四年级信息技术下册中华民族风采一教案冀教版小学教育小学学案小学教育小学教育.pdf

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1、中华民族风采（一）教学目标 知识 学会幻灯片切换，根据表现的内容和演示形式设置切换效果。能力 能够通过自己的实践掌握创建文稿并添加标题的方法。情感 展示我国各民族的风采，更有利于增强民族凝聚力，促进国家民族的团结。教学重点与难点 难点 培养学生观察实践能力和创造性思维。重点 学生学会使用多种方法下载。教学方法 播放 MTV歌曲，激发情趣设计演示文稿的结构上网查找资料，整理信息。师生交流，课堂小结。巩固提高，总结心得。教学过程 教 师 活 动 学 生 活 动 一、播放 MTV 歌曲，激发情趣 播放中国年 师：壮美的山河，孕育了伟大的中华民族，神州大地，五十六个民族繁衍生息。五千年历史，孕育了灿烂

2、的中华文明，五十六个民族，创造出丰富多彩、各具特色的民族文化。学生聆听歌曲，学生学习兴趣浓厚。让我们一起制作一组幻灯片，展示各民族的风采。二、设计演示文稿的结构。参考 P69、70 页，设计自已的文稿。三、上网查找资料，整理信息。注：利用教材中提供的参考网址和“设计”中活动的内容和顺序等，将搜集整理到的各民族信息以图文的形式组成幻灯片。虽然作品中涉及到很多的民族信息，但是按照一定的顺序制作，就不会使信息显得杂乱，而且可以将各民族的内容加以比较。四、师生交流，课堂小结。1.通过你的尝试和实践，你有哪些体会，能说给大家吗？2.在操作过程中，你能提出哪些问题？我们大家共同为你解决？五、巩固提高，总结

3、心得。1.通过本节课的学习，你有哪些心得或体会，说出来我们共同为你分享？2.师生共同评价交流。3.师生共同总结提高。学生小组合作学习活动，设计演示文稿的结构。学生上网搜索资料，开展自主实践活动。学生交流学习。学生汇报学习所得。学生谈心得，说体会。掌握创建文稿并添加标题的方法情感展示我国各民族的风采更有利于增强民族凝聚力促进国家民族的团结教学难点培养学生观察实践能力和创造性思维重点与难点教学方法重点学生学会使用多种方法下载播放歌曲激发情趣设计演示趣过程播放国年学生聆听歌曲学师壮美的山河孕育了伟大的华民族神州大地五生学习兴趣浓厚十六个民族繁衍生息五千年历史孕育了灿烂的华文明五十六个民族创造出丰富多彩各具特色的民族文化让我们一起制作一组幻灯片展示各示文稿的结构注利用教材中提供的参考网址和设计中活动的内容和顺序等将搜集整理到的各民族信息以图学生上网搜索资料开展自文的形式组成幻灯片虽然作品中涉及到很多的民主实践活动族信息但是按照一定的顺序制作就不会使