铜陵学院实习训基地建设与管理办法试行人力资源企业文化人力资源人事档案.pdf

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1、铜陵学院实习（训）基地建设与管理办法（试行）实习（训）基地（以下简称实习基地）是指具有一定规模并相对稳定的能够提供学生参加校外实习实训和社会实践的重要场所。实习基地建设直接关系到学生实践性环节的教学质量，对于提高学生的综合素质、培养学生的创新精神与实践能力、提高学生分析和解决实际问题的能力具有特殊作用。为充分发挥实习基地在教学中的重要作用，进一步加强和规范实习基地的管理，促进实习基地的建设，特制定本办法。一、实习基地的类型 1、由学院或教学系部与企事业单位、研究机构等建立长期合作的集产、学、研为一体的综合型校外实习基地。2、学院或教学系部与企事业单位、研究机构等建立的校外专业实习基地。二、实习

2、基地应具备的基本条件 1、专业实习基地要有适合开展实践教学的科研、生产项目和技术设备，有一定的生产经营规模及较高素质的技术人员，能满足完成实践教学任务的各项要求。2、自愿接受我院相关专业的一定数量学生开展实践教学活动，并愿意提供满足教学需要和完成学生培养方案规定的实习内容的场地和指导师资。3、能满足学生食宿、学习、劳动保护和卫生安全等方面的基本要求。4、基地建设双方应坚持互惠互利、义务分担的原则，共同促进产、学、研合作。三、学院与实习基地共建单位的权利和义务（一）学院的权利与义务 1、在人才培训、委托培养、课程进修、咨询服务、信息交流、成果转化等方面对实习基地共建单位给予优先考虑；2、根据教学

3、大纲要求，制定实习指导书和实习计划，提前送交实习基地共建单位，并委派责任心强、有实践经验的教师担任实习指导教师；3、参加实习的师生在实习期间必须严格遵守实习基地共建单位的有关规章制度。（二）实习基地共建单位的权利和义务 1、按学校提供的实习指导书和实习计划要求，委派具有中级及其以上职称的技术人员或教师参与指导；2、对学生实习有关收费给予优惠或者减免，积极探索、创造条件，使实习教学与“产、学、研”一体化相结合；3、严格遵守国家颁布的政策法规，制定实习环境和劳动保护的管理规定、安全操作管理规程和文明生产措施，营造良好的育人环境；4、在高校毕业生就业政策许可范围内，征求毕业生本人意见后，实习基地共建

4、单位可优先选聘毕业生。四、签订实习基地协议书（模板见附件）（一）实习基地共建双方有合作意向，在符合建立实习基地条件的基础上，经协商由教学系部代表学院与共建单位签订建立实习基地协议书一式三份，由教务处、实习基地、相关教学系部各执一份。（二）实习基地协议书应包括以下内容：1、双方合作目的；2、基地建设目标与受益范围；3、双方权利和义务；4、协议合作年限；5、其它。（三）实习基地协议合作年限根据双方需要协商确定，协议到期时，根据双方合作意向与成效，可办理协议续签手续。五、实习基地挂牌 学生参加校外实习实训和社会实践的重要场所实习基地建设直接关系到学生实践性环节的教学质量对于提高学生的综合素质培养学生

5、的创新精神与实践能力提高学生分析和解决实际问题的能力具有特殊作用为充分发挥实习基地在教教学系部与企事业单位研究机构等建立长期合作的集产学研为一体的综合型校外实习基地学院或教学系部与企事业单位研究机构等建立的校外专业实习基地二实习基地应具备的基本条件专业实习基地要有适合开展实践教学的科研生关专业的一定数量学生开展实践教学活动并愿意提供满足教学需要和完成学生培养方案规定的实习内容的场地和指导师资能满足学生食宿学习劳动保护和卫生安全等方面的基本要求基地建设双方应坚持互惠互利义务分担的原则共同学院或教学系部与共建单位签定合作协议后，举行挂牌仪式，基地具体名称由共建双方协商确定。六、实习基地的管理 1、

6、实习基地采用学院和教学系部两级管理、以教学系部管理为主的原则。在学院分管院长的领导下，由教务处及相关职能部门统筹管理，负责制订建设和管理的规章制度，协调有关事宜。教学系部依据学科及专业建设规划、人才培养方案、实践教学大纲等要求，具体实施基地的建设与管理工作。2、教学系部应与基地共建单位商定双方管理模式与档案管理的具体办法，建立完成教学任务和提高教学质量的保障体系。3、实习基地成立后，所属教学系部应每年对实习、合作等情况做出总结，该总结在实习基地共建单位签署意见后由教学系部存档，并报教务处备案。4、各教学系部要加强对实习基地的指导与管理，建立定期检查指导工作制度，协助共建单位解决实习基地建设和管

7、理工作中的实际问题，帮助实习基地做好建设、发展的各项工作。5、教务处会同教学工作指导委员会及相关教学系部不定期到实习基地检查，评估实践教学情况，或给予必要的协助和指导。对建设、管理、运行成绩突出的实习基地，学院予以表彰；对建设成效不大、不能保证实践教学质量的基地，提出整改要求。6、实习基地建设与管理情况，作为各教学系部教学评估和年度考核的重要依据。7、各教学系部可根据本办法，结合本部门实际，制定相应的实施细则，并报教务处备案。七、遴选铜陵学院重点实习基地。遴选办法另行制订。八、本办法由教务处负责解释，自公布之日起执行。教 务 处 学生参加校外实习实训和社会实践的重要场所实习基地建设直接关系到学

8、生实践性环节的教学质量对于提高学生的综合素质培养学生的创新精神与实践能力提高学生分析和解决实际问题的能力具有特殊作用为充分发挥实习基地在教教学系部与企事业单位研究机构等建立长期合作的集产学研为一体的综合型校外实习基地学院或教学系部与企事业单位研究机构等建立的校外专业实习基地二实习基地应具备的基本条件专业实习基地要有适合开展实践教学的科研生关专业的一定数量学生开展实践教学活动并愿意提供满足教学需要和完成学生培养方案规定的实习内容的场地和指导师资能满足学生食宿学习劳动保护和卫生安全等方面的基本要求基地建设双方应坚持互惠互利义务分担的原则共同 2009 年 4 月 15 日 附件 铜陵学院实习（训）

9、基地合作共建 协议书 二 年 月 铜陵学院实习（训）基地合作共建 协议书（参考模板）甲方：（铜陵学院系部）乙方：（合作单位）高等学校校外实习（训）是培养合格专门人才的重要教学环节。为提高我院学生的实践能力，双方本着“资源共享，互惠互利，共同发展”的原则，经友好协商，就共同建设“”基地（以下简称“基地”）事宜达成如下协议：一、甲方在乙方挂牌、设立“”基地。负责派出指导老师，负责对派往基地的师生进行思想教育、安全管理及其它相关事项的协办工作。甲方师生在乙方期间遵守乙方规章制度，保守乙方的生产技术和经营管理秘密。二、甲方根据教学需要，可聘请乙方专家参与实习、实训、教学研究工作。在科研攻关、科研成果转

10、化、人才培养等方面为乙方提供全面支持。三、乙方根据企业实际情况，负责有效接待甲方师生对口实习、实训、教学研究工作，并提供相关信息。四、协议从签字日期起开始生效，本协议一式三份，甲方执两份，乙方执一份。协议为期 年，协议期满后，双方根据实际情况另行协商是否续签、延长或终止。五、其他共建活动和未尽事宜，由甲、乙双方共同协商解决。甲 方（盖章）：乙 方（盖章）：甲方代表（签字）：乙方代表（签字）：学生参加校外实习实训和社会实践的重要场所实习基地建设直接关系到学生实践性环节的教学质量对于提高学生的综合素质培养学生的创新精神与实践能力提高学生分析和解决实际问题的能力具有特殊作用为充分发挥实习基地在教教学

11、系部与企事业单位研究机构等建立长期合作的集产学研为一体的综合型校外实习基地学院或教学系部与企事业单位研究机构等建立的校外专业实习基地二实习基地应具备的基本条件专业实习基地要有适合开展实践教学的科研生关专业的一定数量学生开展实践教学活动并愿意提供满足教学需要和完成学生培养方案规定的实习内容的场地和指导师资能满足学生食宿学习劳动保护和卫生安全等方面的基本要求基地建设双方应坚持互惠互利义务分担的原则共同年 月 日 年 月 日 精心整理，仅供参考编辑文案使用，请按实际需求再行修改编辑 2020 年 2 月 学生参加校外实习实训和社会实践的重要场所实习基地建设直接关系到学生实践性环节的教学质量对于提高学生的综合素质培养学生的创新精神与实践能力提高学生分析和解决实际问题的能力具有特殊作用为充分发挥实习基地在教教学系部与企事业单位研究机构等建立长期合作的集产学研为一体的综合型校外实习基地学院或教学系部与企事业单位研究机构等建立的校外专业实习基地二实习基地应具备的基本条件专业实习基地要有适合开展实践教学的科研生关专业的一定数量学生开展实践教学活动并愿意提供满足教学需要和完成学生培养方案规定的实习内容的场地和指导师资能满足学生食宿学习劳动保护和卫生安全等方面的基本要求基地建设双方应坚持互惠互利义务分担的原则共同