六年级下思想品德知识点改小学教育小学学案小学教育小学教育.pdf

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1、六年级下思想品德知识点 第 7课：做自尊自信的人 1、自尊的表现首先表现为自我尊重和自我保护。还包含要求他人、集体和社会对自己尊重的期望。2、为什么要自尊？（自尊的意义）自尊的人积极向上。自尊是促使人奋发进取的心理因素，它能使人产生巨大的精神力量。自尊的人赢得他人的尊重。赢得他人尊重的前提是自我尊重。自尊的人知荣辱，讲自爱。自尊的人有强烈的荣辱感，能用正确的言行来维护自己的人格尊严和形象。3、如何做到自尊？1）自尊的人最看重自己的人格。无论在什么情况下，都不能做出有损人格的事。作为一个中国人更不能做出有损国格的事，用实际行动维护国家和民族的尊严。2）真正树立起自尊，赢得他人尊重，要靠自我努力、

2、勤奋学习、全面发展提高自己来实现。3）要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。4、为什么要有自信？自信是成功的基石。成功离不开勇敢，勇敢需要自信。自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量。充满自信能挖掘自己的潜能。5、如何树立自己的自信心？学会欣赏自己，发现自己的优势，找到自信的“支点”。自信是成功的产儿，没有成功的体验，就不会有自信。我们要在生活中积累成功。树立真正的自信，就要正视自己的不足，并想办法加以克服。树立自信必须克服自卑。第 8课：走自立自强之路 1、为什么自立？自立的过程是我们锻炼和提高生活能力的过程，也是我们不断提高心理和道德品质的过程。自立才能自强。只有自立，才能克服依赖心理，培

3、养自强精神，成为生活的强者。2、怎样做到自立？自立，就要克服依赖性。独立思考，自主做出决定。能否独立的做出决定，是一个人是否做到自立的一个重要标志。积极实践和锻炼，提高自立能力。培养自立能力的最基本途径就是积极实践和锻炼。3、自强的表现在困难面前不低头，不丧气，而是想办法克服困难、战胜挫折，这才是自强的重要表现。4、自强对个人、国家和民族的影响 一个自强的人会对未来充满希望和憧憬，不断的为自己设定新的目标，并激励自己为实现目标而努力积极进取；自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，倍经磨难而更强，豪迈的自立于世界民族之林。5、怎样做到自强？（怎样走自

4、强之路？）首先就要树立正确的人生目标，并坚持不懈的为之奋斗。为人生的目标执著追求，是所有自强者的共同特点。战胜自我，超越自我。自强的人不是没有弱点的人，而是勇于并善于战胜自己弱点的人。从小事做起，在磨砺中走向自强。一个人走向自强的过程，是不断磨砺自己的过程。我们应从小事做起，主动约束自己的言行，在生活中锻炼自己。第 9课：风雨中我在成长 1、人生为什么难免会有挫折？因为导致挫折的因素是多种多样的，而每个人又不可能完全避开这些因素。所以人生难免有挫折，人们也正是在认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。2、为什么说挫折是把双刃剑？1）挫折能给人带来痛苦、压力和打击，使人愿望难以实现。还会消磨

5、人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去生活的信心。2）对于强者，挫折能磨练意志，使人变得坚强；激发斗志，使人迸发出巨大的力量；“吃一堑，长一智”，使人变得聪明。从这种意义上说，挫折是走向成功的必经之路。3、怎样战胜挫折？1）直面挫折，不畏不惧。挫而不折，愈挫愈勇，勇敢的战胜挫折，在生活中将会不断创造有价值的人生 2）冷静分析，从容应对。正确分析挫折产生的原因，才能找到应对挫折的方法。3）自我疏导，自我排解。面对挫折，我们要善于自我排解，自我疏导。4）主动寻求帮助。既可以缓解自己的消极情绪，重新鼓起生活的勇气和信心，还可以帮助自己找到战胜挫折的具体方法。5）积极进取，探索创新。我们要坦然面对挫折，还要

6、突破习惯性思维障碍，积极寻找新方法、新途径，战胜挫折，取得成功。第 10课：宝剑锋从磨砺出 1、为什么说坚强意志是成功的保证？1）坚强意志是重要的心理品质。凭着坚强的意志可以战胜各种困难和挫折。2）我们选择坚强。（作用）坚强的意志是坚定人生目标的保障。坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件。形成良好的行为习惯需要坚强的意志。2、磨炼意志有哪些方法和途径？（怎样磨炼坚强意志？）1）确立明确的目标。人生目标的实现过程，也是磨砺意志的过程。意志坚强的人，能够专注、执着于自己的目标，并最终实现自己的理想。2）做自己不感兴趣但有意义的事情。有意义的事情并非都是有趣的。做自己不感兴趣的事，更要靠意志力，这

7、恰恰是考验和锻炼意志的好机会。3）加强自我管理和约束。要磨炼坚强的意志，就要学会约束和管理自己。在必要的情况下，还可以请家长、老师和同学监督和帮助。4）从小事做起，从现在做起。磨砺意志不是一朝一夕就能完成的，要从日常生活中的小事做起。从小事做起，还会增强磨砺意志的信心和决心。第 11课：人们说我长大了 1、青春期生理变化：性机能发育成熟。身体外形急剧变化。体内机能迅速健全。2、怎样悦纳自己的生理变化？应正确认识并坦然接受青春期的生理变化，以积极的心态去接纳这些变化。应接受现实，学会欣赏自己，以积极的心态接纳自己的形象。青少年应追求外表美和心灵美的统一。3、我们应该如何正视和对待青春期的生理、心

8、理变化？（1）自觉接受学校的专门教育，主动请求家长、老师的指导。（2）掌握必要的生理卫生知识，正确认识并坦然接受青春期的生理变化，减少心理混乱和恐慌。（3）以积极的心态去接受这些变化。4、怎样消除因为青春期身体变化而带来的烦恼，树立自信呢？、应该以积极的心态接纳现实，学会欣赏自己。、要相信自己是独一无二的、特点鲜明的、无法替代的。、要注意仪表体现外在美，更要加强修养，增强内在美。5、我们应该怎样使自己更具青春魅力？（1）青少年都应努力追求美。人的美，包括外在美与内在美。同学们要注意自己的仪表，体现自己的外在美；（2）更要提高自己的文化素养，加强自己的品德修养，培育美的心灵，使自己更具魅力。6、

9、青春期遇到过哪些心理和生理烦恼?心理：（1）渴望独立与现实依赖的矛盾（2）心理闭锁与求得依赖的矛盾（3）性发育成熟与性心理相对幼稚的矛盾 生理：(1)有的同学不习惯自己的身体急剧增高和性征的突然变化，害羞或腼腆起来；(2)有的同学认为自己发育较晚，与别人不一样，产生忧虑、苦闷或者变得自卑、孤独；(3)有些同学因性征的突变而产生惊慌、不知所措。青春期有哪些心理矛盾？（1）渴望独立与现实依赖的矛盾（2）心理闭锁与求得依赖的矛盾（3）性发育成熟与性心理相对幼稚的矛盾 7、怎样正确认识青春期的烦恼？青春期心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。这些矛盾如果处理不好，会影响我们的身心健康，成为

10、我们发展的阻力。我们应通过各种方式调控好心里矛盾。8、弹奏好青春协奏曲（解决青春期矛盾、消除青春期烦恼的方法）？多与父母、老师和同学沟通，寻求他们的指导和帮助。当出现心理冲动时，应想一想道德规范、法律的要求，并提高自己的控制力，通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法，进行有效控制。不断完善丰富自我。第 12课：花季中的男孩女孩 1、男女同学间交往的必要性 男女交往是人类社会生活不可缺少的重要组成部分，它在个体成长历程中的各个阶段都是不可缺少的。男女同学生活在同一集体中，必然要进行交往。男女同学正常交往既有利于集体建设，又有利于扩大交往范围，增强对异性的了解，发展同学间的友情。2、男女

11、同学交往有什么好处？（男女同学交往的重要性是什么？）（1）男女同学正常交往既有利于集体建设，又有利于扩大交往范围，增强对异性的了解，发展同学间的友情。（2）男女同学在一起学习、交流，可以取长补短，提高学习效率（3）通过交往，男女同学可以相互影响，相互促进，从各方面完善自己，促进个性的全面发展。2、怎样以正确态度，恰当方式与异性同学交往？（男女同学交往应遵循的原则是什么？）1）自然、适度。“自然”和“适度”是男女同学交往的两个重要原则。）尊重 真诚。尊重、真诚是交往的前提。只有真诚相待，彼此尊重，交往、相处才会自然顺畅。）广泛交往 与异性同学交往的范围应相对广泛，不宜只和某一位异性同学交往，而应

12、该和更多的同学建立真挚的友情。应对青春期生理烦恼 1.对不能改变的事实，如长相，生理缺陷等，不必自卑，世界上没有十全十美的人，最可取的方法就是坦然接受，难过、抱怨只能增添烦恼。2.不必太在意别人的议论，正像你更多地注意自己的事情一样，别人也没有更多的时间注意你。3.无论在任何时候，面对任何困惑，都要拥有一份自信，这是最具有魅力、最具吸引力最持久的人格魅力。应对青春期心理烦恼 1.正确认识,顺其自然学习有关青春期的科学知识，了解青春期的心理特点。对自己生理的变化极其引起的心理变化，既要顺其自然，又要时时提醒和约束自己，避免做出令自己遗憾的事情。2.远离不良诱惑远离不健康的游戏、录象，不看不健康的读物，多读一些能激励斗志和启迪思想的文学作品，加强自身修养，以此来冲淡内心的躁动，顺利度过青春期。3.树立远大理想。树立明确的学习、生活目标，这样才能在日常的学习、生活目标，这样才能在日常的学习、生活中约束自己，不为成长的烦恼和个人情感而分心，使身心和谐发展，从而让青春的旋律更加美妙。