部编版三年级语文下册期末试卷（四川广元利州区2020年真卷）（无答案）.docx

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1、密 封 线 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题东城实验学校教育集团2020年春期末测试卷三年级 语文（总分：100分 时间：90 分钟 命题人：何乾慧）题号一二三四五六七八九总分得分亲爱的同学们，今年我们经历了一个不平凡的春节，虽然“新冠肺炎”这个可怕的病毒让我们晚开学了两个月，但是不管是线上直播学习，还是开学后回到学校课堂的学习，老师都看到了一个勤奋努力的你。现在，我们终于迎来了期末测试，相信你一定会交一份满意的答卷作为期末的礼物送给自己！细心一点哦！1、 我会根据拼音写词语。(8分）1.我时刻提醒自己：要qin x( ),不要骄傲。2.她虽感到疲劳，但仍j x( )工作

2、。3.这位老人居然完成了马拉松比赛，这真是个q j( )。4.校园的花坛里百花zhn q du yn( ),美丽极了。5.今天天气特别闷热，同学们都mi jn d ci（ ）的。6.荷叶上的水珠，好似一颗颗晶莹yun rn( )的珍珠。二、我会给下列加点的字选择正确的读音，并画上“”。（4分）1、写字时，用笔当如锥画沙，力求匀称（chn chn）而锋芒不露。2、妈妈又上班，又干家务，太劳累（li li）了。3、折（zh zh）腾了一夜的弟弟终于累得睡着了。4、海鸥可爱的模（m m）样，惹人喜爱。三、我会比一比，再组词。（4分）瓣（ ） 佛（ ） 拨（ ） 骄（ ）辨（ ） 拂（ ） 拔（ ）

3、娇（ ）四、我会把下列词语补充完整，并选一个写句子。（4分）守（ ）待兔 （ ）人忧天 掩耳（ ）铃 自相（ ）盾造句： 五、我会按要求写句子。（10分）1、这次班会上，小明第一个首先发言。（修改病句） 2、花儿在微风的吹拂下，跳起了优美的舞蹈。（仿写句子） 3、一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。（缩写句子） 4、他来把汽车开走了。（改为被字句） 5、枣核说：“大家不用愁，我有办法！”（改为转述句） 六、我会积累与运用。（8分）1、九月九日忆山东兄弟是诗人 所写的，“忆”的意思是 ， 其中“ ， ”表达了诗人孤身一人在他乡对亲人强烈的思念之情。2、“因释起耒而守株， 。”中的“释”的意思是

4、。3、见善则迁， 。4、“ ， ”比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。（1分）七、我会劝告。（4分）小红的父亲吸烟成瘾。如果你是小红，该如何劝说父亲戒烟？（提示：劝告对象是长辈，说话要特别注意以理服人，以情感人。） 八、我会开心阅读，快乐做题。（28分） （一）蜜蜂一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概

5、这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？ 第二天十七只没有迷失方向，准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。 蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。1文中加粗的字是多音字，请用它们的另外读音各组一个词，写在下面相应的（）内。（2分） 闷（） 几（） 2“我”是怎样做这个试验的？试着用简单的词语概括出来。（3分）捉蜜蜂_3“我”这样做试验每一步的目的是什么？想一想，连一连，填一填。（3分） 做法 目的A捉自家花园的蜜蜂a掌握蜜蜂飞回来的时间B给蜜蜂做上记号b便于观察C两里外放飞 c与其他蜜蜂区分D叫小女儿等在蜂窝旁

6、d路远更能说明问题这一系列试验过程，充分体现了法布尔_的品质。4“我”从这个试验中得到了什么样的结论？（1分）_5根据短文内容判断对错。（5分）（1）蜜蜂有超常的记忆力。（）（2）我叫小女儿去放蜜蜂，我在窝旁等着。（）（3）到第二天为止，二十只蜜蜂都飞回来了。（）（4）“那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。”这是一个比喻句。（） （5）起风时蜜蜂飞得很低，是为了减少阻力。（）（2） 春雨的色彩春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说

7、：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花红了。”小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。” 1、小鸟们在争论一个什么问题？（2分） 2、写出下面词语的近义词。（2分） 瞧-（ ） 争论-（ ）3、描写春雨下来时的动作的词语有： 、 、 、 。（2分） 4、照样子，写句子。（2分） 春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上。 像 5、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？（4分）（1）小白鸽说： （2）小燕子说： （3）麻雀说： （4）小黄莺说： 6、小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗？（2分） 9、 快乐作文。（30分） 题目：他（她）真是个 要求：1、把题目补充完整，用上表示人物特点的词语，比如“热心肠”“小书虫”“乐天派”等。2、 通过一两件事，抓住人物外貌、语言、动作，写出人物特点。3、 做到语句通顺，内容具体。 2020年春期末测试卷 三年级 语文 第3页 共3页