六年级下册数学试题-小升初精讲:05讲 裂项(无答案)全国通用.docx
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1、第五讲裂项教学目标本讲知识点属于计算大板块内容,分为三个方面系统复习和学习小升初常考计算题型.1、 裂项:是计算中需要发现规律、利用公式的过程,裂项与通项归纳是密不可分的,本讲要求学生掌握裂项技巧及寻找通项进行解题的能力4、通项归纳法通项归纳法也要借助于代数,将算式化简,但换元法只是将“形同”的算式用字母代替并参与计算, 使计算过程更加简便,而通项归纳法能将“形似”的复杂算式,用字母表示后化简为常见的一般形式 知识点拨一、裂项综合(一)、“裂差”型运算1(1)对于分母可以写作两个因数乘积的分数,即形式的,这里我们把较小的数写在前面,即a 1). n (n + k ) nn + k k拆aa 1
2、1()=-a 1,且k 1 .分()n n +kknn + k与1111裂 = - .() () n (n +1)(n +1) (n + 2)n n +1 n + 22项 1= 1 1 1- 1 . n (n + k ) (n + 2k ) n (n + k )(n +1) (n + 2k )2kn (n +1) (n + 2) - (n -1) n (n +1) 3n (n +1) =.例题精讲模块一、分数裂项11111【例 1】+=。1 22 33 44 55 6【考点】分数裂项【难度】2 星【题型】计算111+ . +【例 2】10 11 111259 60【难度】2 星【考点】分数裂项
3、【题型】计算2222+=【例 3】10 99 85 44 3【难度】2 星【考点】分数裂项【题型】计算21111【例 4】+=1 33 55 7【考点】分数裂项99 101【难度】2 星【题型】计算【例 5】计算: 25 +1111 =+ 1 33 55 723 25 【考点】分数裂项【难度】2 星【题型】计算251 + 251251251251+【例 6】4 88 1212 162000 20042004 2008【考点】分数裂项【难度】2 星【题型】计算【例 7】计算: (1 +1111111+) 128 =8244880120168224288【考点】分数裂项【难度】2 星【题型】计算3
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