校园文化艺术节活动策划方案10篇.docx

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1、校园文化艺术节活动策划方案10篇校内文化艺术节活动策划方案1 一、指导思想： 进一步加强校内文化建设，大力推动素养教育，营造校内乐观健康、高雅文明的人文环境，为师生供应展现才华的舞台，促进审美力量和水平的提高，丰富同学的文化生活，发挥共性特长，启迪才智，激发制造和创新力量，促进全面进展。 二、活动主题： “迎世博、展风采、建和谐校内” 三、主办： 艺术节组委会 四、参加主体： 全校师生 五、组织工作： 成立窄河中学校内文化艺术节组委会 1、职责：文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定；重要问题的讨论打算与协调平衡。 2、成员： 主任： 副主任： 成员：各班级组长。 六、活动时间： 20

2、xx年12月1日（开幕）20xx年12月31日（闭幕） （一）第一阶段：（12月上旬）宣扬发动 1、制定艺术节活动方案，做好人事支配和预算支配。 2、召开领导、老师、班干部、团干部会议，全面布置筹备工作。 3、分组召开特地会议，讨论本组活动的实施细则并公布。 （二）其次阶段：（12月中旬）活动预备（含活动预赛） 1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。 2、分别进行各项竞赛活动的预选赛，确定决赛人选。 3、选购有关物品，设计、制作各级各类竞赛海报等。 （三）第三阶段：（12月下旬）活动开展 1、分组落实各项活动及赛事的决赛。 2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展状况。 （四）第四阶段：（20

3、xx年1月）总结表彰 1、全面总结、评估各项活动开展状况。 2、召开总结表彰会议，对获奖部门、个人进行表彰。 七、活动的内容与形式： 本届校内文化艺术节分开幕式、特色活动类、闭幕式三大板块。 第一板块：开幕式 （1）开幕动员 其次板块：特色活动 （2）艺术节会标设计竞赛 （3）“廉洁教育”小故事竞赛 （4）“动感的乐章”器乐竞赛 （5）“文明礼仪”漫画竞赛 （6）“畅想的天空”科学幻想画大赛 （7）“城市让生活更美妙”剪纸竞赛 （8）“迎世博”黑板报竞赛 （9）“唱响我们的歌”国歌、队歌、校歌竞赛 第三板块：闭幕式 （10）“文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演 八、评比表彰： 为推动校内文

4、化艺术节活动的广泛深化开展，本届校内文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。 九、活动要求： 1、人人参加，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。 2、充分挖掘学校的现有环境资源，乐观营造良好的校内文化艺术氛围（包括班级黑板报、学校宣扬橱窗、广播、宣扬横幅等）。 3、充分发挥班主任和同学干部的工作乐观性，以校内文化艺术节为契机，提高同学社团和各班级的管理水平。 4、充分发挥老师和同学特长，提倡以个人的才能为校内文化艺术节增加光荣。 5、严格根据学校支配的时间地点，进行申报、预备、演出及展现活动，并准时上报活动资料（包括文字资料和图片资料）。 6、各班

5、级要乐观支持和推举同学参与各项活动（包括辅导和排练），听从学校的整体支配。 7、正确处理教学、学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。 校内文化艺术节活动策划方案2 一、指导思想 通过进行文化艺术节活动，展现学校艺术教育的成果，推动我校艺术教育的改革和进展，建设良好的文化艺术教育氛围，让同学在深厚的艺术氛围里开启多种感知通道，打开情感的闸门，激发同学对艺术的爱好与爱好，培育同学健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的进展。 二、艺术节主题： 艺术让我们的校内生活更美妙。 三、领导小组 组长：xx 副组长：xx 组员：xx 四、时间支配： 20xx年11月20xx年1月 五、活动项目：

6、(第一个为主要责任人) 1、开幕式时间：20xx年11月16日下午3:40 责任人：xx 2、“三爱”演讲竞赛时间：20xx年11月23日 责任人：xx 3、第四届校内主持人大赛 时间：20xx年12月7日下午3:40 责任人：xx 4、校内歌手大奖赛 时间：20xx年12月14日下午3:40 责任人：xx 5、书法绘画摄影展 时间：20xx年12月下旬 责任人：xx 6、班级文化环境设计 时间：20xx年12月 责任人：xx 7、州xx中文化艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演 时间：20xx年12月31日下午 责任人：xx 校内文化艺术节活动策划方案3 一、指导思想 以中共中央国务院关于进一步加强和

7、改进未成年人思想道德建设的若干看法为指导，仔细落实学校艺术教育工作规程，坚持以人为本，以学校为基础，面对全体同学，充分发挥艺术教育的育人功能，培育中学校生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美。并以此呈现中学校校艺术教育的丰硕成果，促进校内文化艺术建设，促进学校艺术教育的改革和进展。 二、主题和内容 本届艺术节活动的主题是“绿色盐城，和谐教育”。 活动内容要围绕主题，充分反映中学校生喜爱祖国、喜爱家乡、奋勉向上的精神风貌，体现时代特征、校内特色、同学特点；要坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。 三、主办单位 盐城市教育局 四、承办单位 盐

8、城市第一学校、盐城市少年宫 五、艺术节活动项目、形式及市级竞赛展演的时间地点支配 艺术节活动项目分为艺术表演节目类、艺术作品类及艺术教育论文类。 （一）艺术表演节目类 1.盐城市第五届中学校校内文化艺术节开幕式暨市直学校合唱竞赛 参赛对象：市直学校同学。合唱队阵容不少于120人。 竞赛曲目：每校限两首歌曲，曲目自选，其中必需有一首二声部以上合唱曲，各校须于9月20日前将所选曲目报组委会审定。 竞赛地点：盐城市第一学校南校区盼望剧场 竞赛时间：20xx年10月18日下午 2.中学校生（幼儿）声乐竞赛 参赛对象：全市幼儿园、学校、初级中学、一般高中和中等专业（职业）学校的在籍在校（园）同学均可报名

9、参赛。 参赛形式和要求： 合唱（合唱队人数不超过40人，节目时间不超过8分钟，钢琴伴奏1人，指挥1人）、小合唱或表演唱（含伴奏人数不超过15人，不设指挥，节目时间不超过6分钟）、重唱（含伴奏人数不超过5人，节目时间不超过5分钟）、独唱（含伴奏人数不超过2人，节日时间不超过5分钟）。 参赛歌曲应符合同学的特点，提倡演唱校内歌曲、教材歌曲和创作歌曲，曲目自选。各县（市、区）经过初选后每组别推举2个共10个节目参赛，市直学校（幼儿园）初选后推举3个节目参赛。 竞赛地点：盐城市第一学校南校区盼望剧场 竞赛时间：20xx年10月2526日 3.中学校生（幼儿）器乐竞赛 参赛对象：全市幼儿园、学校、初级中

10、学、一般高中和中等专业（职业）学校的在籍在校（园）同学均可报名参赛。 参赛项目及要求：竞赛项目分独奏、齐奏、合奏乐器和伴奏带等自备（钢琴除外）。管弦乐（含管乐和弦乐）或民乐合奏（管弦乐、民乐合奏含指挥人数不超过65人，节目时间不超过8分钟；管乐、弦乐含指挥人数不超过42人，节目时间不超过6分钟）、小合奏（不设指挥人数不超过8人，节目时间不超过6分钟）、独奏（含伴奏人数不超过3人，节目时间不超过5分钟）。 参赛曲目自选，各县（市、区）经过初选后每组别推举2个共10个节目参赛，市直学校（幼儿园）初选后推举3个节目参赛。 竞赛地点：盐城市第一学校南校区 竞赛时间：20xx年10月2526日 4.中学

11、校生（幼儿）舞蹈竞赛 参赛对象：全市幼儿园、学校、初级中学、一般高中和中等专业（职业）学校的在籍在校（园）同学均可报名参赛。 参赛形式及要求：群舞（人数不超过36人，节目时间不超过8分钟）、双人舞或三人舞（节目时间不超过6分钟）、独舞（节目时间不超过5分钟）。一律使用伴奏带。 各县（市、区）经过初选后每组别推举2个共10个节目参赛，市直学校（幼儿园）初选后推举3个节目参赛。 竞赛地点：盐城市第一学校南校区 竞赛时间：20xx年11月12日 5.中学校生（幼儿）戏剧曲艺竞赛 参赛对象：全市幼儿园、学校、初级中学、一般高中和中等专业（职业）学校的在籍在校（园）同学。 参赛节目形式要求：参赛节目形式

12、不限，可以是戏剧、曲艺、小品、相声、快板、对口词、课本剧或校内剧等，尤其欢迎有地方特色和时代信息的创作节目，校内剧或课本剧人数不超过8人，节目时间不超过10分钟，其他形式不超过6分钟。无线话筒、道具等用品自备。 竞赛地点：盐城市第一学校南校区盼望剧场 竞赛时间：20xx年11月12日 6.少儿歌曲创作：各县报送新创少儿歌曲23首，市直学校每校1首（应有规范的词谱，一式2份，可另附cd）。各地各校应广泛发动艺术老师及相关人员进行创作，并在中学校生中开展“我最喜爱的歌曲”评比活动。 7.参赛节目报送：各地各校须于9月20日前将艺术表演节目类参赛报名表报盐城市教育局体卫艺教处。 （二）艺术作品类 1

13、.参赛对象：全市学校、初级中学、一般高中和中等专业（职业）学校的在籍在校同学。 2.参赛要求：参赛作品内容创意新奇，格调高雅，表达自己对家乡，对校内，对师长，对同伴，对生活、对环境、对自然和对将来的体验、感受、理解和想象。各县（市、区）经过初选后分别推举10件书法（篆刻）、绘画、摄影作品，市直学校初选后分别推举3件书法、绘画作品。参赛作品必需送原作。 3.参赛项目及规格： 绘画作品：国画（尺寸6969cm或6950cm）、水彩或水粉画（尺寸5555cm或5580cm）、版画（尺寸5555cm）、卡通画（单幅为4开或短篇4格为16开）。 书法、篆刻作品：尺寸4069cm或35138cm，书法字体

14、不限。 摄影作品：尺寸不超过6060cm。 4.承办单位：盐城市少年宫 5.评比时间：20xx年10月2829日 6.参赛作品报送：各地各校须于9月20日前将参赛作品和报名表一并报盐城市教育局体卫艺教处。 （三）学校艺术教育论文评比 1.评比对象 全市在职的各级各类中学校、幼儿园、职业学校、中等专业学校、特别教育工及教育行政管理人员、教育讨论人员。 2.论文要求 参评论文必需是独自完成、未曾公开发表或在省市级评比中未获过奖项的论文。 论文要结合学校艺术教育教学、管理和课外实践活动状况，理论联系实际，有针对性地阐明自己的思想，论点明确，论据充分，有肯定劝说力。 3.参评及评比方法 参评论文由各县

15、（市、区）教育部门职能处室统一组织报送市教育局体卫艺教处，市直学校直接报送市教育局体卫艺教处。 参评论文报送时一式二份。其中一份将姓名、单位地址及本人联系电话印在论文标题的下方；另一份只印题目与正文。报送截止日期为20xx年9月20日。参评论文正文一般不超过3000字，请用a纸打印，论文题目为小二号宋体，正文为小四号仿宋体字，上方装订。 论文评审工作由市教育局统一组织。评审结束后，市教育局将发文公布，向获奖论文颁发获奖证书。 （四）盐城市第五届中学校校内文化艺术节闭幕式暨汇报演出 1.参与节目及要求：汇报演出节目由组委会从艺术节各项参赛节目中选择确定后，由组委会通知有关县（市、区）和学校，并告

16、之详细要求。 2.承办单位：盐城市第一学校（南校区） 3.时间：20xx年11月15日下午 六、艺术节活动分组 艺术节活动分为幼儿组、学校甲组、乙组和中学甲组、乙组。幼儿组为在幼儿园就读的小伴侣；学校甲组为一般学校的同学，学校乙组为少年宫、少儿艺术团等校外教育机构的同学；中学甲组为学校、一般高中同学；乙组为一般中等师范和中等职业学校的同学。 七、奖项设立 本届展演活动设立以下奖项： （一）优秀组织奖：嘉奖对象为县（市、区）教育行政部门和相关学校。由艺术节组委会依据各县（市、区）和相关学校参与本次艺术节活动的组织状况和上报的总结材料进行评比。 （二）精神风貌奖：嘉奖对象为参与本届艺术节活动精神风

17、貌表现良好的参演学校单位。 （三）优秀节目奖：声乐、器乐、舞蹈和校内剧（课本剧）剧目分设一等奖、二等奖、三等奖。 （四）优秀作品奖：绘画、书法（篆刻）、摄影分设一等奖、二等奖、三等奖。 （五）指导老师奖：获得一等奖、二等奖的节目（作品）的指导老师赐予指导老师奖。 （六）优秀创作奖：特地为本届艺术节活动创作的、具有校内特色、同学特点、时代特征的优秀节目（其中包括优秀少儿歌曲创作曲目）赐予优秀创作奖。 （七）优秀论文奖：分设一等奖、二等奖、三等奖。 （八）优秀表演奖：参与汇报演出的节目。 八、艺术节活动实施步骤及有关要求 （一）实施步骤 4月20日前主办单位成立组织机构，拟定方案，协调工作，制定并

18、下发文件。 4月底至5月20日前，各县（市、区）教育局、各有关学校（幼儿园、少年宫）成立艺术节活动组织机构，制订活动方案，进行宣扬发动。 5月20日至6月上旬，利用“六一”等节日，各地各校组织开展形式多样的艺术活动。 9月20日前，各县（市、区）教育局、各有关学校（幼儿园、少年宫）将推举节目报市教育局体卫艺教处。 1011月份，举办艺术节市级竞赛与汇报演出活动。 （二）有关要求 1.各县（市、区）教育局、各有关学校（幼儿园）要加强领导，组织开展形式多样、丰富多彩的艺术活动，在逐级选拔的基础上组织全县（市、区）或全校（园）的文艺演出。 2.各县（市、区）教育局、各学校（幼儿园）要准时上报艺术节活

19、动组织状况；各地各校开展活动状况将作为评比优秀组织奖的依据。 3.凡在市级（含市级）以上各类演出中获奖的节目不再参与本次艺术节竞赛。 4.各县（市、区）教育局和广阔学校要努力争取宣扬、文化、广电、团委等有关部门和新闻单位对艺术节活动的关怀与支持，保证各项活动取得圆满胜利。 九、经费 本次艺术节的经费由各县（市、区）教育局、各有关学校（幼儿园）解决，市调演及专场演出所需经费由市教育局负责支配。各地、各学校（幼儿园）开展活动时，不得向同学收费。 十、组织工作 本次艺术节成立盐城市第五届中学校校内文化艺术节组委会（组委会名单见附件1），负责艺术节的统一领导和协调工作。组委会下设办公室，办公室设在市教

20、育局体卫艺教处，负责处理本次艺术节的日常事务和详细工作。各县（市、区）教育局和有关学校也要成立相应的组织领导机构，制定活动实施细则，落实必要的活动经费，保证艺术节活动顺当进行。 校内文化艺术节活动策划方案4 一、指导思想： 进一步丰富我校校内文化生活，营造乐观向上，清爽高雅，健康文明的校内文化氛围，打造和谐校内，呈现我校同学的青春风采和精神风貌，激发同学对艺术的爱好和爱好，培育同学健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的进展。从而推动校内精神文明建设，提高学校的办学品位。 二、活动主题： 多彩校内，放飞幻想 三、活动时间： 20xx年xx月x

21、x日 四、详细活动内容和要求： 形式详细为两类：语言类。表演类。 1、“歌曲”歌曲曲目必需向真、向善、向美，形式不限，自带伴奏，不得清唱。 2、“器乐”曲目自选，乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟，演出乐器除钢琴外全部自备。 3、“相声小品”要求相声小品思想内容乐观向上，时间不超过10分钟。 4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限，可以独舞几人舞或群舞，也可不受班级限制自行组合。 五、活动组织及参赛要求 放飞幻想、力求原创。 1、确保平安，各班级自接到通知后乐观预备，严格根据学校支配的时间地点进行编排。 2、每个类型各班上报一个，各班要乐观参加，仔细组织做好本班各个竞赛项目的选拔和排练。 3、

22、竞赛和演出需要的物品一律自备。竞赛作品按学校通知规定时间及要求上报给文化活动处姚苏北老师处。 4、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。 六、嘉奖及计分方法 以班级为单位评定各班级各班总分前三名进行嘉奖，以各班级节目获奖为计算依据，合排节目给合排班级分别按获奖状况赐予计分，全部结果均纳入各班级各班的分数评比，并考核班主任。 校内文化艺术节活动策划方案5 为丰富高校校内文化生活，丰富高校生其次课堂，展现高校生部门形象，在文化节上做出自己的部门特色，让同学们在节日中快乐开心的度过，为节日锦上添花，达到最佳效果，我们文娱部打算策划制作鬼屋，校内文化艺术节 文娱部同学冒险活动策划。我们信任

23、鬼屋通过同学们的自创设计，能够更好的熬炼自我力量，感受集体活动的无穷乐趣，使高校生成为主旋律的提倡者、实践者，进一步呈现当代高校生青春风采、以次呈现当代高校生多才多艺、全面进展的风貌。 一、鬼屋宗旨 (一) 推动高校生开展丰富多彩的文化活动。 (二) 提高同学们相互协作的力量，自我动手丰富生活，呈现自我。 (三) 为节日增加新奇亮点，让同学们开心过节。 (四) 为我院制造一个欢快和谐的消遣氛围。 二、组织机构 统筹负责部门：学工部、团委、同学会主席团 策划部门：同学会文娱部 工作落实部门：团委宣扬部、同学会文娱部、同学会自律会 三活动时间： 20xx年 4月 21 下午14：00 四活动地点：

24、春华楼101 五参加班级：全校师生 两人一组 六鬼屋概括解析图： 七：鬼屋部分预见图： 纸灯笼 部分场景，工作方案校内文化艺术节 文娱部同学冒险活动策划。 八部分道具制作图 负责：文娱部 九鬼屋角色扮演介绍 1 贞子 （白和服） 白布 2 僵尸 （纱布 水粉） 3 骷髅 （荧光粉 水粉 黑布） 4 木乃伊 （白纱布） 十 分工安排 （一） 前期筹划 1材料收集 2 道具制作 3 鬼屋布置 （二） 鬼屋进行中 1灯光 2纪律维持 3 道具维护 十一 时间支配 4月16号开头制作道具 20号傍晚开头布置现场 21号早上布置现场和鬼屋演员化妆 十一鬼屋流程中的留意事项 1 保证嬉戏平安进行 2宣扬工

25、作：开幕式海报宣扬、广播站宣扬 3工作任务、工作安排落实 4 音响掌握和音乐预备 5 后台人员的工作安排支配 6 嬉戏结束后的现场的卫生清洁工作 十二经费预算 估量值：200元 大量泡沫气球 塑料面具 荧光粉 海绵 手电筒 灯泡 电线接头 海报 扇子 大量的绳子 草席 胶带 有色灯泡 服装租金 硬卡纸 铁丝 音乐刻录光盘 白布 黑布 塑料纸 （已除去可利用的废料项目） 校内文化艺术节活动策划方案6 一、指导思想： 为进一步丰富校内文化生活，培育同学健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高同学的综合素养，努力营造乐观向上，乐观无限的校内文化氛围，学校将举办首届校内文化艺术节，通过开展一系列的文化艺术

26、活动，激发广阔同学爱校和喜爱艺术勤奋学习的热忱与动力，培育同学感受美，鉴赏美，制造美的力量。促进同学全面进展，从而扎实开展素养教育，推动学校的改革和进展，提高办学品尝。 二、艺术节主题 我参加，我欢乐天鸿学校首届校内文化艺术节 三、艺术节口号 展我风采，美我校内。 四、组织机构 成立文化艺术节组委会 组长：xxx 副组长：xxx 成员：全体老师 职责：文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定，重要问题的讨论打算与协调和平衡。 五、艺术节活动时间：20xx年9月26日9月30日 六、筹备工作 （一）有关文艺汇演： 文艺汇演为展现学校精神风貌和艺术成果供应了平台，德育校长和辅导员负责，各班乐观参与

27、汇演： 节目要求： 1、内容要健康向上，能充分体现同学的才艺和集体创作水平。 2、形式多样（小品，三句半，快板，舞蹈，朗诵等）有创意，能体现同学的共性和学校的精神风貌。 3、初选节目时间定于9月10日前后。 （二）有关绘画，书法，演讲竞赛活动支配： 1、活动支配 （1）各班各选送10幅绘画作品上交学校统一评奖。 （2）学校将评出绘画名次及优秀奖十名。 2、竞赛要求： （1）绘画作品均为八开纸要上色，并在正面右下角写上作品名称、及班级。 （2）各班在9月29日前将作品交于李俐励处。 （三）、经典古诗文竞赛 1、活动支配： （1）各班自行在班上竞赛，竞赛内容及形式：一班级以讲故事为主，反应天真浪漫

28、的童年生活，二班级的古诗文诵读竞赛为主，通过诵读学到传统文化的熏陶，从中受到教育。 （2）各班将评出一等奖两名，二等奖三名，三等奖五名，由学校颁发奖状。 2、竞赛要求： （1）各班选手需使用正确流利的一般话。 （2）服装干净，仪表大方。 3、负责人：各班主副班主任 （四）书法作品 1、负责人：班主任 2、参与对象：铅笔书法（12班级） 3、竞赛时间9月28日 4、竞赛要求：硬笔书法，每班5名，写于田字格书法纸上（学校预备）。内容为健康向上的诗句，警句，格言，不要标点，要求落款，一，二班级铅笔书写。 5、评比方法：评出一，二，三等奖十名。 七、“庆十一”文艺汇演 1、时间：9月30日 2、地点：

29、操场 八、活动要求 1、高度重视，仔细落实 本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要求高度重视，仔细落实学校的支配，动员和组织全体同学乐观参与，使更多的同学通过参加活动得到教育。 2、突出主题，多出精品 “我参加，我欢乐”为本届艺术节的主题，在艺术节的活动中各种活动都要以同学为主体，体现人文关怀。 校内文化艺术节活动策划方案7 一、活动主题： 青春律 二、活动目的： 我们年轻，我们正值青春年少！我们阳光，我们心怀感恩！青春，就要绽放它原来的样子！我们在青春的路上，我们弹奏自己的旋律！给当代高校生一个正确的青春引导。 三、活动要素 1、活动名称：青春律之歌 2、活动时间：20xx年3月 3、活动

30、地点：辽宁水利职业学院 4、活动内容：演讲，英文展现和节目表演 5、活动主办单位：喜爱英语，布满激情的高校生团体英语社团精英们 6、活动人员：社团全体 四、活动预备 1、物品购置：电池，话筒，胶带，气球，拉花，音响，相机，粉笔，画笔，电脑 2、校内宣扬：宣扬单，海报，邀请嘉宾 3、彩排时间：待定 4、人员支配：设置节目部，演讲部，组织部，财务部，宣扬部，主持部，活动总监 五、活动预算： 100-200元 六、活动内容 1、演讲 2、英文演讲 3、小品 4、开场舞 5、歌曲 七、紧急备案 1、若活动前停电，活动最多推迟一小时，假如一个小时照旧没电，就由主持人和社团成员赔礼并宣布活动照常进行。 2

31、、话筒消失问题时，由台上演员自行轮番使用。 3、播放音乐的电脑死机时，工作人员准时替换备用电脑。 4、现场有几个人负责在冷场中带动现场气氛，如鼓掌，也要有几个人维持场下秩序，避开恶意起哄，哄场等现象。 八、后期整理及制作 1、照片，视频等上传共享。 2、社团总结 3、活动支出结算 校内文化艺术节活动策划方案8 一、冠名：石嘴山市第十七中学20xx校内文化艺术节 二、主题：青春流韵，缤纷校内 三、口号：我挑战，我参加，我胜利 四、目的意义： 丰富校内的文化生活，营造乐观向上、清爽高雅、健康文明的校内文化氛围。全面呈现我校同学青春风采的精神面貌，汇报艺术教育教学的成果，增加全体同学的自我熬炼和创新

32、意识，为张扬师生共性构建平台。增加校内各部门，各班级的集体荣誉感，全面构建和谐校内，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。 五、组织工作： （一）校内文化艺术节组委会 主 任：张淑梅 副主任：刘忠 马万福 杨国富 委 员：刘晓玫 苏振国 赵彦清 方爱珍 刘琴 肖录 董玉湘 赵荣华 马春彦 （二）组织分工 1、办公室负责整个活动的.宣扬标语，开幕词的审定及外请工作，并做好记录工作； 2、教育处负责制定方案，联系各部门报送的方案，筹备开幕式活动，文艺汇演工作； 3、教育处负责各项文字编辑工作，各项活动评分表，讲座支配等； 4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品准时到位，各种临时性的安装，搭建修理工作

33、，确保供电畅通，奖品的确定；负责整个活动的平安、秩序，确保活动的正常进行； 5、德育办、团委负责整个活动的文化宣扬，开幕式及文艺汇演主持人选拔，节目单，音响摄影，现场布置等筹备工作及校内氛围的营造；负责整个活动的艺展场景设计，包括文化艺术节标志，舞台的设计，各类展出的材料收集及艺术设计；开幕式的节目方案、审定、彩排、演出等筹备工作； （三）活动要求： 1各部门要高度重视这次活动，乐观筹备，开好20xx年校内文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性；要结合同学年龄特点，敏捷、创新地开展活动，形式多样、百花齐放，让每个同学都能展现自己的特长。 2各相关部门班级组要乐观协作，紧密合作，确保各

34、项工作有序绽开。 3各类活动要乐观筹划和预备，分工明确，责任清楚。组委会将进行检查，评价。 4. 正确处理好学习、工作与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。 六、活动时间：6月1日6月5日 七、活动内容 活动内容包括：竞赛类和展现类。竞赛类主要主题绘画竞赛、手抄报制作竞赛、班级板报竞赛、英语演讲竞赛、班级节目表演竞赛。展现类包括：校刊发行、篮球竞赛、排球竞赛展现。 八、评奖方法 1、各项竞赛以班级为单位按班级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成果，还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。 2、展现类活动不记分。 【各子活动方案】（附后） 校内

35、文化艺术节活动策划方案9 一、指导思想 面对全体同学，以育人为宗旨，以班级为基础，重在普及，弘扬民族文化，加强一般话语言规范工作，激发同学们对艺术的爱好和爱好，培育同学健康的审美情趣和良好的艺术修养，培育全体同学的创业、创新、创优意识，体现青少年同学朝气蓬勃的精神风貌，丰富校内文化生活推动学校艺术教育的健康进展。 二、活动主题 弘扬民族精神、弘扬民族文化、培育三创意识、立志报效祖国。 三、参与对象 全校各班级 四、活动内容 1.声乐、舞蹈竞赛 2.美术、书法竞赛、黑板报评比 3.一般话朗诵竞赛、演讲竞赛、主题班会观摩活动 4.首届校内“我爱我家”宿舍文化节 5.“三创”手抄报、演讲竞赛 6.专

36、业技能竞赛 五、活动时间及支配 1.组织活动：20xx年10月20xx年2月 2.各项竞赛详细时间： 附后 六、奖项设置 按项目类别分别设一、二、三等奖。 七、详细要求： 声乐、舞蹈类竞赛 1.内容要求 内容健康、高雅，格调清爽、明朗，充分体现青少年奋勉向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合同学年龄特征和心理特点。自由创作，作品规格不限。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。 2.项目设置 声乐：卡拉ok(独唱) 合唱竞赛(第四届英文歌曲、校歌竞赛) 独舞、群舞，现代舞、民族舞。 美术、书法类竞赛： 1.内容要求 黑板报、美术、书法成品，自由设计，内容乐观向上。 美术、书法类竞赛以成品上交，

37、展览后进行评比，2.项目设置 黑板报评比(黑板报德育处组织评委评比)。 书法(硬笔书法、毛笔书法) 美术作品(水粉、水彩、油画、素描、国画、工笔等) 综合类竞赛： 1.朗诵竞赛：自选现代散文、诗歌等题材，时间不少于2分钟。 2.创业演讲竞赛 3.主题班会观摩活动：“创业、创新、创优” 4.首届校内“我爱我家”宿舍文化节见专题要求 八、报名及活动时间支配 10月12日在全校发动，10月15日10月20日报名。 报名地点：06(5)班 刘晟 07(1)班 梁晶 1.10月1010月18日 现代诗歌朗诵竞赛 2.10月15日10月31日 首届宿舍文化节 3.11月10日12月20日 声乐竞赛 4.1

38、2月5日 舞蹈竞赛 5.11月12月中旬 “三创”主题班会观摩 5.12月14日前 美术、书法作品上交 6.12月21日 黑板报评比 7.11月下旬2月上旬 专业技能竞赛 8. 12月27日2月 校内艺术节汇报演出暨闭幕式 备注： 1.竞赛地点：阶梯教室、学术报告厅。(临时通知) 2.各项竞赛取前六名，并择优参与校艺术节汇演。 3.初赛评委以及工作人员由同学会邀请专业组老师以及同学会干部担当。 4.竞赛时间如有变化临时通知。 校内文化艺术节活动策划方案10 一、竞赛主题 体现“纪念中华人民共和国成立60周年”为主要内容。 二、参赛对象 七、八班级同学参加，根据班级设奖。以班级为单位，每班选五幅

39、作品参赛。 三、竞赛形式 画种不限，可以儿童画、水粉、国画、版画等（包括电脑美术） 四、作品要求 1.内容 依据自己的观看和想象，仔细查找生活中的乐趣，用参赛作品表达自己对生活的宠爱和喜爱。参赛作品必需是原创作品。 2.规格 绘画作品不超过4060厘米（四开大小），使用材料和表现形式不限。 五、评比原则 依据独特的创作思路和符合年龄特点的表现形式为基本原则进行评比，鼓舞表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。 奖项分布：各班级一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。并设个人奖若不。 校内艺术节手抄报竞赛方案 一、竞赛主题 体现“校内文化生活”或“纪念中华人民共和国成立60周年”为主题 二、参赛对

40、象 七、八班级以班级为单位，每班选三张。 三、竞赛形式 可以手工设计也可以电脑设计。 四、作品要求 1、版面设计新奇，风格独特，内容符合本次艺术节的主题。 2、版面纸张尺寸统一为A3纸大小，使用材料和表现形式不限。 奖项分布：各班级：一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。并设设个人奖若不。 校内艺术节板报设计竞赛方案 指导思想： 激发同学对科技创新的爱好，调动每一位同学的活动乐观性，丰富校内生活，让全体同学“享受探究的欢乐，享受胜利的喜悦，享受合作的幸福”，提高同学的科学探究意识、集体荣誉感及团队合作的精神。同时，在活动过程中，加强班级的分散力、亲和力，促进同学自身全面素养的提高。 活动主题：科学创新与生活 30