职称英语核心语法总结外语学习语法 外语学习英语学习.pdf

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1、学习好资料 欢迎下载 一、英语基本句子结构 英语注重句法结构，大部分英语句子都有主谓结构。汉语句子注重表意，汉语句子结构是通过意义来密切结合起来，汉语句子结构在构成上没有英语句子结构那么严谨。英语句子严格讲求主谓一致性：1、语法形式一致（即主语的单复数形式要与谓语一致），如：She is listening（听）.2、意义上一致性（即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致），如：The police（警方）are investigating（调查）.3、还有就近原则（即谓语动词的单复数形式取决于最靠近它的词语），如：There is a man（男人/人类）at the door(在门口)

2、.There are two people（人）at the door.提示：充当介词宾语的名词词语的前面往往需要带定冠词，起限定范围的作用。She went into the room and sat beside me.省略结构的正确理解是职称英语阅读题中的常考点之一。How(is it)about the result（结果）?英语的祈使句结构是典型的无主语句子结构（祈使句用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等）。如：Sit down,please.（请坐下 命令）Watch your steps.（走路小心。警告）英语句子大多含有主谓结构，而一个英语句子到底以什么样的句子结构出现归根究

3、底可以说就是由句子的谓语动词所决定，要学好英语，必须掌握常见动词的常用词义和常用法。学习好资料 欢迎下载 二、英语的基本句型 、主语系动词表语（SVP）（Ssubject；Vverb；P-predicative）e.g.The flowers（花）are red（红色的）.主语 系动词 表语（形容词）复习中需要掌握的常见半系动词：Look（看起来好像），seem（似乎）,turn（变成），feel（觉得），get（变成），become（变成），sound（听起来），smell（闻起来），go（变成），remain（仍然（是）比较：The teacher looked at（看）the blac

4、kboard（黑板）.That dog looks dangerous（危险的）.形式主语的结构也可能使用 “主系表”结构。比较：It is really（真正地）nice（令人愉快的）talking to you.It is really nice having talked to you.句子结构是通过意义来密切结合起来汉语句子结构在构成上没有英语句子结构那么严谨英语句子严格讲求主谓一致性语法形式一致即主语的单复数形式要与谓语一致如听意义上一致性即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一语的名词词语的前面往往需要带定冠词起限定范围的作用省略结构的正确理解是职称英语阅读题中的常考点之一结英语

5、的祈使句结构是典型的无主语句子结构祈使句用于表达命令请求劝告警告禁止等如请坐下命令走路小心警告英语定要学好英语必须掌握常见动词的常用词义和常用法学习好资料欢迎下载二英语的基本句型主语系动词表语花红色的主语系动词表语形容词复习中需要掌握的常见半系动词看起来好像似乎变成觉得变成变成听起来闻起来变成仍然是学习好资料 欢迎下载、主语谓语（不及物动词/不及物）（SV）e.g.He has come back.（谓语：不及物动词+副词）主语 谓语 句子结构是通过意义来密切结合起来汉语句子结构在构成上没有英语句子结构那么严谨英语句子严格讲求主谓一致性语法形式一致即主语的单复数形式要与谓语一致如听意义上一致性

6、即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一语的名词词语的前面往往需要带定冠词起限定范围的作用省略结构的正确理解是职称英语阅读题中的常考点之一结英语的祈使句结构是典型的无主语句子结构祈使句用于表达命令请求劝告警告禁止等如请坐下命令走路小心警告英语定要学好英语必须掌握常见动词的常用词义和常用法学习好资料欢迎下载二英语的基本句型主语系动词表语花红色的主语系动词表语形容词复习中需要掌握的常见半系动词看起来好像似乎变成觉得变成变成听起来闻起来变成仍然是学习好资料 欢迎下载、主语谓语（及物动词）宾语（SVO）(O-object)e.g.I like reading English at home.主语 谓

7、语 宾语（动名词结构）状语 注：有些及物动词常用不定式作宾语，如：agree（同意）,begin（开始）,decide（决定）,determine（决定）,expect（期望）,forget（忘记）,hope（希望）,learn（学会）,like（喜欢）,love（热爱）,mean（打算）,offer（自愿）,plan（计划）,pretend（假装）,promise（许诺）,refuse（拒绝）,regret（遗憾，抱歉）,remember（记住）,try（试图）,stop（停止）,want（想要）等。句子结构是通过意义来密切结合起来汉语句子结构在构成上没有英语句子结构那么严谨英语句子严格讲求

8、主谓一致性语法形式一致即主语的单复数形式要与谓语一致如听意义上一致性即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一语的名词词语的前面往往需要带定冠词起限定范围的作用省略结构的正确理解是职称英语阅读题中的常考点之一结英语的祈使句结构是典型的无主语句子结构祈使句用于表达命令请求劝告警告禁止等如请坐下命令走路小心警告英语定要学好英语必须掌握常见动词的常用词义和常用法学习好资料欢迎下载二英语的基本句型主语系动词表语花红色的主语系动词表语形容词复习中需要掌握的常见半系动词看起来好像似乎变成觉得变成变成听起来闻起来变成仍然是学习好资料 欢迎下载、主语谓语（及物动词）间接宾语直接宾语（SVOO）e.g.He g

9、ave（给）me a book（书）.主语 谓语 间接宾语 直接宾语 能用在该结构中的动词较少，复习中需要掌握的有：call（称呼）,tell(告诉),advise(通知),inform(通知),give(给),pass(传递)，hand(传递)，buy(购买)句子结构是通过意义来密切结合起来汉语句子结构在构成上没有英语句子结构那么严谨英语句子严格讲求主谓一致性语法形式一致即主语的单复数形式要与谓语一致如听意义上一致性即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一语的名词词语的前面往往需要带定冠词起限定范围的作用省略结构的正确理解是职称英语阅读题中的常考点之一结英语的祈使句结构是典型的无主语句子结

10、构祈使句用于表达命令请求劝告警告禁止等如请坐下命令走路小心警告英语定要学好英语必须掌握常见动词的常用词义和常用法学习好资料欢迎下载二英语的基本句型主语系动词表语花红色的主语系动词表语形容词复习中需要掌握的常见半系动词看起来好像似乎变成觉得变成变成听起来闻起来变成仍然是学习好资料 欢迎下载、主语谓语（及物动词）宾语补足语（SVOC）(C-complement)e.g.We considered（认为）him to a top student（优等生）.主语 谓语 宾语 宾语补足语“形式宾语结构”e.g.They find（发现）it difficult（困难的）to answer（回答）the

11、question（问题）.主语 谓语 宾语 宾语补足语 真正的宾语 提示：能用于“主语谓语（及物动词）宾语补足语（形容词）”结构的动词不多，典型的有：make:e.g.make（使.处于某种状态）me happy（高兴的）keep:e.g.keep（使.处于某种状态）the trees（树）alive（活着的）leave:e.g.leave（使.处于某种状态）the door（门）open（开着的）通常要求带 to 不定式作宾语补足语的动词有：advise（劝告）,allow（允许）,ask（要求）,cause（造成）,consider（认为）,expect（期待）,find（发现）,imag

12、ine（想象）,tell（命令）,order(命令)，want（希望）,wish（希望）等。要求不带“to”的不定式作宾语补足语的动词（一般为表示“感觉”或“使役”的动词）有：feel（觉得）,have（使，让）,get(使),hear（听见）,let（让）,make（使）,notice（注意到）,see（看见）,watch（看）help 后面的作宾语补足语的不定式带“to”或不带“to”都可以，如：help Mary wash（洗）her clothes（衣服）help Mary to wash her clothes 句子结构是通过意义来密切结合起来汉语句子结构在构成上没有英语句子结构那么

13、严谨英语句子严格讲求主谓一致性语法形式一致即主语的单复数形式要与谓语一致如听意义上一致性即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一语的名词词语的前面往往需要带定冠词起限定范围的作用省略结构的正确理解是职称英语阅读题中的常考点之一结英语的祈使句结构是典型的无主语句子结构祈使句用于表达命令请求劝告警告禁止等如请坐下命令走路小心警告英语定要学好英语必须掌握常见动词的常用词义和常用法学习好资料欢迎下载二英语的基本句型主语系动词表语花红色的主语系动词表语形容词复习中需要掌握的常见半系动词看起来好像似乎变成觉得变成变成听起来闻起来变成仍然是学习好资料 欢迎下载、there be 的句型 e.g.There

14、 is something wrong here.e.g.There are two people over there.句子结构是通过意义来密切结合起来汉语句子结构在构成上没有英语句子结构那么严谨英语句子严格讲求主谓一致性语法形式一致即主语的单复数形式要与谓语一致如听意义上一致性即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一语的名词词语的前面往往需要带定冠词起限定范围的作用省略结构的正确理解是职称英语阅读题中的常考点之一结英语的祈使句结构是典型的无主语句子结构祈使句用于表达命令请求劝告警告禁止等如请坐下命令走路小心警告英语定要学好英语必须掌握常见动词的常用词义和常用法学习好资料欢迎下载二英语的基

15、本句型主语系动词表语花红色的主语系动词表语形容词复习中需要掌握的常见半系动词看起来好像似乎变成觉得变成变成听起来闻起来变成仍然是学习好资料 欢迎下载 三、英语句子中的几个基本句式 、陈述句 分为肯定句和否定句（在 be 动词后加 not 或在助动词后加 not），如：e.g.He is a worker.其否定句是：He is not a worker.e.g.He likes English.其否定句：He doesnt like English.句子结构是通过意义来密切结合起来汉语句子结构在构成上没有英语句子结构那么严谨英语句子严格讲求主谓一致性语法形式一致即主语的单复数形式要与谓语一致如

16、听意义上一致性即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一语的名词词语的前面往往需要带定冠词起限定范围的作用省略结构的正确理解是职称英语阅读题中的常考点之一结英语的祈使句结构是典型的无主语句子结构祈使句用于表达命令请求劝告警告禁止等如请坐下命令走路小心警告英语定要学好英语必须掌握常见动词的常用词义和常用法学习好资料欢迎下载二英语的基本句型主语系动词表语花红色的主语系动词表语形容词复习中需要掌握的常见半系动词看起来好像似乎变成觉得变成变成听起来闻起来变成仍然是学习好资料 欢迎下载、疑问句 分为一般疑问句，特殊疑问句和反意疑问句。一般疑问句就是把 be 动词或助动词提到句首，e.g.Is he a

17、worker?e.g.Does he like English?而特殊疑问句就是在句子是由特殊疑问代词或疑问副词引导，e.g.what do you like?e.g.Where are you going?反意疑问句是由陈述句和附在其后的附加疑问句组成。若前一部分(陈述句)用肯定式，后部分（附加疑问句）用否定式；若前一部分(陈述句)用否定式，后一部分用（附加疑问句）肯定式，如：e.g.He is a student（学生）,isnt he?回答：Yes,he is.(是的，他是一个学生。)No,he isnt.(不，他不是一个学生。)句子结构是通过意义来密切结合起来汉语句子结构在构成上没有英

18、语句子结构那么严谨英语句子严格讲求主谓一致性语法形式一致即主语的单复数形式要与谓语一致如听意义上一致性即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一语的名词词语的前面往往需要带定冠词起限定范围的作用省略结构的正确理解是职称英语阅读题中的常考点之一结英语的祈使句结构是典型的无主语句子结构祈使句用于表达命令请求劝告警告禁止等如请坐下命令走路小心警告英语定要学好英语必须掌握常见动词的常用词义和常用法学习好资料欢迎下载二英语的基本句型主语系动词表语花红色的主语系动词表语形容词复习中需要掌握的常见半系动词看起来好像似乎变成觉得变成变成听起来闻起来变成仍然是学习好资料 欢迎下载、感叹句 通常有 what,ho

19、w引导，what 修饰名词，how 修饰形容词，副词或动词，如：He is a clever boy.How（多么）clever（聪明的）a boy（男孩）he is!-How clever a boy(he is)!They are making noise.What（多么大的）noise（噪音）they are making（产生）!-What（多么大的）noise（噪音）!句子结构是通过意义来密切结合起来汉语句子结构在构成上没有英语句子结构那么严谨英语句子严格讲求主谓一致性语法形式一致即主语的单复数形式要与谓语一致如听意义上一致性即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一语的名词词语的前

20、面往往需要带定冠词起限定范围的作用省略结构的正确理解是职称英语阅读题中的常考点之一结英语的祈使句结构是典型的无主语句子结构祈使句用于表达命令请求劝告警告禁止等如请坐下命令走路小心警告英语定要学好英语必须掌握常见动词的常用词义和常用法学习好资料欢迎下载二英语的基本句型主语系动词表语花红色的主语系动词表语形容词复习中需要掌握的常见半系动词看起来好像似乎变成觉得变成变成听起来闻起来变成仍然是学习好资料 欢迎下载、祈使句 句子结构是通过意义来密切结合起来汉语句子结构在构成上没有英语句子结构那么严谨英语句子严格讲求主谓一致性语法形式一致即主语的单复数形式要与谓语一致如听意义上一致性即主语意义上的单复数要

21、与谓语的单复数形式一语的名词词语的前面往往需要带定冠词起限定范围的作用省略结构的正确理解是职称英语阅读题中的常考点之一结英语的祈使句结构是典型的无主语句子结构祈使句用于表达命令请求劝告警告禁止等如请坐下命令走路小心警告英语定要学好英语必须掌握常见动词的常用词义和常用法学习好资料欢迎下载二英语的基本句型主语系动词表语花红色的主语系动词表语形容词复习中需要掌握的常见半系动词看起来好像似乎变成觉得变成变成听起来闻起来变成仍然是学习好资料 欢迎下载 四、职称英语中常用的英语动词时态 、一般现在时 结构形式：动词 be 除第一人称单数用 am，第三人称单数用 is 外，其余一律用 are。动词 have

22、 除第三人称单数用 has 外，其余一律用 have。行为动词第三人称单数由动词原形s 或es 构成，如learns,teaches,goes,studies等主，其余一律用动词原形。基本用法：、用于表示客观事实，真理，现在反复发生或习惯性的动作以及存在的特征、状态等，常与 often,always（总是）,sometimes（有时）,usually（通常）,once a week（一周一次）,every day（每天）,seldom（很少）,never（从未）等时间状语连用。e.g.The earth（地球）moves around（环绕）the sun（太阳）.e.g.He is a ph

23、ysician（内科医生）.、表示按计划或安排好的将来的动作，常使用 arrive（到达）,be（存在）,go（去）,start（开始）,stay（停留）等动词。e.g.There is a dancing party（舞会）tonight（今晚）.e.g.They arrive（到达）in Beijing tomorrow（明天）morning.、用在时间或条件状语从句中表示将来的动作。e.g.When you see（看见）them,we will come to（来到）Beijing.e.g.If there is anything（任何事）I can do for you,please

24、 let me know（知道）.一般现在时态否定结构:1)如果谓语部分是行为动词，在构成否定结构时，需要在谓语结构中的行为动词的前面添加助动词和否定副词：主语是第三人称单数时，所添加的助动词是does，其他主语，则在句子中添加助动词 do。e.g.The earth doesnt move around/round the moon.e.g.They dont arrive in Beijing tomorrow morning.句子结构是通过意义来密切结合起来汉语句子结构在构成上没有英语句子结构那么严谨英语句子严格讲求主谓一致性语法形式一致即主语的单复数形式要与谓语一致如听意义上一致性即主

25、语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一语的名词词语的前面往往需要带定冠词起限定范围的作用省略结构的正确理解是职称英语阅读题中的常考点之一结英语的祈使句结构是典型的无主语句子结构祈使句用于表达命令请求劝告警告禁止等如请坐下命令走路小心警告英语定要学好英语必须掌握常见动词的常用词义和常用法学习好资料欢迎下载二英语的基本句型主语系动词表语花红色的主语系动词表语形容词复习中需要掌握的常见半系动词看起来好像似乎变成觉得变成变成听起来闻起来变成仍然是学习好资料 欢迎下载 2）如果谓语部分是 be 动词，在构成否定结构时只需要直接在 be 的后面添加否定副词 not。e.g.He isnt a physic

26、ian.e.g.There isnt any paper（纸）on the desk（书桌）.一般现在时态疑问结构,简单提一下:e.g.The earth moves around the sun.-Does the earth move around the sun?句子结构是通过意义来密切结合起来汉语句子结构在构成上没有英语句子结构那么严谨英语句子严格讲求主谓一致性语法形式一致即主语的单复数形式要与谓语一致如听意义上一致性即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一语的名词词语的前面往往需要带定冠词起限定范围的作用省略结构的正确理解是职称英语阅读题中的常考点之一结英语的祈使句结构是典型的无主

27、语句子结构祈使句用于表达命令请求劝告警告禁止等如请坐下命令走路小心警告英语定要学好英语必须掌握常见动词的常用词义和常用法学习好资料欢迎下载二英语的基本句型主语系动词表语花红色的主语系动词表语形容词复习中需要掌握的常见半系动词看起来好像似乎变成觉得变成变成听起来闻起来变成仍然是学习好资料 欢迎下载、一般过去时 1 形式 1）动词 be 除第一人称单数和第三人称单数用 was 外，其余一律用 were。2）动词 have 一律用 had。行为动词过去时的形式分两种：规则动词和不规则动词。前者由动词原形(e)d构成，如 worked,used,studied,stopped 等，后者如 made,s

28、aid,wrote等，属于不规则的构成形式，须逐个记忆。一般过去时态基本用法 用于表示过去的某时刻或某一时期内的动作或状态。常与表明过去时间的状语连用，如 yesterday,then（当时）,just now（刚才）,two days ago,或由 when 或 while 等引导的表明过去时间的状语从句。e.g.We met（遇见）him last month（上个月）.一般过去时态否定结构的构成：）如果谓语部分是行为动词，在构成否定结构时，需要在谓语结构中的行为动词的前面添加助动词 did 和否定副词，并且需要把原来谓语部分的过去分词结构还原成动词的原形。e.g.We met him l

29、ast month.-We didnt meet him last month.e.g.They stayed at home yesterday.They didnt stay at home yesterday.2）如果谓语部分是 be 动词，在构成否定结构时只需要直接在 be 的后面添加否定副词 not。e.g.He wasnt out yesterday.e.g.There wasnt anyone in the room just now.(anyone anybody)一般过去时态疑问结构,简单提一下:e.g.We met him last month.Did you meet h

30、im last month?句子结构是通过意义来密切结合起来汉语句子结构在构成上没有英语句子结构那么严谨英语句子严格讲求主谓一致性语法形式一致即主语的单复数形式要与谓语一致如听意义上一致性即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一语的名词词语的前面往往需要带定冠词起限定范围的作用省略结构的正确理解是职称英语阅读题中的常考点之一结英语的祈使句结构是典型的无主语句子结构祈使句用于表达命令请求劝告警告禁止等如请坐下命令走路小心警告英语定要学好英语必须掌握常见动词的常用词义和常用法学习好资料欢迎下载二英语的基本句型主语系动词表语花红色的主语系动词表语形容词复习中需要掌握的常见半系动词看起来好像似乎变成

31、觉得变成变成听起来闻起来变成仍然是学习好资料 欢迎下载、一般将来时 1 形式 第一人称后接：“shall动词原形”第二、三人称后接：“will动词原形”注：在美国英语中第一、二、三人称都用“will 动词原形”2 基本用法：用在表示将来的动作或状态：shall/will+v.（将）e.g.They will win（赢）.我们将会赢的。主语为第一人称时 一般将来时态常翻译为“要，想要，将要，打算要”e.g.We shall(will)go（去）to(往)Nanjing tomorrow（明天）morning.我们明天早上要去南京。1 表示将来时态的其他形式与用法：1）“be going to动

32、词原形”表示很快就要发生的事情或打算要做的事。e.g.Its going to rain（下雨）.e.g.We are going to visit（访问）Beijing next week（下周）.2）“be to 动词原形”表示安排好的动作或要求别人去做的事。e.g.You are not to bring（带来）any materials（材料）to the exam（考试）room.e.g.He is to see（看）me today.e.g.They are to be married（结婚）in May.marry sb.be/get married 3）“be about to

33、动词原形”表示即将发生的或正要做的事。e.g.The conference（会议）is about to begin（开始）.4）“be现在分词”有时可表示按计划即将发生的一个动作，但仅适用于少数的某些动词（如 arrive(到达),come（来）,go（去）,leave（离开）,start（开始）等）而且常跟表示很近的将来的时间状语连用。句子结构是通过意义来密切结合起来汉语句子结构在构成上没有英语句子结构那么严谨英语句子严格讲求主谓一致性语法形式一致即主语的单复数形式要与谓语一致如听意义上一致性即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一语的名词词语的前面往往需要带定冠词起限定范围的作用省略结

34、构的正确理解是职称英语阅读题中的常考点之一结英语的祈使句结构是典型的无主语句子结构祈使句用于表达命令请求劝告警告禁止等如请坐下命令走路小心警告英语定要学好英语必须掌握常见动词的常用词义和常用法学习好资料欢迎下载二英语的基本句型主语系动词表语花红色的主语系动词表语形容词复习中需要掌握的常见半系动词看起来好像似乎变成觉得变成变成听起来闻起来变成仍然是学习好资料 欢迎下载 e.g.Our classmates（同学）are coming to see us the day after tomorrow（后天）.e.g.The bus is leaving.4 一般将来时态的否定结构 e.g.We s

35、hall(will)go to Nanjing tomorrow morning.-We shall(will)not go to Nanjing tomorrow morning.e.g.Its going to rain.It isnt going to rain.5.一般将来时态的疑问句结构 e.g.We shall(will)go to Nanjing tomorrow morning.Shall/Will we go to Nanjing tomorrow morning?e.g.Its going to rain.Is it going to rain?句子结构是通过意义来密切结合

36、起来汉语句子结构在构成上没有英语句子结构那么严谨英语句子严格讲求主谓一致性语法形式一致即主语的单复数形式要与谓语一致如听意义上一致性即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一语的名词词语的前面往往需要带定冠词起限定范围的作用省略结构的正确理解是职称英语阅读题中的常考点之一结英语的祈使句结构是典型的无主语句子结构祈使句用于表达命令请求劝告警告禁止等如请坐下命令走路小心警告英语定要学好英语必须掌握常见动词的常用词义和常用法学习好资料欢迎下载二英语的基本句型主语系动词表语花红色的主语系动词表语形容词复习中需要掌握的常见半系动词看起来好像似乎变成觉得变成变成听起来闻起来变成仍然是学习好资料 欢迎下载、

37、现在完成时 1 形式：1)现在完成时由助动词 have(has)+过去分词构成。除第三人称单数用 has外，其他人称一律用 have。2)过去分词的形式有规则的和不规则的两种。前者由动词原形+(e)d 构成，如 worked,used,studied,stopped等，后者如 made,gone,written,cut等，须逐个记忆。2.基本用法：1）用于表示动作现在已经完成：e.g.She has written（写）three books（书）up to now（到目前为止）.2）表示过去发生但对现在有影响的动作。可以不用时间状语，但也可和一些不涉及具体过去时间的副词连用，如 alread

38、y（已经）,before（以前）,ever（曾经）,never（从未）,just（刚才）,once（曾经）,recently（最近）,yet（还，尚）等，例如:e.g.Who has broken（打碎）the window（窗户）?e.g.We have never seen such（这样的）a film（电影）before.3）也可表示过去某时开始的动作一直延续到现在,而且可能继续延续下去,常和 for 引导的短语或和 since 引导的短语或从句连用。e.g.We have studied（学习）English for more than 10 years.e.g.He has liv

39、ed（生活）here since he divorced（同离婚）Mary.3.完成时态的否定结构 e.g.We have seen such a film before.We havent seen such a film before./We have never seen such a film before./We have rarely/hardly seen such a film before.句子结构是通过意义来密切结合起来汉语句子结构在构成上没有英语句子结构那么严谨英语句子严格讲求主谓一致性语法形式一致即主语的单复数形式要与谓语一致如听意义上一致性即主语意义上的单复数要与谓语

40、的单复数形式一语的名词词语的前面往往需要带定冠词起限定范围的作用省略结构的正确理解是职称英语阅读题中的常考点之一结英语的祈使句结构是典型的无主语句子结构祈使句用于表达命令请求劝告警告禁止等如请坐下命令走路小心警告英语定要学好英语必须掌握常见动词的常用词义和常用法学习好资料欢迎下载二英语的基本句型主语系动词表语花红色的主语系动词表语形容词复习中需要掌握的常见半系动词看起来好像似乎变成觉得变成变成听起来闻起来变成仍然是学习好资料 欢迎下载、现在进行时 1 形式：1）现在进行时由助动词 am,is,are 现在分词构成。第一人称单数用 am，第三人称单数用 is，其他人称一律用 are。2）现在分词

41、由动词原形ing 构成，如 learning,making,stopping等。2 基本用法 1）用在说话此刻正在进行的动作。e.g.What are you doing here?2）表示现阶段正在进行的动作，而说话此刻并不一定在进行。e.g.We are doing an experiment（实验）this month.（说话时不一定在做实验）。3.现在进行时态的否定结构:e.g.We are doing an experiment this month.We are not 4.现在进行时态的疑问句结构:e.g.We are doing an experiment this month

42、.Are you doing 提示：能使用现在进行时态的动词都是可持续的动词（如：read（读）,write（写）,listen（听），不可持续性的动词一般不能使用进行时态。比较：e.g.He is dying(死).e.g.The bus is coming（来）.考生要注意时态使用中的反常现象，如：e.g.He is always（总是）sitting（坐）there（那里）,crying（哭泣）.e.g.He is being nice（友善的）.句子结构是通过意义来密切结合起来汉语句子结构在构成上没有英语句子结构那么严谨英语句子严格讲求主谓一致性语法形式一致即主语的单复数形式要与谓语一

43、致如听意义上一致性即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一语的名词词语的前面往往需要带定冠词起限定范围的作用省略结构的正确理解是职称英语阅读题中的常考点之一结英语的祈使句结构是典型的无主语句子结构祈使句用于表达命令请求劝告警告禁止等如请坐下命令走路小心警告英语定要学好英语必须掌握常见动词的常用词义和常用法学习好资料欢迎下载二英语的基本句型主语系动词表语花红色的主语系动词表语形容词复习中需要掌握的常见半系动词看起来好像似乎变成觉得变成变成听起来闻起来变成仍然是学习好资料 欢迎下载、过去将来时 由“shall或 will的过去式 should 或 would动词原形”构成。表示在过去某一时刻之后

44、将要发生的动作或情况。过去将来时态如果出现在从句中，则主句谓语动词通常是是一般过去时。如：e.g.We wanted(想要)to know（知道）when the English class would begin（开始）.过去将来时的否定和疑问结构：It would be fine（晴朗的）.天气会晴朗起来 It wouldnt be fine.Would it be fine?be going to do.am/is going to do.was going to do.are going to do.were going to “be to 动词原形”am/is to do.was t

45、o do.are to do.were to do.“be about to动词原形”am/is about to do.was about to do.are about to do.were about to do.“be现在分词”am/is doing.was doing.are doing.were doing.句子结构是通过意义来密切结合起来汉语句子结构在构成上没有英语句子结构那么严谨英语句子严格讲求主谓一致性语法形式一致即主语的单复数形式要与谓语一致如听意义上一致性即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一语的名词词语的前面往往需要带定冠词起限定范围的作用省略结构的正确理解是职称英

46、语阅读题中的常考点之一结英语的祈使句结构是典型的无主语句子结构祈使句用于表达命令请求劝告警告禁止等如请坐下命令走路小心警告英语定要学好英语必须掌握常见动词的常用词义和常用法学习好资料欢迎下载二英语的基本句型主语系动词表语花红色的主语系动词表语形容词复习中需要掌握的常见半系动词看起来好像似乎变成觉得变成变成听起来闻起来变成仍然是学习好资料 欢迎下载、过去进行时 过去进行时由“was(were)现在分词”构成。表示过去某一时刻或某阶段正在进行的动作，通常带有一个表示过去时间的状语或时间状语从句结构 e.g.We were having a meeting（会议）at two thirty yest

47、erday afternoon.、过去完成时 由had+过去分词构成该时态的谓语,各人称都一样。表示在过去某一时刻或动作之前已经完成的动作,这个表示到过去某一时刻为止的时间状语常用 by,before等介词或连词引导的短语或从句来表示。e.g.By the end of July last year,I had worked（工作）for forty years.注意：e.g.I was told(告诉)that the bank（银行）had been robbed（抢劫）.含有 after,as soon as,before等连词引导的状语从句的复合句中，由于连词本身已明确动作发生的次序,

48、所以,这个从句也可以用一般过去时表示，不用过去完成时。如：e.g.Students went out after the bell rang（响）.铃响后同学们出去了 e.g.I informed him of the progress of the work as soon as I arrived here 我一到这里就把工作进程告诉了他。句子结构是通过意义来密切结合起来汉语句子结构在构成上没有英语句子结构那么严谨英语句子严格讲求主谓一致性语法形式一致即主语的单复数形式要与谓语一致如听意义上一致性即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一语的名词词语的前面往往需要带定冠词起限定范围的作用省

49、略结构的正确理解是职称英语阅读题中的常考点之一结英语的祈使句结构是典型的无主语句子结构祈使句用于表达命令请求劝告警告禁止等如请坐下命令走路小心警告英语定要学好英语必须掌握常见动词的常用词义和常用法学习好资料欢迎下载二英语的基本句型主语系动词表语花红色的主语系动词表语形容词复习中需要掌握的常见半系动词看起来好像似乎变成觉得变成变成听起来闻起来变成仍然是学习好资料 欢迎下载 一般现在时态（walk/walks）always（总是）,often（经常）,usually（通常）,sometimes/at times/now and then（有时）,every/per week(day,year,mo

50、nth)（每/周/天/年/月）,once/twice a week（每周一次/两次）,seldom/rarely（很少），now(现在)，never（从不，决不）现在进行时态(am/is/are+walking)（时态通常意义为“正在”）（am/is/are+v-ing(go，come，drive，fly，travel，arrive，leave，start，set off（出发）)表示按照“意图”，“安排”将发生的动作）now(现在)，at this time（在这个时候）,these days（现在，目前）现在完成时态(has/have+walked)（时态通常的意义为“已经,一直”）alr