月亮的变化图。（各班事先发起记录表）（二）艺术1、绘画：中班提供图片或实物水果，供幼儿画水果。小、托班 涂色练习：好吃的水果2、泥工：供幼儿制作月饼。3、制作灯笼：用空瓶、彩带、色纸、粘贴素材等做灯笼。4、唱有关月亮的歌曲。小白船、爷爷为我打月饼等（三）语言1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月（小、中、大班，小小班 视情况定）2、儿歌中国的点心真不少过节啦，吃点心，吃点心，吃些啥？清明节，吃青团，中秋节, 吃月饼，重阳节，吃块糕，端午节，吃粽子，元宵节，吃汤圆中 国的节日多，中国的点心真不少！3、

10、小班：古诗静夜思中班：吟唱枫桥夜泊泊船瓜洲I（有关中秋节诗词自选一到 二首，附后）（四）社会1、中秋节是什么时候成为固定节日？（唐朝初年）中秋节有什 么风俗习惯？2、中国的三大传统节日？（元宵节、端午节、中秋节）3、了解有关月亮的传说、神话故事的名称。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游 月宫许多故事流传至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花树（五）科学了解太阳系中九大行星的名称：即水星、金星、地球、火星、木 星、土星、天王星、海王星和冥王星。（六）猜灯迷游园活动：各班按分工悬挂灯笼并贴上迷面。幼儿园中秋节活动方案4活动目标1 .知道农历八月十五是我国传统的节日一一中秋节，初

11、步了解中 秋节的有关风俗习惯。2 .积极参与中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节 日的感受。3 .在活动中感受节日的欢乐气氛。活动准备彩色纸杯若干，一次性纸杯两只，红线若干，剪刀，胶水或双面 胶，雪糕棍，红色颜料和水粉笔。活动过程一、了解中秋节的来历1 .通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节, 是我们国家的传统节日。2 .介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。3 .了解人们在中秋节的活动。指导语：你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗？二、制作纸灯笼(灯笼的创作形式班级自己制定)1 .导入活动教师：为了迎接中秋节，我们一起来做一些灯笼来装扮教室吧。2 .讲解示范：(1)提问：你看到过什么样的灯笼？(2)灯笼的制作方法取一只纸杯，沿纵向条纹均匀剪开成一个个条状。平齐剪掉多余的杯边。修去宽边，因为杯子的杯口是宽些的。一根根向外牵拉一下纸条，成内卷状。取另一只纸杯，只保留上端一部分，其余剪去，为和刚才的条状 对接做准备。先在两个底部的中心钻孔穿红线，然后将两只纸杯的条状对应粘 接好，灯笼就基本成形了。在上下底部用彩纸包边，底部中心挂上灯 笼穗子，会更有感觉。可以用颜料将灯笼涂成喜庆的红色。