学校传染病防控制医学心理学预防医学卫生学医学心理学预防医学、卫生学.pdf

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1、 学校传染病防控制度 为了预防、控制和消除各种传染病的流行，切断传染源、传播途 径、易感人群这三个环节，通渭县平襄初级中学根据中华人民共和 国传染病防治法和学校卫生工作条例以及卫生部、教育部关 于加强学校传染病防治工作的通知等规定，制订传染病防治工作制 度。一、传染病预防 1、学校成立传染病防治工作领导小组，确保组织落实。组长：杨 淑敏，副组长：马呈祥、张全洲、吕军太，组员：各班主任。2、传染病防治宣传培训。学校对教师开展传染病防治宣传培训，每学期至少两次，收集培训材料、作好培训记录。3、传染病防治宣传教育。学校利用升旗仪式“国旗下讲话”、全 校集会、红领巾广播、黑板报、主题班（队）会等形式，

2、结合季节性、流行性等时机，在师生中开展传染病防治知识的宣传教育，培养学生 良好的卫生习惯爱清洁、讲卫生，不吃不洁食品、无“QS”标识 的食品，不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰等，提高学生的自我保健、自 我保护意识。4、学校建立学生晨检工作制度，持之以恒地开展学生晨检查工作。5、加强卫生工作的组织管理。学校实行环境卫生、健康教育、食 品卫生工作的分块负责制管理，实行环境卫生划区管理，明确职责，确保校园、教室等各责任区内清洁，无卫生死角。6、加强健康教育，普及传染病防治知识，提高自我防护意识。按 照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容 易在师生中发生常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核

3、、痢疾肠道传染 病等。7、学校定期对校内通水沟、垃圾场、厕所、各室等进行消毒，并 要求各室经常开窗通风，保证空气流通。8、加强学校食堂管理，落实食堂管理的制度和要求，防止“病从 口入”。9、学校建立并落实传染病预防接种查验制度。二、传染病疫情报告 1、根据中华人民共和国传染病防治法之规定，每个教职工及学生均为法定疫情报告人，分管领导为学校责任疫情报告人。任何人发现传染病病人或疑似传染病病人时，均有报告的责任和 义务。2、传染病防治报告程序。任何人发现传染病病人或疑似传染病病人时，应在第一时间通知分管领导和校医室，分管领导和医务室工作人员应及时查看，发现可疑病例应及时报告校长、通知家长。若有 3

4、 人以上的传染病病人或疑似传染病病人，要及时报 告县教育局和县疾控中心。3、坚持因伤病缺课登记和传染病登记，做好因伤病缺课学生情况反馈工作。一旦发现传染病疫情应及时报告，做到“四早”早发现、早报告、早隔离、早治疗。三、传染病控制措施 初级中学根据中华人民共和国传染病防治法和学校卫生工作条例以及卫生部教育部关于加强学校传染病防治工作的通知等规定制订传染病防治工作制度一传染病预防学校成立传染病防治工作领导小组确保组织落实组长杨淑敏副组长培训材料作好培训记录传染病防治宣传教育学校用升旗仪式国旗下讲话全校集会红领巾广播黑板报主题班队会等形式结合季节性流行性等时机在师生中开展传染病防治知识的宣传教育培养

5、学生良好的卫生习惯爱清洁讲卫生不吃不洁之以恒地开展学生晨检查工作加强卫生工作的组织管理学校实行环境卫生健康教育食品卫生工作的分块负责制管理实行环境卫生划区管理明确职责确保校园教室等各责任区内清洁无卫生死角加强健康教育普及传染病防治知识提高自 1、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，应马上采取隔离措施，安排在指定场所进行观察，通知县疾病预防控制中心或送医院治疗。2、密切跟踪接触疑似传染病的人员，实施必要的卫生处理和预防措施，避免疾病的蔓延。3、对传染病人的居住场所进行必要的消毒处理，切断传染病在学校的传播途径。4、疑似传染病的病人经卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时休学住院治疗，待病愈并凭医院证明

6、方可回校上课。5、做好学生健康档案及疫情资料的收集、整理、归档，建立完整的学生健康档案。初级中学根据中华人民共和国传染病防治法和学校卫生工作条例以及卫生部教育部关于加强学校传染病防治工作的通知等规定制订传染病防治工作制度一传染病预防学校成立传染病防治工作领导小组确保组织落实组长杨淑敏副组长培训材料作好培训记录传染病防治宣传教育学校用升旗仪式国旗下讲话全校集会红领巾广播黑板报主题班队会等形式结合季节性流行性等时机在师生中开展传染病防治知识的宣传教育培养学生良好的卫生习惯爱清洁讲卫生不吃不洁之以恒地开展学生晨检查工作加强卫生工作的组织管理学校实行环境卫生健康教育食品卫生工作的分块负责制管理实行环境

7、卫生划区管理明确职责确保校园教室等各责任区内清洁无卫生死角加强健康教育普及传染病防治知识提高自 2014 年度传染病防控工作总结 根据上级有关部门的要求和当前甲型 H1N1 流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病的严峻形势，我校认真落实上级会议精神，为有 效预防疫情的发生和扩散，保障学生的身体健康和生命安全，维护社会稳定，积极开展传染病防控的各项工作。一、学校紧急召开防控甲型 H1N1 流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病工作大会，安排布置传染病防控工作。会上要求各班班主 任及上课教师，严密监控学生最新疫情，如有发现必须及时上报。我 校成立了学校防控甲型 H1N1 流感、手足口病、伤寒与副伤寒等

8、传染 病疫情应急工作领导小组，并制定学校防控甲型 H1N1 流感、手足口病、伤寒与副伤寒疫情应急预案。在全校范围内展开传染病疫情防控知识宣传教育。向家长发放传染病防控知识宣传资料。二、学校花费 600 多元购买了消毒灵和小桶，并让各班每周不少 于三次对教室地面、课桌椅及走道进行消毒。花费 400 多元购买了啶 虫脒、乙酰甲胺磷等杀毒药水，安排绿化工由原来的一周两次改为一周三次负责对师生宿舍、厕所、花园等重要场所进行消毒，防患于未然，并记录每次的消毒情况。同时要求宿舍管理员在每天做好宿舍的消毒外，还要负责每天对宿舍的开窗通风，保证室内空气流通。学校要求食堂使用 84 消毒液，对食堂严格监督消毒工

9、作。严格要求食堂和小卖部的卫生和食品安全工作。为有效防控传染病，已经对学校大门口的所有垃圾进行全部清理。学校政教处每天安排专人负责对各班 初级中学根据中华人民共和国传染病防治法和学校卫生工作条例以及卫生部教育部关于加强学校传染病防治工作的通知等规定制订传染病防治工作制度一传染病预防学校成立传染病防治工作领导小组确保组织落实组长杨淑敏副组长培训材料作好培训记录传染病防治宣传教育学校用升旗仪式国旗下讲话全校集会红领巾广播黑板报主题班队会等形式结合季节性流行性等时机在师生中开展传染病防治知识的宣传教育培养学生良好的卫生习惯爱清洁讲卫生不吃不洁之以恒地开展学生晨检查工作加强卫生工作的组织管理学校实行环

10、境卫生健康教育食品卫生工作的分块负责制管理实行环境卫生划区管理明确职责确保校园教室等各责任区内清洁无卫生死角加强健康教育普及传染病防治知识提高自 的环境卫生管理区域进行监督，卫生工作人员对校内环境卫生也坚持每天打扫清理，以确保师生有一个卫生的学习和生活环境。三、学校购买了 700 多元的快速体温测量仪，发放到每个年级，每天对进校的学生进行体温测量。每班也配置了体温计，安排卫生委员协助班主任对全班进行体温测量。同时要求各班使用体温测量仪和 体温计配合进行检测，只要发现体温异常或体温达到 37.5 以上，要立即报告学校传染病防治工作领导小组，并通知家长送往医院确诊、救治。四、学校领导分别对班主任、

11、学生进行传染病防控知识宣传，要 求师生提高自我保护意识和防病能力，加强户外体育锻炼，均衡饮食，保证充足睡眠，讲究卫生，出现身体不适，及时向班主任或上课教师 报告。目前，我校防控甲型 H1N1 流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病的各项工作正在有序进行。初级中学根据中华人民共和国传染病防治法和学校卫生工作条例以及卫生部教育部关于加强学校传染病防治工作的通知等规定制订传染病防治工作制度一传染病预防学校成立传染病防治工作领导小组确保组织落实组长杨淑敏副组长培训材料作好培训记录传染病防治宣传教育学校用升旗仪式国旗下讲话全校集会红领巾广播黑板报主题班队会等形式结合季节性流行性等时机在师生中开展传染病防治知识的宣传教育培养学生良好的卫生习惯爱清洁讲卫生不吃不洁之以恒地开展学生晨检查工作加强卫生工作的组织管理学校实行环境卫生健康教育食品卫生工作的分块负责制管理实行环境卫生划区管理明确职责确保校园教室等各责任区内清洁无卫生死角加强健康教育普及传染病防治知识提高自