第十一章 功和机械能 练习题2021-2022学年人教版物理八年级下册(有答案).docx
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1、人教版八年级物理下册 第十一章 功和机械能一、单选题1.如图是物体离手后,在空中飞行过程中动能 Ek 随时间 t 变化的曲线,运动的物体可能是( )A.斜向上投掷出去的铅球B.一松手由静止下落的乒乓球C.竖直向上垫起的排球D.离开脚后再地上滚动的足球2.在空中匀速竖直上升的物体,在上升过程中,它的( )A.动能增加,重力势能减少,机械能不变B.动能增加,重力势能增加,机械能增加C.动能不变,重力势能增加,机械能增加D.动能减少,重力势能增加,机械能增加3.如图所示,滑板运动员从高处平台的末端水平飞出,运动员与滑板一起落在水平地面上。若不计空气的阻力,则运动员在下落过程中( )A.重力势能减小,
2、机械能减小B.动能增大,机械能增大C.只受重力作用D.受到重力和滑板的支持力作用4.如图所示,mAmBmC三个物体在同样大的力F作用下,都沿着F的方向移动距离s,比较力F对三个物体所做的功() A.一样多B.对A做的功多C.对B做的功多D.对C做的功多5.如图所示,下列有关做功和能量的说法正确的是()A.甲图中,天问一号加速升空,其动能增大,重力势能增大B.乙图中,人造地球卫星从远地点向近地点运动,势能减小,动能减小C.丙图中,江水加速下落,水的重力不做功D.丁图中,箭被射出后,运动员对箭继续做功6.“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处,从几十米高处跳下的一种极限运动。某运动员
3、做蹦极运动,所受绳子拉力F的大小随时间t变化的情况如图所示。将蹦极过程近似为在竖直方向的运动。据图可知运动员()A.重力大小为F0B.t0时刻重力势能最小C.t0时刻动能最大D.所受拉力F对其始终不做功7.如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做均速直线运动,两次拉动木块得到的st图象分别是图乙中的图线、两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2 , 两次拉力的功率分别是P1、P2 , 则()A.F1=F2 , P1P2B.F1F2 P1P2C.F1=F2P1=P2 D.F1F2 P1P28.为庆祝我国海军建军70周年,我国举行了盛大的海上阅兵仪式,集中展示了一大批新型潜
4、艇、水面舰艇、作战机,彰显了我国海军强大的军事实力,下列说法正确的是( ) A.水面舰艇多采用前后编队而不是近距离并排行驶,是为了避免相“吸”而发生碰撞B.作战机在加速升空过程中,动能转化为重力势能,机械能不变C.潜水艇在下潜过程中受到海水压强不变D.当辽宁号航母舰上的舰载机起飞后,飞行员以他的座椅为参照物是运动的9.小明用弹簧测力计两次沿水平方向拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的s-t图像如图所示, 其对应的弹簧测力计示数分别为F1、 F2 , 相等时间内所做的功分别为W1、W2 , 则它们的关系正确的是( ). A.F1F2 , W1W2B.F1= F2 , W1W2C.F1= F
5、2 , W1W2D.F1F2 , W1W210.在篮球比赛中,运动员对篮球没有做功的过程是( ) A.运球B.扣篮C.擦板D.跳投二、填空题11.为了更好的保证交通安全,沈阳市交警严查开车打电话、车窗抛物等行为,如果汽车以10m/s的速度匀速行驶,驾驶员开车时看一眼手机需要3秒,在这段时间内,汽车相当于在无人驾驶状态下行驶m,容易发生交通事故。从行驶的汽车向外抛杂物,不但污染环境,还可能由于物体速度较大而具有较大的能,可能砸伤人,这些都是十分危险的行为。 12.利用如图所装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”,将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直
6、位置时,将与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块都会在水平面上滑行一定距离后停止,图中的摆长L都相同,12 , 球A、B的质量分别为mA 、mB , (mAmB)(1)如图甲、乙所示,同时释放A、B,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置,这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的无关(2)如图甲、乙所示,观察到B球能将木块C撞得更远由此可得出结论:(3)如图乙、丙所示,图丙中木块C滑行得更远些,由此可得出结论:13.图是皮球落地后弹起过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片由图可知,下落过程中,皮球的速度,离开地面上升的过程中,皮球重力势能 ,动能皮球运动过程中的机械能。
7、(均选填“增大”、“减小”或“不变”)14.杂技表演时演员将小球向上抛出,上升过程中,小球的重力势能_,惯性_(均选填“变大”、 “不变”或“变小”):在重力的作用下,小球的速度越来越小,这说明力可以改变物体的_。 15.在水平地面上有一长方体木箱小林用水平推力F把木箱向前推动,如图甲所示此过程中,推力F随时间t的变化情况如图乙所示,木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况如图丙所示,则木箱运动时所受的摩擦力为N,在匀速运动中,推力对木箱所做的功为J,推力的功率为W 三、实验探究题16.在探究“动能和重力势能相互转化”的实验中,采用如图所示的实验装置用细线把一个质量为1m的小球悬挂起来,将小球
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