关于辅导员的个人工作总结8篇.docx

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1、 关于辅导员的个人工作总结8篇辅导员的个人工作总结 篇1 不知不觉在辅导员这个工作岗位上已经有9个春秋，虽没有惊人的成就，但自己却在工作中有了很大的收获。每年的孩子都不一样，所以在工作中不能用同一套方法去治理，只是针对不同的孩子采纳不同的方法，在本学年接任的405班，在工作中我主要从以下几方面开展工作。 一、重感恩教育 我发觉，现在的孩子都显得很自私，心胸也较狭窄，什么事都爱斤斤计较，于是我们在班内开展感恩活动。固然感恩教育先是从感恩父母开头，利用三八妇女节，母亲节等节日，开展我为父母做点事活动，然后通过班队活动把主题深入，让孩子们感受到父母对自己的关爱，从而要感谢父母。同时我将感恩扩大化，感

2、恩同学，由于有同学的相伴，才使我们的学习生活不孤独，所以，要珍惜和同学相处的时机;感恩自己的眼睛，让我们看到了一个多姿多彩的世界，所以在做眼保健操时更应当仔细做，用行动来感恩;感恩我们漂亮的校园，能让我们疲惫时得到放松，所以请随时弯一弯腰，让我们的校园更漂亮 我们把一些看似单板，严厉的问题，都加上了感情，让孩子从心底里去感恩身边的事物，感恩世界，那么也就更能有效解决孩子身上的缺点，班级里存在的问题。的确，我们班的孩子同学之间相处都很融洽，眼操不管教师在不在，他们都能很仔细做 二、重力量培育 四年级的孩子从三年级上来，许多对他们来说都是第一次，自己出黑板报，自己出手抄报，自己组织班队活动但是没有

3、第一次就永久不会有其次次，第三次。于是，在一开头，我赐予适当的指导，渐渐地让孩子们自己去完成。黑板报一次比一次有创新，手抄报从一开头的没见过，没出过，到现在大局部的孩子都能出了，教室里张贴了他们的优秀作品，竞赛中我们的陈佳颖、曹靖都获得了二等奖。班队课由第一次主持人在台上的不知所措，到如今，活动内容的丰富，活动热忱的高涨，活动形式的多样，让我们的队员们都希望着每周的班队课。 还有班干部的培育，班干部要为班级效劳，所以我们常常对班干部进展月考核，能者胜任，如今，我们已培育出一批力量强，有责任心的班干部。对于班级的许多活动、事物，他们都能自行解决，在教师不在时，能更好的组织课堂纪律。 是啊，信任孩

4、子们，多给孩子们时机，多放手让他们去干，他们便会从中学会更多。 三、重后进生转化 每个班里总会有那么几个学习或是行为落后的孩子，我们班里也是。封同学，是全部教过的教师全都认为学习极差的差生，很不巧就分到了我班里。的确她三年级期末语文才考了28分，一周下来就发觉她身上的一大堆问题，作业不做，上课不听，课文背不出，字也写不出，家里只有爸爸和奶奶，没有妈妈，爸爸不大管，奶奶是由着他。我从两方面入手，先是给她找一个“小教师”，做她的同桌，当她偷懒、开小差时，提示她;课后，辅导她读课文，背课文。我空课时，就给她听写词语，教他什么叫组词、造句、近义词、反义词，怎么做反问句改陈述句另一方面，和她爸爸取得联系

5、，让她爸爸肯定要催促他完成回家作业。 在我们各方面的努力下，她期末考试语文考了79.5分，我给她发了进步快的奖状，她笑得很绚烂。这学期，她更努力，回家作业不用我们操劳，每天都能完成，在学校里订正作业，她总是第一个交过来。看到她的进步，我们全班同学都为她快乐，她也更是树立了信念，自己也是行的，我想这对她今后的人生肯定也有很大的帮忙，至少让她知道，不能轻易放弃自己，自己也是很棒的。 我们班里的新居民子女许多，其中有那么两个在品德上着实让人头痛。裴同学，人高马大，学习行为差，人显得很懒散，有时总会违反学校规定，比方，吃零食，不带红领巾，和同学吵闹，三年级时还回去反省了一个星期，结果还是老样子。赵同学

6、，很爱玩，可以用一个“野”字形容，总爱跑来跑去玩。开头，对于他们我和家长谈，和他们谈，就是感觉效果不大，可能对他们来说，教育、批判、家长，他们已经是“百毒不侵”了。后来，我渐渐转变方法，先是和他们进展了一次态度很恳切地谈话，从感恩活动着手，盼望能激发他们内心对于父母的内疚之情。然后，我鼓励他们好好用行动表示，并且两个人要进展学习上的竞赛。或许这起了些作用，他们有了些变化，至少他们吵吵闹闹没有了，也不会跑得无影无踪了，而且课堂上举手发言也渐渐多了。我当着全班表扬了他们，还发短信把好消息告知他们的父母，让他们的父母也表扬一下。可能是很少受到表扬，所以这极为宝贵的表扬给了他们极大的鼓舞，他们在各方面

7、都有了很大的进步。 这些后进生其实在他们的内心更渴望我们的认可，所以，不管在何时，我们都要尽力地去帮忙他们，决不能轻易放弃他们。 四、重生活细节 其实关怀学生，并不肯定要表现得怎么宏大，其实，一些小事都传递着我们的关怀。早上到了校，先去教室看看人到齐了吗，把教室的窗翻开，让新奇空气进来。冬天出操时提示孩子们把外套穿上，天气转热时，提示孩子们热了少穿件衣服。下雨天，提示他们中午洗碗当心淋湿 我觉得要当好班主任，还真应当要有一双侦探家的慧眼，要准时发觉孩子们的一丝一毫变化。语文课上，我提了问题，扫视整个教室，举手的同学真不少，这是，我却发觉坐在最终的车同学揉了揉眼睛，然后眼睛眨了眨，又揉了揉，我就

8、感觉到他确定是眼睛不舒适。于是完毕这个问题，我立刻去了解状况，果真，他说他的眼睛莫名其妙感到痒，我意识到可能是眼睛生病了，于是立刻联系了家长，让家长带去看病，结果他的眼睛的确是受到了感染，幸亏进展准时治疗，没有扩大化。 辅导员工作虽是千头万绪，但是只要靠着我们的爱心、恒心，信任我们肯定能做好! 辅导员的个人工作总结 篇2 时间飞逝，担当14电气2班班级助理辅导员已将近50天，在这段时间里，我的工作虽然比拟忙，却过得很快乐，我的生活从今变得很充实，常常还有一种发自内心的欣慰。那种感觉无以言表。 其实在正式担当助理辅导员之前，我就熟悉到班级助理辅导员是教师的得力助手，同时也是新生的“启蒙教师”。大

9、学生活之所以与高中生活乃至初中生活不同，主要是由于在大学校园里要接触许多新事物，人际关系简单了，考虑问题也必需慎重。新生刚进大学校门，面对这样一个聚拢五湖四海学子于一家的校园，面对这样一个多资多彩的新环境，面对这样一个不一般的人生高度，他们不免有诸多不适应，完全有必要找人引导。 通过将近50天的相处，对它们有了比拟清晰的了解。从新生的角度来讲，总的来说，他们在各方面都有很大的进步，再此甚是欣慰。不过为使班集体不断有新的风貌，以后取得更好的成绩，须对之前的各种做法做个总结，力求寻的最优的治班之道。 详细的做法和成绩 大学一年级，是大学生活中最根底的一年;大学一年级，是高中向大学过渡的一年;大学一

10、年级，是积存阅历，放飞幻想的一年。有句话说得好：“赢在起点，重在坚持!”也就是说，假如把握好大一生活，不管对以后的学习还是对大学生涯的规划都有至关重要的一面。 这样看来，助理辅导员的工作虽称不上是任重而道远，但也可以说是非常关键。我觉得助理辅导员的根本工作是： 1.精确把握班里全部同学的个人实际状况(诸如性格，学习根底，特长爱好，价值观，生活问题，交际力量等方面)，在此根底上再作适当的引导; 2.随着外省生源招生比例的增加，班里有不少是省市外的同学，在这样一个省市内外同学聚拢的班集体里，由于生活习惯的不同，乡俗文化的差异，经济条件的不等等客观因素，不免有各种问题存在，诸如“小团体”，沟通困难等

11、。既然是一个班级体，就不能划分区域，而是应当求同存异，彼此包涵。在此根底上多组织参与活动，在增加班级体分散力的同时，使得班级体提升到一个新的高度; 3.学习在任何时候都是最重要的。由于各省市的教育体制不尽一样，新生之间学识根底层次不齐。在这样一个团体里，只有充分发挥团对精神，扬长避短，同学之间相互帮忙，才有可能不消失落伍的现象。值得留意的是市外同学专业根底学问扎实，市内同学微机软件方面突出; 4.学好专业根底课的同时，鼓舞同学积极参与各种部门、协会，在学各种技能的同时提升自己。细想之，与高中生活相比，大学生活真的轻松许多。记忆中的高中生活是起早贪黑，挑灯夜战.从来不让自己放松，总是“苦其心志，

12、劳其筋骨，饿其体肤”。 大学里上课时间相对很少，空闲时间就多了。然而如何合理支配空闲时间，直接与自己学业的成败挂钩;5.做好教师与学生之间的桥梁，积极完成教师下发的任务，准时向教师反映班里学生的学习状况和思想动向，时刻贯彻教师的教育理念。 大学校园是一个注意自我治理，自我学习，自我培育的场所。在此期间要培育学生独立思索问题，解决问题的力量，能够自觉主动的去设定自己的目标核规划，规划自己的将来，引导学生做好大学生涯规划，自觉地为自己的其那图于将来奋斗，自觉地遵纪守法，学会掌握自己的心情，在适当的场合将适当的话，做适当的行为，理智的去对待和处理问题。同时引导学生在集体中生活，在集体中成长，适应集体

13、团队生活。详细操作如下： 1.在彼此敬重的同时，严格要求; 和新生在一起，始终主见彼此敬重，不管是新生之间，还是我与新生之间。虽然担当助理辅导员，但不能否认我们是同龄人的事实。在一起的时候，还是有许多共同的想法，共同的话题。主动走进他们的生活，畅所欲言。在任何状况下都换位思索，不是一味的纵容，也不是一味的坚持己见，在给别人空间的同时也给自己留一点空间。 通过这段时间的观看，班里的同学都能做到彼此敬重，而且能够主动的帮忙需要帮忙的同学。 2. 刚开头，亲力亲为，过一段时间，试着放手; 新生刚进大学校园，大学生活与以前的一切可以说截然不同，有许多东西在短期内不是很清晰，需要一个知情人的引导。尤其是

14、刚开头的那一个月，他们随时会遇到不了解的或一下子拿不准的事情，这时在他们眼中你就是“百事通”。在这时候，有必要亲力亲为。每个人都要经受第一次，只是时间的早晚问题而已。值得欣慰的是，在你做一次后，他们就会做的很好，往往还有很多意外的收获。 3. 鼓舞积极参与社团活动，增长各种技能; 平常鼓舞他们积极参与各种活动，各种竞赛。参与活动和竞赛并不是为了单纯的拿到嘉奖，其实比拿嘉奖更重要的是参与活动和竞赛的过程。在此过程中会学到许多书本上学不到的东西，个人也会有很多内在的提升。 辅导员的个人工作总结 篇3 时间荏苒，岁月如梭，不知不觉，我一学期的工作马上完毕，依据辅导员考核有关文件精神，我仔细回忆了自己

15、一年来的工作，在学校和系里领导的支持下，比拟圆满地完成了自己所担当的各项工作任务，不管是思想上，还是实际工作力量等方面都取得了很大的进步，为自己今后的工作和学习打下了良好的根底。我把自己的工作，从思想和实际工作两个方面总结如下： 一思想上积极要求进步 众所周知，理论是我们行动的指南，指导我们的实际工作，自身的思想素养和理论水平是辅导员从事工作的根底。在实际工作中我边学边看，使自身具有肯定的理论水平。在思想工作中，我坚持“以人为本”的宗旨，熟识国家的各项政策和学校当前的中心工作，为辅导员工作打下坚实的政治理论根底。 作为一名政治辅导员，应当具备高尚的人格，高度的社会责任感和严谨的治学态度，讲究为

16、人师表；作为为一名党员，应当时刻不忘学习党的根底和理论学问，思想时刻向党组织靠拢，特殊是系里闫书记、陈教师、孙教师等，他们是老党员，有着丰富的阅历，能把理论联系实际，是我们的好典范。在平常的工作中，我也非常注意对个人素养的全面提高，积极参与学校组织的各项培训学习和自我学习，争取早日成为学生的好典范。 二注意培育工作力量 作为一名高校辅导员，并能够和大学生一起成长，这是我感到骄傲的地方。想想四年多的工作，接待每一届新生和送走的每一届实习生、毕业生。当时来自各地的新生由父母和亲戚朋友伴随送到学校，我看着他们匆忙的身影、满脸的汗水、殷切的目光、一到学校顾不上休息就开头为孩子忙前忙后，说实话真是可怜天

17、下父母心。我不由得想起自己当时上大学时父母送我去报到时候的”场景。我想既然家长把自己的孩子交给了学校，交给了我，我就要付起这个责任，做好一个辅导员应当做的一切；当一届届实习生整理行囊离校时，看着一个个背影，心中又顾虑、又凄凉；当一届届实习生返校毕业时，看到一个个成 熟的面容和听到一个个被实习医院留用或找到一份工作，心中又快乐、又骄傲。一年年来心情的起伏，我感到自己的双肩无比沉重，责任无比重大。我暗下决心，我肯定要尽自己最大努力，仔细地去做好这项工作，决不能辜负了学校和家长们的殷切期望！ 经过了四年的学习和摸索，自己已逐步积存了一些阅历，能够比拟沉着的处理日常工作中消失的各类问题，各方面的力量也

18、有了很大的提高。详细的工作内容从以下四个方面来阐述： 1、思想工作放在首位 思想是行动的先导，因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。现在的大学生大多是独生子女，往往比拟任性，以自我为中心，讲究享受，而他们又大多数是第一次离开父母生活，来到一个完全生疏的环境里生活，这个时候思想工作显得非常有必要。为了使这项工作更好的落到实处，我特别重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，从开学初新生的接待、新生的军训、新生的入学教育主题班会，走访每一个学生宿舍，逐个找学生谈心以及通过电话、等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消退了我们之间的距离感而且使我了解了大多数学生的思想动态，还为以后的班级工作打下了良好的

19、根底。比方临床062班有一个女学生自控力量差，面对我严格的治理，彼此之间产生不理解。我马上对她进展谈心和沟通，并找其优点，同时给她布置一些工作，发挥其优点，从而让她感觉的关怀，消退管与被管的冲突心理。一学期之后，她的我校“人才办学水平评估”学生专题研讨会中，为主发言，在研讨过程中敏捷完整的答复了专家组提出的问题，受到专家组和观众的全都好评，同时通过一年的实习被北京糖尿病医院医务科留用。这些工作也让学生都清晰明白了学校的各种规章制度、大学里应当学习和熬炼的东西。学生能尽快的从高中的那种环境中转移到大学的环境中来。由于年龄和学生比拟接近，所以很简单和学生沟通，通过本人的细致工作，很快和学生打成一片

20、，学生有什么想法，意见都情愿找我谈。这对于把握学生的思想变化，准时的调整学生工作重点有极大的帮忙。 2、狠抓学风、班风建立，积极建立优秀班集体 良好的学风、班风对于一个班集体来说至关重要，因此我在选择班委的时候下了很大功夫，通过最初军训的个人观看、学生自己的积极申请、个人的竞选演讲，大家的集体投票，选出临时班委工作通过1个月，再次大家评议，最终确定班委，这样避开了由辅导员单独指定班委人选而造成的学生心里不满的状况。通过近几年的工作，班委的根本表现还是同学满足、任课教师满足、系里和学校也满足的。班委积极组织参与各种校内外活动，包括班会、各种主题教育活动、系里和学校的其他各种活动等。班委在思想、学

21、习和生活各方面的确起到了榜样带头作用。 同时我时刻催促学生紧抓学习，要求他们每周至少上三次晚自习深入教室，新学生通常刚从高中那种紧急的学习状态中转换到大学比拟自由的学习状态中，往往在思想上对自己降低了要求。这个时候就要辅导员起到一个催促，提示的作用。让学生知道时间紧迫，知道就业压力大，知道要从今日就努力。我对他们说，要在大学这三年中树立一个目标，毕竟毕业是找工作，还是连续深造，一旦定下目标，就要坚决不移的为之奋斗。时刻提示他们要不断学习，要每天都有收获和进步。比方，上学期期末，我带的班消失了有个别同学考试不及格的现象，于是我分别找到这几位学生，进展单独谈话，我和他一起分析他在学习上存在的问题，

22、以及我提出的如何提高成绩的解决方案，这些学生在听后都惭愧而又严厉的向我表示，肯定把成绩提上来，决心要用这学期的成绩来说话，用行动和事实来说话。 3、 严密围绕大学生学习生活，组织开展有意义的活动 “亲其师，才信其道。”思想工作是辅导员的首要工作。只有走进学生，融入学生，常常和学生沟通谈心，把学生当作朋友，学生才能信任你，才能放开心扉，从而我们才能有的放矢，赐予正确引导。学生活动是学校生活的重要组成局部，也是汇合人气，分散力气的有效途径。发挥好利用好各项活动，对于推动学生治理工作具有重大意义。 本学期在校团委、系团委的安排下，我临床087、8、9、10班组织参与了校园“红歌”竞赛，通过班团委的组

23、织，学生的共同努力下，取得了第三名的好成 绩。其次，参加了我系承办的男子篮球竞赛，我临床087、8、9、10班通过拼杀，取得系第一名的好成绩。还有我养分091班同学参与校团委、系团委组织的才艺竞赛，多名同学取得优异成绩。通过这些活动的参加治理，加深了与学生的联系和友情，增加了班级同学的分散力，为以后工作奠定了良好的根底 4、贫困生档案的建立 目前我所带的08级临床4个班202名学生和09级临床、医学养分两个班中有近30%的学生家庭经济比拟困难，17%的学生有三级贫困证明，有个别的学生来报到的时候连第一学年的学费都没交齐和集中突发大事三起。这无疑要求我辅导员在学费的缴纳和家庭突变、贫困生的评定中

24、要多下工夫，多做工作。贫困生由于家庭的缘由、有些自卑、内向。针对这种状况，我逐一找这些贫困学生逐一了解他们家里的详细状况，通过反复的思想工作来鼓舞他们安心学习，告知他们学校和教师会尽量的赐予各种帮忙，让他们知道通过自己的努力来转变自己的命运。 在贫困生补助金的评定过程中，我一方面听取班委、宿舍长的推举意见，另一方面亲自和贫困生评议小组成员与贫困生谈话、并深入学生中调查，其目的就是在学生中了解贫困学生的生活状况。在全面了解的根底上经过初评，复评，最终在开班会的时候向全班同学公示，保证“公正，公开，公正“的原则，争取将学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生身上。我们班许多贫困学生在拿到学校给的贫

25、困补助金之后特别感动，纷纷向我表示肯定要好好学习，不辜负学校、家长和教师对他们关爱。 5、关怀每一位学生 我们班的学生来自省内各地，绝大多数离家较远，许多又是第一次离开家，离开父母朋友，来到学校这个对他们而言相对生疏的环境，需要自己独立生活和学习，不行避开的会有心情上的波动和心理上的苦闷。我作为辅导员也经受过大学生活，我完全理解和明白学生心里的想法和心情。我想这些学生在外地求学，父母亲友又不在身边，作为辅导员的我应当常常和学生沟通，了解他们在 学习、生活上的各种困难并积极的供应相应的、力所能及的帮忙。小到宿舍公物的修理，大到班级活动的开展和组织，我都积极的帮忙他们。 我们现在提倡建立和谐校园，

26、而和谐校园的建立离不开和谐的同学关系、和谐的师生关系、和谐的班风校风；而辅导员作为和谐校园建立的主力军，责任尤为重大。作为一名一般辅导员，我情愿为建立和谐校园奉献自己的一份力气。我信任在我和我们班级体的共同努力之下，我们医学系明天肯定会更加辉煌。 辅导员的个人工作总结 篇4 时间飞逝，旧的一年也要完毕了，立刻就要迎来全新的一年。在过去一年里，我作为一个辅导员的工作，也将进入尾声。在这年终时刻，我为自己一年的工作做总结。 这一年我照旧分管两个班级，治理两个一样的班级，说实话，其实是相当的累的，一个人治理两个六十多号的人的班级，每天要把学校下的通知都下到达群里，然后还要去时不时的问班干部班级的状况

27、。大学辅导员的工作不像初高中的班主任，事事都去管，但是带着两个班级还是比拟有压力的，究竟不同的班级治理的制度也不一样。我在初期帮忙两个班竞选完班干部后，就开头安排任务给他们，每个班级我一天要公布好多的消息，究竟那时才开学，事情又多，我自己也是的特殊多的会要参与。 整个一年，我从手忙脚乱，到渐渐的变得镇静稳妥，是一个成长。我在这年也与学生们建立比拟良好的师生关系，尤其是与两个班的班干部们协作工作，把两个班级给治理的服帖了。我每次收到上级的通知，在扫瞄确认无误后，再次发在群里，让大家去执行。由于自己也是第一次做辅导员，所以阅历是缺乏，我除了自己摸索以外，就是向有阅历的辅导员取经，努力学习去当一个好

28、的辅导员。大学，其实许多时候学生与辅导员的相处都不多，所以我为了让我们的师生关系更加和谐和结实，我寻常也会下寝关心学生，会时常的询问学生生活如何，学习如何，对于进入大学还不适应的学生，我会仔细的跟她谈谈话，聊谈天，帮他排解困难，同样也关怀这群大学生的心理安康问题。 本年度的工作，我作为新人，尽职尽责的完成，不管是对上还是对下，我都是恪尽职守。没课的时候我在办公室备课，守着岗位便利学生有问题，下班之后也会多留一会，以防学生有急事找不到我。对于这一年的放假事宜，我在放假之前都会开一次班会，认真的跟学生们讲放假回家要留意的事项，并提前跟全部家长通知，如此也是最大限度的保障学生们放假的安全。 过去这一

29、年，我以一个新辅导员完成的工作，这是我这一年里的成长和收获，我对辅导员的工作也有了深刻的熟悉。将来的工作将还会有很多挑战，可是我不在可怕自己无法面对，更多的是信任自己，更加的勇于面对。 辅导员的个人工作总结 篇5 作为一名辅导员，一名非师范院校毕业的辅导员，虽然不在三尺讲台上传授学问、挥洒汗水，也很少被学生称呼为“教师”的大学工，一名离学生最近的员工，一名学生每天看得见的“学长”，一名与学生同吃同住的“良师”，一名学生又爱又恨的人。 接手学生工作以来对全部学生的日常生活与治理进展效劳。在一学期的工作与效劳当中，我本人深入贯彻落实我校辅导员对学生的指导思想，培育优秀大学生。在思想上正确指引，在生

30、活上严谨规划，并在我校学工到处长吴少帅与我二级学院院长倪岩的英明指导下，秉着严厉仔细，客观现实的处事态度，开展了一系列学生工作。现将工作总结如下。 在这学期工作开展之前，我校对全体辅导员进展了工作部署，在校领导的指示下，全体辅导员有了方向，有了奔头，并在相互工作中熬炼了团结协作的工作力量。在暑假期间，我积极响应领导的安排，进展了对五教、三教的厕所清扫与墙壁清洁，还对我校图书馆与宿舍楼的整体环境进展维护治理。打造出一个水美，楼美，环境美的校园环境，营造了良好的学校气氛，使得新生对我校的环境全都好评。 接手20xx级学生的治理效劳工作伊始，我便深刻了解与熟悉，怎样着手我队学生的工作，并在倪岩院长的

31、指导下进展工作部署。在全面落实学校的指导方针与结合我校笃学，强能，正德，厚生的八字校训下，我本人参加了对18级学生为期半月的军训工作。在军训工作中我与学生同训练，同沟通，深切体会学生的思想状况与心理状态，并时刻调整自己与学生之间的关系。时刻做到心为其所想，身为其所动。获得了学生的全都好评，也为我接下来进展的学生工作增加了信念，使自己对学生的效劳工作也有了深一步的体会。新生军训完毕之余我又对我队学生的班级划分工作进展进一步开展，在贯彻学校指示精神的前提下，与伙伴的相互商议中将班级进展了细致划分，准确到每一个宿舍每一个学生，并尽量保障各班级之间男女比例相当，争取做到每一个学生都满足。这使得学院建立

32、与班级建立相协调，相适应，更使得学校的规划更完善，也使我对辅导员的工作进一步理解。接下来的工作中，我积极将校风建立与班级学风建立相衬托，将培育优秀大学生为工作中心，使得我队学生从德智体美劳五方面全面进展。无论是学习还是德育都将我队学生往当代优秀大学生的方向指引。在学校领导与我本人的不懈努力下，我队学生各方面素养初见成效。 期间我注意深入学生,认知学生的力量。乐于与学生打交道、乐于不辞劳累、不计得失,舍得花精力和时间到学生中去,倾听学生的心声。做好学生政治思想工作和日常治理工作,以高度的责任感,准时、全面、精确地了解把握学生的思想动态,想学生之所想,思想才能相互沟通。只有知情才会有较强的亲和力,

33、成为学生的朋友。帮忙学生,解决前进道路上困难的力量。学生除了思想上心理上会存在问题和困难外,这些年由于扩招和较大的社会变革,来自贫困家庭的学生增多,生活困难的学生增多。学校既要给学生信念和士气,也要解决其实际的生活困难。没有解决其根本的物质问题,其思想问题不行能得到解决。这就要求辅导员要有剧烈的怜悯心,要想方设法解决学生的实际困难。在工作中做到爱心、细心、急躁、责任心。利用各种时机加强与学生之间的感情沟通，缩小与他们之间的心理距离，主动关怀、亲近同学，与他们交心谈心，对学生的困难要热忱帮忙，对消失的问题要准时解决。 我本人还积极学习相应学问，针对学校的本科评估，我努力学习应知应会，做到一名辅导

34、员应做的。在学习过程中我也发觉自身的缺乏与缺点，更深刻体会到我校对学生工作的重视，我本人也会加倍努力，响应学校号召，努力做一名合格辅导员。这不仅是对我工作的仔细负责，也是对学校，对学生的负责。 在近一学期的工作中，我本人时刻牢记学校的指示精神与校领导的指导意见，以科学严谨的思想，积极的态度，清明的作风，完成了学院领导安排的各项工作，并都取得相应成绩，这与我校领导的英明指导有着亲密联系。在暑假开头至今，我时刻牢记自己的使命，从不敢有一丝一毫的松懈，全心全意为学生效劳。由于树立了以学生为中心的工作观，当我个人的生活与工作起冲突时，我始终以效劳学生为重心。在长达一年的时间里，我兢兢业业，努力做好自己

35、的本职工作，无早退，无请假，一心扑在教育事业。在今后的工作中我也会一往如此，将学生的利益放在首位，育德树人，将学风建立与育德建立相结合，努力培育每一位大学生，做好一个辅导员的本职工作，守护好象牙塔中的每一位学子，使从我校走出的莘莘学子成为社会，国家的栋梁之才。 在我看来，辅导员是辅之以学问力量，导之以公理品行，员之以幻想期盼。辅导员应当是科学理性的传递者，引导学生客观对待国家、社会乃至整个人类的进步进展；辅导员应当是人文精神的散播者，引导学生用大学精神塑造人格的成熟与完善；辅导员应当是核心价值观的践行者，引导学生用道德标准影响个人的思想与行为，并最终实现更加真诚的沟通、深刻的反省、积极的对话，

36、进而走进学生的内心，听到他们真正的呐喊与挣扎，使其更好地熟悉世界、熟悉自己，帮助其成为独特的自己，从而让每个学生获得出彩的时机。 在此，我也严肃承诺，我本人会始终以培育优秀大学生为中心，效劳学生为重心，将学校的建立与教育工作为己任，不辞辛苦，任劳任怨，将我校建立成百年名校。 辅导员的个人工作总结 篇6 一个学期很快又过去了，在院系各位领导、教师和同事的关怀指导下，我把自己的真诚全部投入工作中去，各方面都有了很大的提高。学生工作在很多人眼里是成天忙些琐碎的事，没多大的成就感，是平凡的，但是，在我眼里学生工作是高校工作的一个重要环节。辅导员的责任重大，能够影响到一个学生的将来角色。所以，这就需要我

37、们用理性的思维去处理学生问题、做好学生的思想工作，在各个方面去做好学生的榜样。这也要求我们对学生要有满腔的热忱，对工作要有剧烈的责任心。 本着指导和帮忙学生适应大学生活，学会独立，形成正确的人生观、价值观的根本原则，在工作中本着教育为先、治理从严的思想，做好学生的各项思想工作、日常治理工作。 下面是对本年度的工作总结： 一、新生入学收取学生档案等相关资料 收取各种档案，学生根本信息，家长联系方式家庭住址，家庭贫困状况，组织关系，以及学生在刚入大学期间的学生的适应力量，档案信息可以了解，学生的具体的状况。 二、思想工作放在首位 1。”亲其师，才信其道。”思想工作是辅导员的首要工作。只有走进学生，

38、融入学生，因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。现在的大学生大多是独生子女，往往比拟任性，以自我为中心，讲究享受，这对于将来的就业不利，我利用走访宿社班会的形式。跟学生说一些为人处事，怎样和办公室的同事搞好关系等等。让他们能在大学的这个环境中能提前了解社会上的一些工作阅历，利于学生将来的就业。我特别重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，从走访学生宿舍，逐个找学生谈心以及通过电话、等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消退了我们之间的距离感而且使我了解了大多数学生 的思想动态，这些工作也让学生都清晰明白了学校的各种规章制度、大学里应当学习和熬炼的东西。这对于大二的学生步入社会至关重要。通过本人的

39、细致工作，很快和学生打成一片，学生有什么想法，意见都情愿找我谈。这对于把握学生的思想变化，准时的调整学生工作重点有极大的帮忙。 三、狠抓学风、班风建立，积极建立优秀班集体 良好的学风、班风对于一个班集体来说至关重要，同时我时刻催促学生紧抓学习，要求他们每周至少上三次晚自习深入教室，学习气氛有了很大的转变，并始终坚持下来。我系对于考勤有严格的规定。工作艰难，这点班委付出了许多精力和责任。班委积极组织参与各种校内外活动，包括班会、各种主题教育活动、系里的迎新晚会和学校的其他各种活动等。班委在思想、学习和生活各方面的确起到了榜样带头作用，以及我提出的如何提高成绩的解决方案，这些学生在听后都惭愧而又严

40、厉的向我表示，肯定把成绩提上来，决心要用这学期的成绩来说话，用行动和事实来说话。 四、助学金的评比 在贫困生补助金的评定过程中，我一方面听取班委、学生的意见，另一方面私下了解那些贫困生和其谈话、并深入学生中调查，其目的就是在学生中了解贫困学生的生活状况。最终在开班会的时候向全班同学公示，保证”公正，公开，公正”的原则，争取将学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生身上。评完助学金那些拿到了助学金的学生，纷纷向我表示肯定要好好学习，不辜负学校、家长和教师对他们关爱。 五。开主题班会： 1。人身安全，财产安全，交通安全，饮食安全， 2。学习方面，建立学习小组，帮忙那些在学习上有困难的学生，组织上晚

41、自习等，和教师沟通各个班的上课状况，缺乏之处加于改良。 3。考勤方面，学院执行的是提前10分钟到达教室，考勤制度，根据学校要求去执行，这几年下来，考勤始终保持在优秀。 4。班级常规班会， 六、班委的组建 针对班委和贫困生的选拔，每个班临时制定一个负责人，在经过军训期间，个别学生的组织力量，协调力量，领导力量等等。再加以培育和教育，才能正真成为教师的小助手。培育学生适应大学学习生活，培育学生的团结力量，制定班规量化考勤等。 七、班级建立和学生日常治理 在班级的日常治理中，以学生考勤、宿舍卫生、班会为重点，以树立良好的学风建立为核心，开展本学期的工作。 1、学生考勤 学生考勤是保障学生学习的重要措

42、施之一。 2、宿舍卫生 以教师、学生会检查宿舍卫生评分状况为根底，对不合格宿舍加强监视。宿舍文明建立和谐宿舍主题班会，相互理解，相互帮忙，把宿舍文明文化建立传承下去 3、班会 所带班级实行周例会制度，利用班会时间，针对大学生的行为习惯和当前的热点问题绽开争论，大家相互探讨学习，通过学生自身积极参加，提高广阔学生的思想觉悟，增加自我约束力量；鼓舞学生在校期间，先学做人，再做学问；鼓舞学生承继中华民族的优良传统，弘扬正气，提高熟悉。 八、加强学生对专业课的兴趣，坚固专业思想，组织技能竞赛，重点处理贫困补助，奖学金评定，评优评先工作，党员进展工作等。 驱散消极心情，保证班级朝着安康的方向进展，（）对

43、于学生在这个阶段消失的对专业迷茫，准时和教师沟通进展指导。 八、安全防控处置 安全隐患是组织进展的高压线。安全问题始终是学校工作的首要任务。安全隐患永久是辅导员对学生进展寻常教育的首要问题。在学生治理工作中，每次开班会强调安全事项，使同学们提高安全意识，做好安全防范措施。例如： 强调合理使用话费避开手机停机；将辅导员电话号码告之父母，防止诈骗家长大事的发生；学生放假对学生做好安全思想工作，对于学生的纠纷，在了解状况的根底上准时做出合理的处置，防止事态的扩大工作。 九、大学生素养的培育 以培育有抱负、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人动身，以全面培育学生高尚的道德情操、丰富的科学文化学问、良

44、好的身体和心理素养、较强的实践和动手力量以及安康的共性为宗旨，让学生学会做人、学会劳动、学会健体、学会审美，使学生在德智体等方面得到全面进展。进展道德文化修养，专业学问，心理素养，安康的心理状态，健全的人格等方面的培育。 十、学习沟通持续不断。 学问、阅历就犹如财宝需要不断的积存。学问越深厚，阅历越丰富，视野越开阔，方法越得当，将来学生的时机就会越多。而辅导员工作是一份多方面的工作。学问阅历越足，思路越清楚，局面就会越简单翻开。 进入学院担当学生工作近一年，与系里其他教师或辅导员教师相比，我感觉还有很多东西需要学习。为了做好学生效劳工作，我深入学习，连续提高自己的业务技能。除此之外，我常常就学

45、生工作向学工办的X教师以及各位班主任请教，与他们沟通。我工作中取得的一点点成绩与学院、系部领导的正确指导及他们的无私帮忙是分不开的。 十一、活动方面，我班组织学生去敬老院开展献爱心活动取得了巨大的影响和成绩，从开学到现在我班学生坚持至今，去养老院献爱心，获得了院领导的高度重视，及养老院老人的认可。 十二、实习实训的面试安排即要求 1。积极组织学生进展职业生涯规划，尽早确定工作方向，及早着手预备相关的学问储藏和技能训练，从而确保学生顺当过度到实习阶段，同时为预备毕业后进一步深造的学生供应询问和建议，如自考、专升本、参军等。 2。实习阶段，提前再次收集学生家长电话住址，个人邮箱，要求参加群，博客等

46、，准时通知大家各项事宜，要求学生肯定要上网自己查看，实习期间辅导员和各个班级联系，了解学生实习状况，把握学生动向。确保学生不落伍。 辅导员的个人工作总结 篇7 班主任工作是平凡而繁琐的工作，让我们在实践中去探究行之有效的工作方法，使班级治理工作更上新台阶。 良好的班集体是培育学生共性的沃土，有了这块沃土，学生的共性才能百花争艳。这学期我把做一位欢乐胜利、受学生欢送的辅导员作为我不断努力的目标，而培育学生拥有健全人格、安康的身心、勤奋好学、勇于探究作为我工作的宗旨。 一、以身作则 给学生做典范 辅导员要用个人的魅力制服学生，要用自己的热忱和朝气去感染学生，无论是授课还是平常言谈，都会对学生产生很

47、大的影响。为此，我平常不仅要保证上好每一节课，批改好每一次作业，而且留意自己的言行举止是否得体，特殊是每天一大早，我总是比学生早到校，一到学校就帮助学生搞好卫生、纪律、进入朗读学习，下雪天更是提前到校清扫卫生区，这样，学生不仅逐步养成喜爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。 二、培育学生的良好习惯 三年级学生由于年龄小，自控力较欠。我从培育学生良好习惯入手，扎实有效地加强一个小学生的常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为标准要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。另留意培育学生勤俭节省的好习惯。我班学生独生子女多，再加之大多数学生的家境较好，学生中存在铺张的现象，吃零食、铺张没用完的橡皮、本子等现象比比皆是。面对这种状况，我以极大的急躁和热忱来对待我班的学生。我特地利用班队课进展教育，