新人教版七年级生物上册识图题中学教育中学学案中学教育中学学案.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 七年级生物上册识图题 1.下图为草原生态系统的食物网，请据图回答下列问题。（1）该生态系统中有 5 条食物链，它们相互联系形成了食物网_，其中最长的一条食物链是 草鼠蛇鹰（2）此生态系统中的生产者是_草_，缺少生物部分的_分解者_，非生物部分的_阳光_。（3）此生态系统中，数量最多的生物是_草_，数量最少的生物是_鹰_。（4）如果该食物网被人类排放的某种有毒物质污染，则图中生物_ 鹰_ 体内有毒物质含量最高。（5）在食物网中，影响蛇生活的直接生物是_鼠、鹰_。（6）如果蛇的数量突然减少，则鼠的数量变化_增加_。（7）此生态系统中鼠与蛇之间的关系是_捕食关系_，鼠与兔之间的关

2、系是_竞争关系_。（8）由于人们连续地围猎狐，草的数量_减少_，停止围猎后，经过若干年恢复，狐的数量显著增加，草原植被也恢复到原来的水平，这说明生态系统具有一定的_自动调节_能力。一般地说，生物的种类和数量越多，这种能力_越强_。（9）生态系统中的_物质_和_能量_就是沿着_食物链_和_食物网_流动的。2.下图为温带草原生态系统示意图，请分析回答：（7 分）学习必备 欢迎下载（1）该生态系统中各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是_阳光_。（2）在该生态系统中，各种动物属于_消费者_者；若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是 分解者 和 非生物部分 。(3)图中生产者是 草，写出其中最长的

3、一条食物链，可表示为:草 食草昆虫蜘蛛青蛙蛇 鹰 。（4）如果人们在草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，说明生物能够 影响和改变 环境。3.仔细观察下面的图片，回答下列问题。(1)图_甲_所示为植物结构细胞图，图_乙_所示为动物细胞结构图。因为植物细胞有 A _细胞壁_、E _叶绿体_和 F _液泡_，而动物细胞没有。(2)动物和植物细胞都有的结构是B _细胞膜_、C_细胞核_和 D 细胞质_。(3)如果去掉 A _细胞壁_，则植物细胞的形状会发生改变，说明它对细胞有_支持_的作用。(4)能够控制细胞内外物质进出的结构是B _细胞膜_,并且在光学显微镜下不容易看清楚。(5

4、)植物细胞的 E _叶绿体_能够将光能转变成化学能，并将转化的化学能储藏在它所制造的_有机物_中。(6)西瓜里有很多汁液，这些汁液叫做_细胞液_，它存在于植物细胞的 F _液泡_中。物链它们相互联系形成了食物网其中最长的一条食物链是草鼠蛇鹰此生态系统中的生产者是草缺少生物部分的分解者非生物部分的阳光此生态系统中数量最多的生物是草数量最少的生物是鹰如果该食物网被人类排放的某种有毒物质数量变化增加此生态系统中鼠与蛇之间的关系是捕食关系鼠与兔之间的关系是竞争关系由于人们连续地围猎狐草的数量减少停止围猎后经过若干年恢复狐的数量显著增加草原被也恢复到原来的水平这说明生态系统具有一定的自动调图为温带草原生

5、态系统示意图请分析回答分学习必备欢迎下载该生态系统中各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是阳光在该生态系统中各种动物属于消费者者若要构成一个生态系统图中还缺少的成分是分解者和非生物部分图学习必备 欢迎下载(7)水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，是因为细胞具有B _细胞膜_。（8）在生命活动旺盛的细胞中，可以看D 细胞质缓缓流动，以此来加速细胞与外界环境的相互联系。4.（6 分）右图是植物细胞结构模式图，请据图回答下列问题 （1）所指的部位是 细胞质。（2）控制物质进出细胞的是图中序号 所示部分。（3）控制生物遗传的物质主要存在于 细胞核 中。(4)起支持和保护作用且动物细胞没有

6、的结构是 细胞壁 。(5)若该图是西瓜果肉细胞结构,则糖类等甜味物质存在 于 液泡 中。5、右图是光学显微镜结构示意图。（1）使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是（A）A结构 11 B结构 10 （2）物镜是指图中的（B）A结构 1 B 结构 4（3）取显微镜时，手握显微镜的部位应是（A）A结构 12 B结构 13（4）观察洋葱表皮细胞的临时装片，看到的物像是（A ）A倒像 B正像 （5）用低倍镜观察洋葱表皮细胞时，所使用的目镜是“8 X”，物镜是“15X”，则物像的放大倍数是（D ）A15 倍 B23 倍 C100 倍 D120 倍 6.(8 分)小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮

7、细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如下图，请据图回答：(1)据图可知，他观察到的洋葱表皮细胞是_B_图。(2)这两种细胞中都有的能量转换器是_线粒体_。(3)临时装片的制作主要在净片、滴液、取材、盖片、染色五步，A图中出现气泡，可能是哪个步骤操作不规范引起的？_盖片_。物链它们相互联系形成了食物网其中最长的一条食物链是草鼠蛇鹰此生态系统中的生产者是草缺少生物部分的分解者非生物部分的阳光此生态系统中数量最多的生物是草数量最少的生物是鹰如果该食物网被人类排放的某种有毒物质数量变化增加此生态系统中鼠与蛇之间的关系是捕食关系鼠与兔之间的关系是竞争关系由于人们连续地围猎狐草的数量减少停止围猎后经过若干年

8、恢复狐的数量显著增加草原被也恢复到原来的水平这说明生态系统具有一定的自动调图为温带草原生态系统示意图请分析回答分学习必备欢迎下载该生态系统中各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是阳光在该生态系统中各种动物属于消费者者若要构成一个生态系统图中还缺少的成分是分解者和非生物部分图学习必备 欢迎下载(4)制作口腔上皮细胞临时装片时，第二步中往载玻片中央滴加的液体是_生理盐水_。(5)为了更清楚地看到 B图中细胞的结构，他应该转动 C 图显微镜中标号_所示结构，使_高倍_(填低倍或高倍)物镜对准通光孔。(6)B图中显微镜下看不清的是细胞的哪部分结构？_细胞膜_。颜色最深的是细胞内的_细胞核_。7、图是

9、描述克隆羊多莉的身世的示意图，回答下列问题：（1）多莉是由受精卵发育而来的吗 不是 。（2）与它身世有关的母羊有 3 只，它们是 A、B、C 。（3）多莉的长相几乎与 B 一模一样。8.观察菜豆种子和玉米种子结构图，依下图回答下列问题。A图 B图（1）写出图中相应结构的名称。1_胚轴_ 2_ 胚根_ 3_ 种皮_ 4_胚芽_ 5_ 子叶_ 6_ 种皮和果皮_ 7_胚芽_ 8_ 胚轴_ 9_ 胚根_ 10_胚乳_ 11_ 子叶_（2）A_ 图是菜豆种子，_B_ 图是玉米种子。（3）1、2、4、5合称 胚 。（4）菜豆种子的结构包括_种皮_ 和_ 胚 _ 两部分。物链它们相互联系形成了食物网其中最

10、长的一条食物链是草鼠蛇鹰此生态系统中的生产者是草缺少生物部分的分解者非生物部分的阳光此生态系统中数量最多的生物是草数量最少的生物是鹰如果该食物网被人类排放的某种有毒物质数量变化增加此生态系统中鼠与蛇之间的关系是捕食关系鼠与兔之间的关系是竞争关系由于人们连续地围猎狐草的数量减少停止围猎后经过若干年恢复狐的数量显著增加草原被也恢复到原来的水平这说明生态系统具有一定的自动调图为温带草原生态系统示意图请分析回答分学习必备欢迎下载该生态系统中各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是阳光在该生态系统中各种动物属于消费者者若要构成一个生态系统图中还缺少的成分是分解者和非生物部分图学习必备 欢迎下载（5）玉米

11、种子的结构包括_种皮_ 、_ 胚 _和_胚乳_三部分。（6）玉米种子的_种皮 和 果皮_愈合在一起，不易分开，所以常见的玉米种子应是_果实_。（7）菜豆种子和玉米种子的子叶数目不同，菜豆种子子叶_2_ 片，玉米种子子叶_1_ 片。储藏营养的结构不同，菜豆种子是_子叶_，玉米种子是_胚乳_。（8）种子萌发时所需的条件是_环境条件_和_自身条件_，前者包括_适宜的温度_、_一定的水分_和_充足的空气_；后者包括_胚必须是完整的、活的_和_已渡过休眠期_。（9）种子的结构中，最先突破种皮的结构是_胚根_，并发育成_根_，胚芽发育成_茎和叶_，胚轴发育成_连结根和茎的部位_。9、（2010 长沙）27

12、下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答：（1）甲图中是种皮，对幼嫩的胚有保护作用。（2）甲图中是胚芽，能发育成乙图中的（填标号）（3）的名称是子叶，它的功能是为胚的发育提供营养。10、（2010 龙岩）28（2 分）右图是大豆种子的结构图，请据图回答：（1）图中所示 胚 是种子的主要部分，将发育成新的植物体。（2）当种子萌发时，4 子叶中的养料会保证营养供应。11、（2009 长沙）请在下列序号后的横线上填上恰当的内容，将右边的光合作用概念图补充完善。二氧化碳 氧气 物链它们相互联系形成了食物网其中最长的一条食物链是草鼠蛇鹰此生态系统中的生产者是草缺少生物部分的分解者非生物部分的阳光此生

13、态系统中数量最多的生物是草数量最少的生物是鹰如果该食物网被人类排放的某种有毒物质数量变化增加此生态系统中鼠与蛇之间的关系是捕食关系鼠与兔之间的关系是竞争关系由于人们连续地围猎狐草的数量减少停止围猎后经过若干年恢复狐的数量显著增加草原被也恢复到原来的水平这说明生态系统具有一定的自动调图为温带草原生态系统示意图请分析回答分学习必备欢迎下载该生态系统中各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是阳光在该生态系统中各种动物属于消费者者若要构成一个生态系统图中还缺少的成分是分解者和非生物部分图学习必备 欢迎下载 光 叶绿体 平衡 12.（6 分）右图是植物光合作用过程示意图。由图中箭头所示的方向可知：水和二

14、氧化碳进入叶片作为光合作用的原料，其中水是通过导管运输来的，二氧化碳是从空气中吸收来的。淀粉和氧气是光合作用的产物，其中氧气是通过叶片进入空气的。绿色植物中的叶绿体是进行光合作用的的场所。请据图回答：(1)图中【A】_叶绿体_是进行光合作用的场所。(2)光合作用的原料是图中【】_水_和【】_二氧化碳_。(3)光合作用的产物是图中【】_有机物_和【】_氧气_。(4)绿色植物进行光合作用的主要器官是_叶_.13、（2009 济南）下图表示把银边天竺葵（叶片边缘部分中无 叶绿体）放在黑暗处一昼夜后，用黑圆纸片将 C处两面遮盖，移入光下几小时，再经酒精脱色后滴加碘液。请分析回答问题：（1）经酒精脱色后

15、，叶片 B处变成了什么颜色？黄白色 。（2）滴加碘液后只有 B处变蓝，证明光合作用的产物是 淀粉 。叶片 A处不变蓝的原因是 没有叶绿体，不能进行光合作用 。（3）B、C构成一组对照实验，变量是 有无光，得出的结论是 有光是叶进行光合作用的必须条件 。14、（2009 潍坊）下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，请回答：物链它们相互联系形成了食物网其中最长的一条食物链是草鼠蛇鹰此生态系统中的生产者是草缺少生物部分的分解者非生物部分的阳光此生态系统中数量最多的生物是草数量最少的生物是鹰如果该食物网被人类排放的某种有毒物质数量变化增加此生态系统中鼠与蛇之间的关系

16、是捕食关系鼠与兔之间的关系是竞争关系由于人们连续地围猎狐草的数量减少停止围猎后经过若干年恢复狐的数量显著增加草原被也恢复到原来的水平这说明生态系统具有一定的自动调图为温带草原生态系统示意图请分析回答分学习必备欢迎下载该生态系统中各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是阳光在该生态系统中各种动物属于消费者者若要构成一个生态系统图中还缺少的成分是分解者和非生物部分图学习必备 欢迎下载 （1）与人的口腔上皮细胞相比，图乙特有的结构是（数字表示）4 。（2）间作套种、合理密植是为了提高过程【C】光合作用 的效率。（3）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程【A】呼吸作用 所释放的能量；这一

17、过程发生在乙图的【5】线粒体 中。（4）过程 B的强弱受 温度、湿度 等环境因素的影响。（5）在细胞分裂过程中，首先进行的一项重要生理活动是 染色体复制 。15、（2009 黔东南州）请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳氧平衡的知识回答：(1)a、b 表示植物的生理活动：a 是 光合作用 ，b 是 呼吸作用 。(2)A、B表示两种物质：A是 二氧化碳，B是 有机物 。(3)a 作用的意义：不但为生物圈中所有的生物提供了 有机物（营养物质），而且提供了呼吸作用需要的 氧气，同时减少了大气中的 二氧化碳含量，维持了生物圈中的 碳氧平衡。(4)b 作用的意义是释放 有机物中的能量 ，为植物的生命

18、活动提供 能量 。16.（5 分）阅读材料，回答下列问题。下图 1 表示蚕豆植株叶片在适宜环境条件下的某种生理活动简图，其中，A、B、C分别表示相应的物质。图 2 是蚕豆叶不同切面结构示意图，其中表示相应的细胞或结构。请据图回答：物链它们相互联系形成了食物网其中最长的一条食物链是草鼠蛇鹰此生态系统中的生产者是草缺少生物部分的分解者非生物部分的阳光此生态系统中数量最多的生物是草数量最少的生物是鹰如果该食物网被人类排放的某种有毒物质数量变化增加此生态系统中鼠与蛇之间的关系是捕食关系鼠与兔之间的关系是竞争关系由于人们连续地围猎狐草的数量减少停止围猎后经过若干年恢复狐的数量显著增加草原被也恢复到原来的

19、水平这说明生态系统具有一定的自动调图为温带草原生态系统示意图请分析回答分学习必备欢迎下载该生态系统中各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是阳光在该生态系统中各种动物属于消费者者若要构成一个生态系统图中还缺少的成分是分解者和非生物部分图学习必备 欢迎下载 （1）.若 A、B、C 分别表示二氧化碳、有机物（淀粉）和氧气，则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞中的（A ）A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.扩散作用（2）.若 A、C 分别表示氧气和二氧化碳，则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞中的（B ）A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.扩散作用（3）.若 C 表示水，则此生理过程可以

20、表示蚕豆植株的(B )A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.扩散作用（4）.蚕豆植株所需要的水，主要由根尖的（D ）区吸收而来的。A.根冠 B.分生 C.伸长 D.成熟（5）.在“制作与观察蚕豆叶下表皮的临时装片”实验中，低倍镜视野下观察到数目最多的细胞是图 2 中的(C )A B C D 17、右图是叶片结构示意图，据图回答：(1)写出图中序号所示结构名称：栅栏组织 气孔 (2)叶片进行光合作用时，所需二氧化碳从标号处进入叶内，所需水分通过图中标号 所示部分运输而来。(3)叶片正面比背面颜色深，主要是因为图中标号所示部分含有较多的 叶绿体 。18、实验步骤如下:把盆栽的天竺葵放在黑暗

21、处一昼夜.用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射 3 至 4 小时.剪下遮光的叶片,去掉黑纸.将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由 绿色 色变成 黄白色 色.取出叶片,用清水漂洗干净.然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液.稍停片刻,用清水冲洗掉碘液.时可以看到没有遮光的部分变成 蓝色 (1)步骤的作用:让叶片内原有的淀粉耗尽或运走 。(2)步骤中酒精的作用:脱色（脱去叶绿素）。(3)这个实验说明了:光合作用要能进行必须要有光 。图 1 物链它们相互联系形成了食物网其中最长的一条食物链是草鼠蛇鹰此生态系统中的生产者是草缺少生物部分的分解者非生物部分的阳

22、光此生态系统中数量最多的生物是草数量最少的生物是鹰如果该食物网被人类排放的某种有毒物质数量变化增加此生态系统中鼠与蛇之间的关系是捕食关系鼠与兔之间的关系是竞争关系由于人们连续地围猎狐草的数量减少停止围猎后经过若干年恢复狐的数量显著增加草原被也恢复到原来的水平这说明生态系统具有一定的自动调图为温带草原生态系统示意图请分析回答分学习必备欢迎下载该生态系统中各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是阳光在该生态系统中各种动物属于消费者者若要构成一个生态系统图中还缺少的成分是分解者和非生物部分图学习必备 欢迎下载 物链它们相互联系形成了食物网其中最长的一条食物链是草鼠蛇鹰此生态系统中的生产者是草缺少生物部分的分解者非生物部分的阳光此生态系统中数量最多的生物是草数量最少的生物是鹰如果该食物网被人类排放的某种有毒物质数量变化增加此生态系统中鼠与蛇之间的关系是捕食关系鼠与兔之间的关系是竞争关系由于人们连续地围猎狐草的数量减少停止围猎后经过若干年恢复狐的数量显著增加草原被也恢复到原来的水平这说明生态系统具有一定的自动调图为温带草原生态系统示意图请分析回答分学习必备欢迎下载该生态系统中各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是阳光在该生态系统中各种动物属于消费者者若要构成一个生态系统图中还缺少的成分是分解者和非生物部分图