高中政治第四单元测评新人教版必修中学教育高中教育中学教育高中教育.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 必修4第四单元测评 一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。)1党的十七大适应新形势新任务的要求,将科学发展观写入党章。这表明()A社会存在的发展推动社会意识的同步发展 B社会存在的变化决定社会意识的变化 C社会意识对社会存在具有能动的反作用 D社会意识的变化总是超前于社会存在的变化 2漫画每个人心目中的上帝说明()每个人心目中的上帝 A社会意识具有相对独立性 B社会生活在本质上是实践的 C意识是物质世界长期发展的产物 D社会意识是社会存在的反映 318世纪,经济上落后的法国在哲学和政治思想领域方面取得的成就,超过了当时经济上发达的英国。这表明()A社会意
2、识的发展不依赖于社会存在 B社会意识决定社会存在 C社会意识具有相对独立性 D社会意识发展与经济发展不可能同步 4在人口问题上,过去一些地方“越穷越生,越生越穷”,陷入了恶性循环。而另一些地方牢固树立“少生快富奔小康”的理念,促进了计划生育与经济发展的良性循环。这其中体现的哲理是 A矛盾双方的斗争推动着事物发展 B社会意识对社会存在具有反作用 C主次矛盾在一定条件下相互转化 D社会意识是由社会存在决定的 5目前,全国深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动,有力地促进了公民良好文明习惯的养成与社会的和谐。这表明()A价值观是社会存在的反映 B价值观随着社会存在的变化而变化 C社会意识是社会生活中
3、的精神方面 D正确的社会意识能够促进社会存在的发展 6清朝著名思想家顾炎武说:“不廉则无所不取,不耻则无所不为。”荣辱观颠倒,是当前各种不正之风和消极腐败现象滋生蔓延的一个重要原因。这说明()A社会存在决定社会意识 B落后的社会意识对社会发展起阻碍作用 C颠倒的荣辱观不是对社会存在的反映 D人类的活动是有意识有目的的活动 7随着社会主义市场经济的发展,我们对非公有制经济的认识提高到一个新的层次,国家采取鼓励、支持和引导非公有制经济发展的措施。这体现的唯物史观的道理是()A必须坚持一切从实际出发 B经济基础一定要适应上层建筑的发展 C生产关系一定要适合生产力发展的状况 D发展是新事物对旧事物的否
4、定 8我国公有制为主体的经济基础,决定了必须坚持人民代表大会制度。这表明()A生产力决定生产关系 B生产关系对生产力有反作用 C经济基础决定上层建筑 D上层建筑对经济基础有反作用 9从柏拉图的理想国、空想社会主义者的乌托邦到康有为的大同书,都描述了美好的、终极的理想社会。这些思想()A肯定了人类社会存在的客观性 B没有科学揭示人类历史发展规律 C反映了一种倒退的社会历史观 D正确地揭示了人类历史发展的客观性 学习必备 欢迎下载 10和谐世界是世界各国人民的共同愿望,但建设和谐世界决不是一两代人就可以完成的,需要世世代代的潜心探索和艰苦奋斗,其间充满着不以人的意志为转移的矛盾和斗争。这反映了 A
5、社会历史发展的总趋势是前进的上升的,发展的道路是曲折的 B人类社会基本矛盾的解决只能靠阶级斗争 C量的积累必然导致质变的发生 D人类社会是有机联系的统一整体 11我国社会主义改革的性质是()A社会主义市场经济体制的建立和完善 B社会主义生产关系的调整和发展 C社会主义基本制度的根本变革 D社会主义的自我完善和发展 12改革开放以来,我国农民有三项伟大创造:一是实行家庭承包责任制;二是乡镇企业异军突起;三是发展农业产业化经营。从历史唯物主义角度看,这三项伟大创造说明(A劳动群众是社会物质财富的创造者 B人民群众的生产实践是社会存在和发展的基础 C人民群众是社会变革的决定力量 D农民是中国改革的主
6、体 13鲁迅先生说,有一回拿破仑过阿尔卑斯山,说“我比阿尔卑斯山还要高!”这何等英伟,然而不要忘记他后面跟着许多兵。下列说法与鲁迅先生观点一致的有()A历史活动是群众的事业 B历史者英雄之舞台也,舍英雄几无历史 C假如没有热情,世界上一切伟大的事业都不会成功 D大人物心理之动稍易其轨,而全部历史可以改观 14在美国历史上,华盛顿创立和缔造了美利坚合众国;林肯避免了美利坚合众国的内部分裂。因此,有人认为正是这些英雄推动了美国历史的发展。这种观点错在()A没有认识到杰出人物在社会历史发展中作用 B没有认识到人民群众在社会历史发展中的作用 C没有认识到社会意识对社会存在具有反作用 D没有认识到社会历
7、史发展的总趋势是前进的 15曾几何时,人们普遍推崇“工作着是美丽的”,把追求生活品位的行为斥为“小资产阶级情调”。如今,人们开始崇尚“美丽地工作着”,大胆地追求生活品位。这表明()A立场不同,人们的价值观必然不同 B社会意识对社会存在具有反作用 C享乐主义得到社会的普遍认同 D价值观随着时代的变化而变化 构建和谐社会必须坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮,尊重差异,包容多样,最大限度地形成社会思想共识。据此回答第1617题。16坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮,是因为社会主义核心价值体系()适应社会主义市场经济发展要求 适应社会主义先进文化建设要求 适应现阶段社会主义思想道德建设要求
8、 是认识、改造世界成功的根本保证 A B C D 17要建设社会主义核心价值体系,必须树立社会主义荣辱观,培育文明道德风尚。因为 A价值观能为人们认识世界和改造世界指明正确的方向 B价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用 C社会主义荣辱观是引导个人健康成长的决定性因素 D社会主义荣辱观是想问题、办事情的根本出发点 18随着时空的推移和条件的改变,一定事物的价值以及人们关于它们的价值的正确认识也会发生变化。这表明()A真理与谬误只一步之遥 B价值判断和价值选择具有社会历史性 C事物的联系是可以改变的 D正确与错误是无法判断的 19由于雷锋精神中存在着丰富的友爱与互助的内容,展示着亮丽的人性之
9、美,具有强烈的感召力,因而对于构建和谐社会有着不可替代的作用。雷锋精神不因时代的变迁而过时,就在于它 A能够化解人与人之间的一切矛盾 B是所有人共同追求的精神境界 C符合事物发展规律,符合人民的根本利益 D是迄今为止最科学最完整的世界观 20一名儿童滑冰不慎落入水中,有人和求救者讲价钱,给钱才救人;有人奋不顾身地跳入冰冷的水中,将儿童救出后悄然离开。这两种截然不同的态度体现了()不同的价值观有不同的导向作用价值判断和价值选择,往往因人而异 形势新任务的要求将科学发展观写入党章这表明社会存在的发展推动社会意识的同步发展社会存在的变化决定社会意识的变化社会意识对社会存在具有能动的反作用社会意识的变
10、化总是超前于社会存在的变化漫画每个人心目中的上社会意识是社会存在的反映世纪经济上落后的法国在哲学和政治思想领域方面取得的成就超了当时经济上发达的英国这表明社会意识的发展不依赖于社会存在社会意识决定社会存在社会意识具有相对独立性社会意识发展与经济发展理念促进了计划生育与经济发展的良性循环这其中体现的哲理是矛盾双方的斗争推动着事物发展社会意识对社会存在具有反作用主次矛盾在一定条件下相互转化社会意识是由社会存在决定的目前全国深入开展迎奥运讲文明树新风活学习必备 欢迎下载 价值判断和价值选择具有社会历史性市场经济条件下人们的价值观念呈现出多元化特点 A B C D 21著名文学家高尔基说:“人的天赋就
11、像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。”从人生价值观的角度来看,这里强调的是 A劳动决定认识的发展 B劳动是检验人的天赋的标准 C人只有在劳动中才能实现和证明自己的价值 D实现人生价值要全面提高自身的素质 22中国保护大熊猫研究中心主任张教授,呕心沥血24个春秋,把自己的全部智慧和精力献给了“国宝”大熊猫的保护和科研事业,获得了“熊猫爸爸”的美誉。张教授的事迹表明 A价值观对人生选择具有正确的导向作用 B人生价值只有在劳动和奉献中才能得以实现和证明 C正确的价值选择只能考虑人民群众的利益 D先进人物必须牺牲个人利益,维护和实现集体、他人利
12、益 23青岛有个“微尘”,数次为社会公共事业捐款,每次都不留真名。他(她)总是以平常心对待社会的赞誉,一贯以低姿态回避媒体的追寻,却一次次向需要帮助的人们献上爱心、伸出援手。这一事例给我们的人生启示是()实现人生价值并不排斥追求个人利益 要在个人与社会的统一中实现人生价值 要在为社会、为人民的奉献中实现人生价值 要紧紧依靠人民群众 A B C D 24“居高声自远,非是借秋风。”这是唐代诗人虞世南笔下的蝉。他认为蝉声远传,不是借助秋风,而是因为蝉自身居于高处。唐太宗屡次称赏虞世南的“五绝”(德行、忠直、博学、文词、书翰)。这启示我们,要实现自己的人生价值()A必须拥有很高的社会地位 B必须全面
13、提升自身的素质 C需要借助外部条件 D需要与众不同的品德 三、简答题 25中国特色社会主义的文化,渊源于中华民族五千年文明史,又根植于发展中国特色社会主义的伟大实践,具有鲜明的时代特点。它反映我国社会主义经济和政治的基本特征,为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持。上述材料是如何体现社会存在和社会意识的关系的?26我国古代思想家说:“夫君者舟也,人者水也。水可载舟,亦可覆舟。”“乐民之乐者,民亦乐其乐,忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下。然而不王者,未之有也。”请运用生活与哲学的相关知识,分析说明这一思想的现实意义。四、辨析题 27坚持真理,就是坚持了正确的价值判断和价值
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