银行会计学教学大纲新版资格考试银行从业资格资格考试银行从业资格.pdf

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1、精心整理 精心整理 银行会计学课程大纲 课程代码：00405015 00406096 课程学分：3 课程总学时：42 适用专业：经济学(金融与保险)(财务管理)一、课程概述（一）课程的性质 本课程是金融与保险专业的非核心课程,本课程以金融理论和会计理论为理论基础，重在研究运用会计方法，发挥会计核算与监督作用。通过本课程的学习，帮助学生理解金融企业会计在金融企业经营管理的作用，掌握金融企业会计的基本理论和基本核算方法，使学生初步具备从事金融企业会计工作核算、组织管理以及运用会计手段从事金融业经营与监督管理的能力。先修课程包括西方经济学、金融学基础会计、财务会计等，要求学生了解经济学基本概念和基础

2、理论，掌握基本的财务会计知识。（二）设计理念与开发思路 1.本课程教学应遵循的指导思想是，打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为基于工作过程的教学模式，以完整的金融企业会计的工作任务为对象，组织学生通过完成这些工作任务来学习相关的知识、培养相应的职业能力。课程内容突出对学生职业能力的训练，相关理论知识均与所要完成的工作任务有密切联系，并充分考虑了对理论知识学习的需要，融合相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求。教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式，通过理论与实践相结合，重点评价学生的职业能力。2.该门课程的总学时为 42。以基于工作过程的课程开发理念为指导，以专业能力培

3、养和职业素养养成为重点，根据技术领域和职业岗位（群）的任职要求，融合金融企业会计资格标准，以金融企业会计工作过程中常用的工作方式为典型工作过程，以来源于企业的实际案例为载体，以理实一体化的教学实训室为工作与学习场所，对课程内容进行序化。通过教学模式设计、教学方法设计、教学手段的灵活运用、教学目标的开放性设计、教学考核方法改革等，保证了学生专业能力、方法能力和社会能力的全面培养。3.该课程的考核评价方式为闭卷考试。以百分制计分。二、课程目标 课程目标是通过该门课的学习，要求学生达到的目标，涵括知识目标、能力目标和素质目标（一）知识目标 精心整理 精心整理 1明确金融企业会计的作用与任务，掌握金融

4、企业会计工作的内容、依据与要求。2了解并掌握基本核算方法的内容及其相互关系。3全面了解存款业务的意义与存款种类。4熟悉有关结算方式和票据的概念与规定。5通过教学了解外汇业务会计处理的基本内容和特点，掌握外汇存、贷款及国际结算等业务的会计概念。（二）能力目标 1掌握会计科目的分类及主要会计科目的使用方法以及各种会计凭证、账簿的填制与登记方法。2.重点掌握并运用借贷记账法对发生的资金增减变化情况进行处理。3掌握账簿表的种类及账务组织与核算程序。4掌握存款业务存入、支取及利息计算的规定与核算手续.5掌握各种结算方式和信用支付工具的账务处理方法。6学生要进一步熟悉贷款与贴现的意义、种类及其区别，熟练掌

5、握贷款与贴现的科目使用及其账务处理方法。（三）素质目标 1培养良好的思想品德、心理素质；2培养良好的职业道德，包括爱岗敬业、诚实守信、遵守相关的法律法规等；3培养良好的团队协作、协调人际关系的能力；4培养对新知识、新技能的学习能力与创新能力；三、课程内容与要求 章目 教学内容 知识要求 技能要求 学时 安排 1金融企业会计概论 1金融企业会计的意义与内容。2 金融企业会计的作用与任务。3 会计制度管理、核算原则与会计人员。1.在理解的基础上了解金融企业会计的意义与对象。2.明确金融企业会计的作用与任务，掌握金融企业会计工作的内容、依据与要求。2 2基本核算方法 1 会计科目。1.了解并掌握基本

6、核算方法的内容及1 掌握各种会计凭证、账簿的填制与登记方法。6 程的性质本课程是金融与保险专业的非核心课程本课程以金融理论和会计理论为理论基础重在研究运用会计方法发挥会计核算与监督作用通过本课程的学习帮助学生理解金融企业会计在金融企业经营管理的作用掌握金融企业会计的与监督管理的能力先修课程包括西方经济学金融学基础会计财务会计等要求学生了解经济学基本概念和基础理论掌握基本的财务会计知识二设计理念与开发思路本课程教学应遵循的指导思想是打破以知识传授为主要特征的传统学科务来学习相关的知识培养相应的职业能力课程内容出对学生职业能力的训练相关理论知识均与所要完成的工作任务有密切联系并充分考虑了对理论知识

7、学习的需要融合相关职业资格证书对知识技能和态度的要求教学效果评价采取过精心整理 精心整理 2 记账方法。3 会计凭证。4 会计账簿及账务组织。5 会计报表。其相互关系。2.掌握会计科目的分类及主要会计科目的使用方法。3.掌握账簿表的种类 2重点掌握并运用借贷记账法对发生的资金增减变化情况进行处理。3掌握账务组织与核算程序。3存款业务的会计处理 1.存款业务会计处理概述。2.单位存款业务核算。3.储蓄存款业务核算。1.全面了解存款业务的意义与存款种类。1.掌握存款业务存入、支取及利息计算的规定与核算手续。6 4结算业务的会计处理 1.结算业务概述。2.各种结算方式的核算。3.票据的核算。4.信用

8、卡的核算。1.全面了解结算业务的概念、性质、原则、纪律等有关理论问题。2.熟悉有关结算方式和票据的概念与规定。1掌握各种结算方式和信用支付工具的账务处理方法。4 5贷款与贴现业务的会计处理 1.贷款与贴现业务概述。2.信用贷款的核算。3.担保贷款的核算。4.商业汇票贴现的核算 1熟悉贷款与贴现的意义、种类及其区别 1熟练掌握贷款与贴现的科目使用及其账务处理方法。6 6外汇业务的会计处理 1.外汇业务概述。2.外汇买卖的核算。3.国际贸易结算业务的1了解外汇业务会计处理的基本内容和特点，。1 掌握外汇存、贷款及国际结算等业务的会计处理方法 2掌握外汇业务的会计4 程的性质本课程是金融与保险专业的

9、非核心课程本课程以金融理论和会计理论为理论基础重在研究运用会计方法发挥会计核算与监督作用通过本课程的学习帮助学生理解金融企业会计在金融企业经营管理的作用掌握金融企业会计的与监督管理的能力先修课程包括西方经济学金融学基础会计财务会计等要求学生了解经济学基本概念和基础理论掌握基本的财务会计知识二设计理念与开发思路本课程教学应遵循的指导思想是打破以知识传授为主要特征的传统学科务来学习相关的知识培养相应的职业能力课程内容出对学生职业能力的训练相关理论知识均与所要完成的工作任务有密切联系并充分考虑了对理论知识学习的需要融合相关职业资格证书对知识技能和态度的要求教学效果评价采取过精心整理 精心整理 核算。

10、4.外汇存款业务的核算。5.外汇贷款业务的核算。6.联行及代理行往来的核算。2.要在对外汇业务理解与掌握的基础上，学习和掌握外汇业务的会计处理手续。处理手续。7固定资产、无形资产和递延资产的会计处理 1.固定资产的核算。2.无形资产的核算。3.递延资产的核算。1.了解固定资产、无形资产、递延资产的概念及会计处理规定。1掌握各项资产的核算手续。4 8各项应付款与应收款的会计处理 1.应付款的核算。2.应收款的核算。1了解各项应付款与应收款的内容，规定，掌握其核算手续。1掌握应付利息、应收利息和应缴税金的核算。4 9所有者权益的会计处理 1.所有者权益概述。2.实收资本的核算。3.资本公积的核算。

11、4.盈余公积的核算。1熟悉所有者权益的构成。1掌握各项权益的核算手续 4 机动 2 合计 42 四、课程实施建议 课程实施建议内容包括教学建议、教学评价、教材选编、课程资源开发与利用等方面的建议。（一）教学建议 1教学方法 本课程主要采用案例分析法、情景模拟法、课外实践法等多种教学方法。2、教学手段 程的性质本课程是金融与保险专业的非核心课程本课程以金融理论和会计理论为理论基础重在研究运用会计方法发挥会计核算与监督作用通过本课程的学习帮助学生理解金融企业会计在金融企业经营管理的作用掌握金融企业会计的与监督管理的能力先修课程包括西方经济学金融学基础会计财务会计等要求学生了解经济学基本概念和基础理

12、论掌握基本的财务会计知识二设计理念与开发思路本课程教学应遵循的指导思想是打破以知识传授为主要特征的传统学科务来学习相关的知识培养相应的职业能力课程内容出对学生职业能力的训练相关理论知识均与所要完成的工作任务有密切联系并充分考虑了对理论知识学习的需要融合相关职业资格证书对知识技能和态度的要求教学效果评价采取过精心整理 精心整理 多媒体教学：课堂教学以多媒体电子课件（PPT电子教案）为主，配合使用黑板板书。充分利用多媒体的优势，用电子课件制作大量内容丰富的教案，在配以案例、习题等内容，以取得较好的教学效果。（二）教学评价 本课程的评价主要是平时成绩评价与最终考试成绩评价相结合、理论评价与实践评价相

13、结合的模式，突出过程与模块评价，结合课堂提问、操作技能、课后作业等手段，实践性考核比重大些，但要注重平时的评分汇集。平时的评分内容包括职业道德、学习能力、团队协作精神、沟通交际能力、写作能力、语言表达能力、知识的运用和掌握能力等方面的考核。（三）教材选编 1.教材的选用及编写 1 程婵娟，银行会计学，科学出版社，2012 2.教参资料的选用 1 李晓梅，商业银行会计实务，中国市场出版社，2010 2 王保平，商业银行会计实务，中国财政经济出版社，2009 3 韩俊梅，商业银行会计学，中国金融出版社，2008 4 黄群，金融企业会计，电子工业出版社，2012 5 王允平，金融企业会计学，经济科学

14、出版社，2011 编写者：俞跃王靖宇修订 审核者（专业负责人）：周姣 院系（部门）教学委员会主任：赵玉阁 2015年 8月 18日 程的性质本课程是金融与保险专业的非核心课程本课程以金融理论和会计理论为理论基础重在研究运用会计方法发挥会计核算与监督作用通过本课程的学习帮助学生理解金融企业会计在金融企业经营管理的作用掌握金融企业会计的与监督管理的能力先修课程包括西方经济学金融学基础会计财务会计等要求学生了解经济学基本概念和基础理论掌握基本的财务会计知识二设计理念与开发思路本课程教学应遵循的指导思想是打破以知识传授为主要特征的传统学科务来学习相关的知识培养相应的职业能力课程内容出对学生职业能力的训练相关理论知识均与所要完成的工作任务有密切联系并充分考虑了对理论知识学习的需要融合相关职业资格证书对知识技能和态度的要求教学效果评价采取过