一年级上册数学教案上下∣北师大版小学教育小学学案小学教育小学学案.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 第 1 页 北师大版一年级数学上册第五单元教案上下 教学目标 1、在具体的活动中，让学生体验上下的位置关系，初步发展学生的空间观念。、培养学生简单的空间推理能力。教学重点：体验上下的位置关系。教学准备：主题图、有关学具、剪刀 教学方法：参与性学习 教学过程：一、导入 前面我们学习了有关前后的方位顺序。老师想考一考小朋友们学得怎样。教室的前面是什么？后面是什么？二、新课教学：出示主题图。、仔细看图，说说图上有什么。、考考你：小鸟在小兔的面，小兔在鸟的面，松鼠在小兔的面，松鼠在小鸟的面。、指名说，评议。三、巩固练习，练一练、填一填，说一说。（1）仔细观察图。（2）报名说。、把

2、6 写在上一行，把 9 写在下一行。让学生说了哪个数在上，哪个数在下。、说一说。仔细看图，同桌讨论，报名汇报。学习必备 欢迎下载 第 2 页、请你分房子。（1）自己动手剪贴动物。（2）说说它们的位置关系。、独立完成思考推理题。评析、校对。6、机动：见附件课件，有机选择。四、小结。本节课你又学会了什么？板书设计 课后小结 系初步发展学生的空间观念培养学生简单的空间推理能力教学重点体验上下的位置关系教学准备主题图有关学具剪刀教学方法参与性学习教学过程一导入前面我们学习了有关前后的方位顺序老师想考一考小朋友们学得怎样教室的前小兔的面松鼠在小鸟的面指名说评议三巩固练习练一练填一填说一说仔细观察图报名说把写在上一行把写在下一行让学生说了哪个数在上哪个数在下说一说仔细看图桌讨论报名汇报第页学习必备欢迎下载请你分房子自己动手剪贴动设计课后小结第页