8.3《琵琶行（并序）》教案一 2022-2023学年统编版高中语文必修上册.docx

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1、琵琶行教案（一）【素养目标】1、学生根据教师讲解，参考导学提示，能准确说出作者作品及写作背景。3、学生参看课文注释，记住生字读音、重点实词的意思并背诵全文。4、学生进行小组讨论，能准确翻译诗句，并能准确划分层次，概括出每层的内容。【教学重点】能流利朗读并当堂背诵全诗【教学难点】能准确翻译诗句，并能准确划分层次，概括出每层的内容。【教学方法】讲授法、朗诵法、点拨法、小组讨论法【教学课时】2课时【教学过程】第一课时一、导入作家轶事顾况戏白居易唐朝的张固在幽闲鼓吹中记载：“白尚书(白居易)应举，初至京，以诗谒著作顾况。顾睹姓名，熟视白公，曰：米价方贵，居亦弗易。乃披卷，首篇曰：离离原上草，一岁一枯荣

2、。野火烧不尽，春风吹又生。即嗟赏曰：道得个语，居即易矣。因为之延誉，声名大振。”二、知人论世1、 作者简介 白居易(772846),字乐天,晚年号香山居士,祖籍太原(今属山西)。唐代诗人。贞元进士,授秘书省校书郎,后迁任左拾遗、左赞善大夫。元和十年(815),宰相武元衡遇刺身亡,白居易上表主张严缉凶手,因越职言事,得罪权贵,被贬为江州司马。历任杭州刺史、苏州刺史、刑部尚书等职。 白居易诗文俱佳,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,是新乐府运动的倡导者。其诗语言通俗,与元稹并称“元白”,与刘禹锡并称“刘白”,代表诗作有长恨歌卖炭翁琵琶行并序等,有白氏长庆集传世。2、写作背景 琵琶行并序写作背

3、景:元和十年(815)六月,唐朝藩镇势力派刺客刺死了宰相武元衡,刺伤了御史中丞裴度。朝野大哗,藩镇势力又进一步要求罢免裴度,以安藩镇“反侧”之心。白居易上表主张严缉凶手,有“擅越职分”之嫌,而且他平素多作讽喻诗,得罪了朝中权贵,于是被贬为江州司马。司马是刺史的助手,在中唐时期多专门安置“犯罪”官员,属于变相发配。这件事对白居易影响很大,是他思想变化的转折点,从此他早期的斗争锐气逐渐消磨,消极情绪日渐增多。元和十一年(816)秋天,白居易在浔阳江头送别客人,偶遇一位年少因技艺红极一时,年老被人抛弃的歌女,心情抑郁,结合自己的仕途遭遇,用歌行的体裁,创作出了这首著名的琵琶行。三、文体知识1、关于“

4、新乐府”新乐府运动，诗歌革新运动，由唐代诗人白居易、元稹、张籍、王建等所倡导，主张恢复古代的采诗制度，发扬诗经和汉魏乐府讽喻时事的传统，使诗歌起到“补察时政”“泄导人情”的作用，强调以自创的新的乐府题目咏写时事，故名。所谓新乐府，是相对古乐府而言的。宋代郭茂倩指出：新乐府者，皆唐世之新歌也。以其辞实乐府，而未尝被于声，故曰新乐府也。(乐府诗集)明代胡震亨说：乐府内又有往题新题之别，往题者，汉魏以下，陈隋以上乐府古题，唐人所拟作也；新题者，古乐府所无，唐人新制为乐府题者。新乐府体诗歌，采用了民歌的风格，通俗直率，泼辣平实，很适合表现具有批判性质的内容。而且反映民间疾苦，也需要人民能读得懂，相传白

5、居易每次写完诗歌都会找一个老妇人，把诗歌读给她听，然后一改再改，直到老妇人听懂了他诗的内容方才定稿。这和北宋时期苏轼、黄庭坚等人，追求用典用事，尽力让人读不通看不懂的做法，是有一个很强烈的对比的。白居易在新乐府序里，曾总结过新乐府体的特点：序曰：凡九千二百五十二言，断为五十篇。篇无定句，句无定字，系于意，不系于文。首句标其目，卒章显其志，诗三百之义也。其辞质而径，欲见之者易谕也。其言直而切，欲闻之者深诫也。其事核而实，使采之者传信也。其体顺而肆，可以播于乐章歌曲也。总而言之，为君、为臣、为民、为物、为事而作，不为文而作也。元和四年，为左拾遗时作。古希腊人的观念认为，诗隐藏着一个民族全部的秘密。

6、从新乐府序中说的新乐府体的风格：文采应该是质朴的，读之易懂；语言应该是直截了当的，痛快淋漓；写的事情必须是确有其事；体裁应该是自由灵活的，易于传唱。(但是，白居易并不要求诗歌要像古乐府一样入乐，只是宜于吟咏。)这些风格特点中，白居易提到的“直”和“切”，在当时就受到了报复，后世的诗论家也认为他诽谤时政，不够温柔敦厚。如有人说，白乐天的新乐府，几乎是在骂人。但这些观点，也可以从反面证明了白居易诗歌的真切直率的现实主义风格。2、歌行体行，又叫“歌行”，与“歌”“引”(还有曲、吟、谣等)源于汉魏乐府，是乐府曲名。篇幅较长，句式灵活，平仄不拘，用韵富于变化，可多次换韵。三者的名称虽不同，其实并无严格区

7、别，其音节、格律一般都比较自由，形式上采用五言、七言、杂言等。3、左迁:贬官、降职的委婉说法。古代以右为尊,以左为卑,所以把贬官降职叫“左迁”。明年:第二年。教坊:古时管理宫廷音乐的官署。专管雅乐以外的音乐、舞蹈、百戏的教习、排练、演出等事务。四、朗读诗歌学生个人读、学生集体读、男女生PK读、教师朗读五、字词积累要求:自读一遍课文，在文中圈出易错的、不熟悉的生字词，结合课下注释完成字词注音及解释。1、 2、词语(1)千呼万唤:指多次呼唤,再三催促。(2)杜鹃啼血:传说杜鹃鸟啼叫时,嘴里会淌出血来。这是形容杜鹃啼声的悲伤。(3)呕哑嘲哳:指声音嘈杂刺耳六、内容解读八、布置作业 背诵课文和文言基础知识