学雷锋活动方案及总结办公文档活动策划办公文档活动策划.pdf

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1、荊骷 WORD.凌达学校 2016 年开展学雷锋志愿服务活动方案 为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让少年 儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理 念，推动学习雳锋活动常态化、机制化。根据省、市、县文明委的工作部署，并 结合我校工作实际，特制定本方案。一、活动主题 认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以“弘扬雳锋精神、开展志愿服务”为主题，精心部署，广泛发动，认真组织开展内容丰富、形式多 样、富有实效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展。二、活动时间：2016年3月起，重点开展3月5日“学雷锋志愿服务”活动。三

2、、活动内容：1围绕绿化美化开展志愿服务行动。结合3月份学雷锋、植树节、消费者权 益日、世界水日、中小学生安全教育日等公众主题活动日，宣传生态文明观念和 环境保护知识。组织师生深入校园以及所在村委开展植树、捡拾口色垃圾、低碳 环保宣传教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。2.开展网络文明志愿服务行动。以关爱未成年人健康成长为重点，增强青少 年的道德判断能力和审美能力，强化法制意识，教育青少年自觉抵制不良信息的 诱惑，规范网上行为，培养文明上网的良好习惯。3.开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“大手牵小手 爱心助成长”为主题，着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务。4.开展公共秩序维护志愿服务行

3、动。利用学校宣传栏宣传乘车礼让、文明过 斑马线等文明礼仪教育，营造浓厚的文明交通氛围。5.开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向，积极组织志愿者深入本校所在的村委，为孤寡老人、空巢老人提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务。凌达学校 2016年3月1日 荊骷 WORD.凌达学校 2016 年学雷锋志愿服务活动总结 在刚刚过去的热情洋溢的三月，我校定为“学雳锋活动月”，组织了丰富多 彩的学雷锋活动，全体教师、少先队员积极响应，并不断把新的内容丰富到雳锋 精神之中：三月初学校利用国旗下讲话时间组织进行“学雷锋”动员，实现“五个一”工程：读一本

4、雳锋的书、听一个雳锋的故事、背一句雳锋的名言、写一篇学雷锋 的日记。每个班都开展了一次学雷锋活动主题班会，内容丰富，形式多样。有的班级 还开展了班级绿化小园地的评比、“手拉手救助活动”等。通过这些活动，同学们 进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。做一个讲文明讲礼 貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和 接班人。班上的纪律有了明显的好转。各班的卫生区打扫得更加及时、干净，学 校的学习风气不断提升，同时各班涌现了许多好人好事。最后，学校在每班选出两名学雷锋标兵，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精 神，让雳锋精神内化为学生自身的思想道德素质。并以少先队大

5、队部的名义向全 校学生发出了深入学习雳锋的倡议，像雷锋那样，真诚的做人，从小事做起，严 格要求自己，加强自我修养；真诚的学习，发扬钉子精神，刻苦钻研，不断地提 高学习能力，以适应未来学习型社会发展的需要；真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国；真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人，学会用自己的 实际行动关爱他们。总之，要让雳锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。把雳锋精神 落实在日常的教育教学工作中，让其在校园内外永远传递。凌达学校 2016年3月23日 荊骷 WORD.树立正确的世界观人生观价值观弘扬中华传统美德传播志愿服务理念推动学习雳锋活动常态化机制化根据省市县文明委的工作

6、部署并结合我校工作实际特制定本方案一活动主题认真实践奉献友爱互助进步的志愿服务精神以弘扬雳锋愿服务活动持续健康发展二活动时间年月起点开展月日学雷锋志愿服务活动三活动内容围绕绿化美化开展志愿服务行动结合月份学雷锋植树节消费者权益日世界水日中小学生安全教育日等公众主题活动日宣传生态文明观念和环境保动开展网络文明志愿服务行动以关爱未成年人健康成长为点增强青少年的道德判断能力和审美能力强化法制意识教育青少年自觉抵制不良信息的诱惑规范网上行为培养文明上网的良好习惯开展关爱留守儿童志愿服务行动以大手牵小word文本 最新文件-仅供参考-已改成 -方便更改 赠人玫瑰，手留余香。树立正确的世界观人生观价值观弘扬中华传统美德传播志愿服务理念推动学习雳锋活动常态化机制化根据省市县文明委的工作部署并结合我校工作实际特制定本方案一活动主题认真实践奉献友爱互助进步的志愿服务精神以弘扬雳锋愿服务活动持续健康发展二活动时间年月起点开展月日学雷锋志愿服务活动三活动内容围绕绿化美化开展志愿服务行动结合月份学雷锋植树节消费者权益日世界水日中小学生安全教育日等公众主题活动日宣传生态文明观念和环境保动开展网络文明志愿服务行动以关爱未成年人健康成长为点增强青少年的道德判断能力和审美能力强化法制意识教育青少年自觉抵制不良信息的诱惑规范网上行为培养文明上网的良好习惯开展关爱留守儿童志愿服务行动以大手牵小