5.3利用化学方程式的简单计算 提高训练 —2021-2022学年九年级化学人教版上册(word版 无答案).docx
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1、人教版 九年级化学 利用化学方程式的简单计算 提高训练 11 实验室用31克氯酸钾和二氧化锰的混合物加热来制取氧气,加热到不再产生气体为止,测得剩余固体质量为21.4克。请计算:(1)生成氧气为多少克?(2)参加反应的氯酸钾质量为多少?(3)生成等质量的氧气需要电解水的质量为多少?2化学实验小组同学为研究某公共场所铁制护栏锈蚀的程度,将12.8g已生锈的铁片,放入一定浓度的稀盐酸中充分反应,测得产生的气体质量与稀盐酸的质量关系如图所示(假设铁片除有Fe2O3外,不含其他杂质)。(1)生成氢气的质量为 g;(2)计算该铁片中铁单质的质量分数(写出计算过程)。3为测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数,
2、某学习小组进行了如下实验探究:取12.5g石灰石样品放入烧杯中,加入100g稀盐酸恰好反应(石灰石样品中的杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应),烧杯内所得物质质量为108.1g。(1)该反应中生成二氧化碳的质量是 g。(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?4、实验室制取氧气时,兴趣小组同学取一定质量的高锰酸钾固体加热制备氧气。实验中同学们记录产生氧气的质量与加热时间的关系如图所示。请计算:(1)实验中取用高锰酸钾的质量。(2)完全反应后剩余固体中各物质的质量。5过氧化氢的化学式为H2O2,俗称双氧水,外观为无色透明液体,是一种强氧化剂,其水溶液适用于医用伤口消毒及环境消毒和食品消毒,也能与高锰
3、酸钾溶液反应如下:2KMnO4+5H2O2+3H2SO4K2SO4+2MnSO4+5X+8H2O。在一般情况下会分解成水和氧气,但分解速度极其慢,加快其反应速度的办法是加入催化剂-二氧化锰或用短波射线照射。实验室用34克过氧化氢水溶液和1克二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如图。请回答:(1)过氧化氢与高锰酸钾溶液反应中,X的化学式为 。(2)过氧化氢分解过程中氧元素的化合价是 (填“升高”“降低”或“既有升高又有降低”)。(3)二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的 都没有发生变化。(4)反应生成氧气的质量为 g。(5)计算34g过氧化氢水溶液中H2O2的质量。(利用化学方程式计算,写出计算过
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