北京课改版八上物理 第2章 4 学生实验:测量密度 全练(含解析).docx
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1、北京课改版八上物理 第2章 4 学生实验:测量密度 全练 一、实验题(共5小题;共42分)1. 小芸同学想利用一台已经调好的天平、一只空杯和适量的水,测量妈妈刚买回来的面粉的密度,她的操作步骤如下,请填写出正确的操作和结果。(1)(1)用天平测出空杯的质量 m1;(2)空杯中装满面粉后,用天平测出杯和面粉的总质量 m2;(3)倒掉杯中的面粉,洗净杯后,杯中 ,用天平测出 ;(2)面粉的密度为 (用测出的量和水的密度 水 来表示)。 2. 学习了密度的知识后,同学们准备测定食用油的密度,他们选取的实验器材有:食用油、量筒、天平(带砝码)、烧杯设计实验与进行实验:佳元和嘉熙同学分别设计了一种实验方
2、案,请在方案中的空白处填空。(1)方案 1:用调节好的天平测出空烧杯的质量 m1;向烧杯中倒入一些食用油,测出他们的总质量 m2,则这些食用油的质量为 ;再将烧杯中的食用油倒入量筒中,测出食用油的体积 V;计算出食用油的密度(2)方案 2:将天平置于水平台后,立即调节平衡螺母,使衡量平衡;用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量 m1;将烧杯中的一部分食用油倒入量筒中,记录量筒中食用油的体积 V;测出烧杯与剩下食用油的总质量 m2;计算食用油的密度表达式为: 。(3)评估交流:分别找出两种方案中的不足之处:方案 1: 。方案 2: 。 3. 下面是关于“测食用油密度”的实验讨论,请回答以下问题:
3、(1)小明的方案:a 、用已调节平衡的天平测出空烧杯的质量 46g,b 、向烧杯内倒入适量食用油,测出烧杯和食用油的总质量 70g,c 、把烧杯内的食用油全部倒入量筒内(如图所示),读出量筒内食用油的体积为 cm3。d 、测得的食用油的密度 油= g/cm3。(2)为了研究实验中食用油残留对测量结果的具体影响,老师做了如下实验:在各种规格的烧杯中倒入适量的食用油,放置一会儿,将全部的油沿杯口倒出,得到如表数据: 烧杯规格/mL50025010050空杯质量/g1461004634.5杯和剩余油的质量/g15110348.535.8 若小明实验使用的是 100mL 的烧杯,则小明测量质量的数据需
4、要 (加 / 减) g,否则其测得的密度值 (偏大 / 偏小)。(3)为了减小实验误差,请你写出改进后的测食用油密度的方案:a 、用已调节平衡的天平测出 。b 、把烧杯内的食用油适量倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为 V。c 、 。 4. 在湄江地质公园进行研学活动时,小明捡到一块形状怪异的小化石,为测量小化石的密度。他利用已学知识设计如下实验方案:(1)用天平称出小化石的质量。天平平衡后,右盘中砝码和游码的位置如图甲所示,小化石的质量为 g。(2)用量筒和水测量小化石体积,“先往量筒中倒入适量的水”,其中“适量”的确切含义是: ;小化石和水的总体积不能超过量筒量程。(3)小化石放入量筒前后
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